六一兒童節的作文1200字5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六一兒童節的作文1200字5篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節的作文1200字5篇

六一兒童節的作文1200字 篇1

天天想,日日盼,終於要到一年一度的“兒童節”了。明天是“兒童節”,難怪同學們聽課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心裡總在這樣想:下午會怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班裡開慶祝會,玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時連我們最喜歡的體育老師都會來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

到了下午,第一節正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會這樣說:“今天打算不在班裡慶祝,因為我們全校師生要到禮堂觀看“六一”聯歡會表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個多鐘頭,表演有什麼好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個狂歡會。”“不行”,老師一口反對,“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯歡會的表演是很好看的哦!快排隊,可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊整齊的隊伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

不料剛到禮堂的大門口,就發生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進去,竟然還要坐在最後一排,真是衰!場面浩大,全校學生坐得密密麻麻,水洩不通。我被臺上的佈置所吸引,金光閃閃的舞臺,兩邊掛著兩個大紅燈籠,一條銀白色像項鍊的帶子連線燈籠的側面,後面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機勃勃的向日葵,畫上繫著七八條綵帶,上面有小彩燈在發亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發表了講話後,表演開始了。

一個漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請看第一個節目——小軍人。”剛聽到這個名字,我們班的興趣就產生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉了幾圈,站定,學習成龍叔叔練起中華武術來。左一拳,右一掌,加個踢腿,翻了幾個跟斗。“哼呵,哼呵......”一聲聲吶喊多麼有氣力呀!最後來個“眾星拱月”,令人歎為觀止。會場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因為實在太好看,可能後面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請觀看第二個節目——流行街舞。”青春的搖滾樂曲奏起,七八個身穿紅衣白褲的四年級學生一躍而出,隨著音樂擺動四肢,最前面最中間的一個小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續觀看第三個節目——駿馬賓士保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套乾淨的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身後還有十個五年級少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請觀看第四個節目——英語故事。”唉哎,我對英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個身穿藍衣服長褲子的男孩和一個穿著圍裙的女孩陸續出場,他們開始進行英語對話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個六年級學生在臺後做翻譯。表演者對完話後,又開始唱英文歌。“hello,hello,hello......”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因為我學到了“hello”這個詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請看最後一個節目——綠色舞蹈。”不知不覺,已經是最後一個節目啦。幾個穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優美的歌聲響起,她們開啟扇子跳起優美的舞姿,遠看像荷葉,遠看更像孔雀開屏。當歌聲截止的時候(由

六一兒童節的作文1200字 篇2

屬於我自己的瘋狂

第一回,校車上

校車緩緩駛開,

此時心情澎湃。

路旁棵棵松柏,

不知何時再來。

穿著鼓號服,戴著白手套,坐著嶄新的校車,嘴裡哼著小曲,瀟灑而去。聽說農村胡里斯苔要舉行一次建設幼兒園的奠基儀式,校長派楊光老師找了幾個優秀鼓號手,去參加活動。被選上的,榮幸的坐上了嶄新的校車。第一次坐校車,心裡早就樂的不成樣子。乘機,我挑了一個靠在窗邊的位置,立馬坐了下來,陳盈李說著笑著也靠了過來。扒開窗簾,窗外的樹高大挺秀,綠茵茵,活像一個綠色的帳篷。準備就這樣一直看下去,結果……一堆毛毛蟲在樹下亂爬,幾個倒黴的,綠色的血到處亂濺。我睜大了眼睛,捂住嘴,不讓自己叫出聲。隨後,我搔了搔頭髮,拉上了窗簾。列車緩緩駛開,車上的人也嘰嘰喳喳的討論開了。陳盈李撩開帽子,看了一眼打瞌睡的我,稍有興趣的說:“小關關,咱們玩點什麼吧……誠實勇敢怎麼樣?”我攏了攏跑到額前的頭髮,說:“來吧。”“石頭剪子布!”望著自己出的剪子,陳盈李出的石頭,毫不猶豫地說了一句“誠實!”陳盈李若有所思地想了一會,神祕的眨了眨眼睛,說:“你最想和誰一桌?”我脫口而出:“你嘍!”“我?”“對呀!”“嘻嘻……”“呵呵……”

第二回,胡里斯苔

一路顛簸,終於來到了胡里斯苔。原以為是個熱鬧的地方,沒想到,竟然出奇的冷靜。不太理解“奠基”的意思,原以為和“祭奠”差不多,所以多少有一些恐懼。院子中央,是一堆用土圍成的圈子,土坑中央是一塊黑色的木碑,上面醒目的刻著一個“奠”字,原本就恐懼的我又添加了幾分驚恐,緊張。“快來人啊!”隨著叫喊聲猛地一回頭,發現迎賓小姐跪倒在地,昏了過去。幾個過來幫忙的慌忙將她送回休息。現在,我的腦海裡只有一個念頭:

回家!

此時更是沒有心情打鑔,一心想著早點回家,或許,我根本就不應該來。打鑔時,楊光老師要我們面帶微笑,我這才知道現在並不是我想象的那樣,此時應該是歡快的。我這才露出久違的笑容。隨著禮炮的陣陣咆哮,我的心才緩緩鬆解,呼――

第三回,風波

下午1:45,我就來到了興安禮堂。學校找了幾名優秀隊幹,很驚訝,其中有我。老師約定好是2:30到的,不過,壓抑不住心中期盼的一股勁,早早的就到了

趕緊跑到昨天老師們給我預定的座位,發現早有人在。興致大發的我準備和她展開一次辯論,反正時間有的是。

“小朋友,你是坐在哪裡的?這是我的位置。”面前這個小女孩估計和我差不多大,也許比我還大,就這麼叫她小朋友,恐怕有些不合適吧。“我就是坐這裡的!你管得著啊,哪裡寫你的名字了,你怎麼說這就是你的位置?”她氣得眼睛瞪得滴流圓。就喜歡辯論能力強的人,正好展開一次風波。“你昨天是坐在哪裡的?沒看見昨天老師們和領導們把我安排在這裡嗎?你倒是何方貴人?”我微笑著,絲毫沒有動怒。“昨天我們沒來,不過老師讓我坐在這裡的!”“哦,是麼。按理來說,我應該是坐在1排15座,可是昨天被一個家長給佔了,所以領導特意給我安排在這裡。”說著,一排同學擠了過來。“你怎麼還不坐下啊?”一個梳著劉海的小姑娘對她說。她指著我,說:“她佔了我的座!還和我頂嘴,不要臉!”我有些被激怒了:“請尊重我,不要拿你的髒手指著我!”她氣得連呼吸都沒有了節奏,臉憋得通紅。“就是,敢和我們班長頂嘴,活的不耐煩了吧,村姑!”雖然我長相平平,但也不至於到村姑這種程度呀!“哼,就你這樣還當班長?豈不是領壞了一班的同學?還有你!怎麼的,連村姑都瞧不起你,可謂你的人格到了哪種程度。”“你……走!我們去找馬老師!”一個小男孩道。“再見!”我故意朝他們擺了擺手。嘿嘿,我剛才說的那些話完全沒經過大腦考慮,隨口而出。一個人幹倒一排人,為我的嘴皮而驕傲!

六一,屬於我自己的瘋狂!

六一兒童節的作文1200字 篇3

“叮鈴鈴……”一大早,被鬧鐘喚醒。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,準備再睡一會兒。忽然,我想起了今天是我們小朋友的節日,一骨碌爬起來。伸懶腰,打哈欠,穿上媽媽送給我的漂亮的連衣裙,迎接這美好的一天――六一兒童節。

爸爸媽媽說了,今天可以自己安排時間。我想了想,準備去找小夥伴玩。

走出家門,無意中瞥了一眼綠色的草叢,好像隱隱約約有一個東西――是五星飛碟?我左右瞧了瞧,沒人。便一頭鑽進草叢中,眼前停著一輛華麗的馬車。

這輛由四匹駿馬拉著的車子,只有天上才有的啊!我吃驚不小,瞪大了眼睛。一位白衣飄飄的仙女走到旁邊我都渾然不知。她輕輕地說:“小婉君,你好!我是嫦娥,在天上閒著沒事才下凡,請你不要把這個祕密告訴別人哦!”聽著那動聽的天籟之聲,我陶醉了,也納悶了:她怎麼知道我是小婉君??她要幹什麼?哦,這還不簡單,仙女嘛,什麼都知道的。我爽快地答應了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地對我說:“小婉君,我想邀請你去我的廣寒宮遊玩,可以嗎?”我驚訝地說:“‘可以嗎?’當然可以!”“可是,為什麼呢?”嫦娥姐姐嫵媚一笑道:“我覺得天上無聊,向玉帝請示後,來人間遊山玩水,看到了這個美麗的地方。我用搜索器一搜索,打聽到你樂於助人、誠實善良、學習優秀、還是個小書迷,就想邀請你去廣寒宮遊玩,作為今年六一兒童節對你的獎賞,讓你過一個不一樣的兒童節。不知你願不願意?”我高興得一蹦三尺高:“我當然願意了!”沒想到,連嫦娥都知道我,來邀請我去天上玩兒呢!我心花怒放,連忙跳上馬車,隨著嫦娥姐姐向天庭進發。

駿馬馳騁,很快,我們到達了廣寒宮。這裡真冷清啊!雖然豪華無比,但卻只有一棵桂花樹,樹旁蹲著一隻雪白的兔子,她就是玉兔吧!看著這一切,我的心也酸了大半截:嫦娥姐姐呀,如果你當時不吃下那藥,怎會落得這個下場!

只見那玉兔朝我們蹦來,瞬間變成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑眯眯地說:“小婉君,她是玉兔。玉兔,你帶小婉君去玩兒吧!”少女點點頭,微笑著拉起我的手,手指一揮,一座遊樂場呈現在我們面前:

呵!天上也現代化了呀!在人間沒玩夠,還來天上玩!玉兔牽著我的手,指著那一個個令人眼花繚亂的大型玩具說:“你想玩哪個就盡情地玩吧!”安全第一,我先玩個保險的吧!我坐上了“旋轉木馬”,沒想到,這比現代化還現代化,坐上去居然有四個按鈕――上、下、左、右,原來可以隨意搖擺!接著我又上了“海盜船”,進行了一次有趣的海上“探險”;最後玩了驚險刺激的“過山車”……

我們出了遊樂場。嫦娥姐姐一揮手,我面前出現了一顆晶瑩透亮的紅寶石。她說:“小婉君,這顆寶石送給你做留念。明年的六一兒童節我讓玉兔再去人間接你,咱們再玩個夠!”我聽後使勁兒點頭,伸手接住了那顆紅寶石。告別了嫦娥姐姐,玉兔送我回到了人間。這時,已經是中午了。我聽到了爸爸在門口的呼喊聲:“小鈺,吃飯啦!”我戀戀不捨地告別了玉兔,還不忘叮囑一句:“明年的兒童節別忘了接我啊!”玉兔一邊笑著點頭一邊朝我揮手。再見了廣寒宮,再見了嫦娥姐姐,再見了玉兔……

媽媽的話:這是女兒寫的一篇想象作文。抓住“不一樣”一詞,展開想象的翅膀,寫出了常人難以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀請到廣寒宮去遊玩,想象合理,行文歡暢,透過小作者這個“不一樣”、貌似愉快的兒童節,但是讀後不能不令人深思:現在的孩子最缺少的是什麼――是玩兒!在應試教育愈演愈烈的今天,過重的課業負擔使現在的孩子已經沒有了童年!我想:憧憬自由自在、無憂無慮、無拘無束的美好生活才是本文的寫作目的,“還孩子們童年”是小作者發自內心的吶喊!

我很喜歡笛子製作的精美信紙!謝謝!

六一兒童節的作文1200字 篇4

單純的白羊座本來就是長不大的老小孩,看到孩子們興高采烈的玩耍,羊羊也心癢癢的想:“還是小孩子好啊,有那麼多的時間玩,長大了真沒意思。對呀,好久沒玩街機了,魂鬥羅、超級瑪麗、街頭霸王好久沒摸過了,恩,今天這麼好的節日要去玩玩慶祝一下!”於是白羊下班之後直衝到遊戲室。

金牛座正坐在環境幽雅的西餐廳裡,看著手中的選單,思緒卻飛到了童年:“唔,院子裡的榆樹結的榆錢,這會兒該做成榆錢醬了,用包子蘸著吃,那叫一個香啊……還有人賣糯米糖,可真甜,一分錢一小塊,五分錢一大快,五個一分錢可比一個五分錢買的分量要多……”

看著大街上琳琅滿目的兒童節玩具促銷廣告,雙子座開始感慨:“時代不一樣了,這玩具做的真精緻,怎麼我當年的玩具就沒這麼先進呢,變形金剛是不能變形的,直升飛機也是飛不動的,唉……不行,我要買幾個回去玩!”

“現在的孩子幸福啊”敏感懷舊的`巨蟹座沉浸在童年的記憶中,“我小時侯也好幸福,過六一全家去公園玩,媽媽牽我左手,奶奶牽我右手,爸爸拿照相機給我們拍照,爺爺拿著好多吃的,豆豆在前面跑……”

王者之風的獅子座,童年的時候就已經是孩子群中的大王了,帶領著同齡的小朋友們玩耍。回憶起來,獅子不禁又擔心起來:不知道二號樓的小王是不是還總是欺負一號樓的小李?我家樓下的那個小mm,是不是還是那麼喜歡哭?我都已長大,院子裡的自行車還有沒有人帶著孩子們看管著?王者就是王者,即使已經身在異鄉,還是惦記著自己的“子民”啊!

“小時候過六一都要大掃除,我是班裡的衛生幹部,每次六一全校的衛生評比我們班都能拿前三,窗戶玻璃是我親自擦乾淨的,老師看了直誇獎我呢。”處女座正在回憶自己的光輝歲月,突然看到別處,“哎呀,那個小孩亂扔果皮,砸到別的小朋友可怎麼辦,就算砸不到小朋友砸到花花草草也是不對的嘛。對了今天給家裡也來個大掃除,要買紙巾、抹布、洗潔淨……”

看到成群結隊的小朋友一起玩耍,天秤座的腦海中不禁浮現出童年好友的身影:“大頭、小俊、阿剛還有我,每年兒童節都要結伴去爬山。這麼多年了,我的這些個死黨不知道現在是個什麼樣,還有樓上的小麗mm,聽說出國留學去了。嗯……話說回來,小時候六一那幾天可以睡懶覺,好爽好爽,可惜現在不行咯~”

想起兒時往事,天蠍座的臉上洋溢位詭祕的笑容:“慚愧慚愧,小時候我怎麼這麼調皮的,教導主任的眼鏡我給塗黑了;那個喜歡打小報告的班長的書包,我放過蚯蚓,毛毛蟲,還有沒長毛的小老鼠,可憐她被嚇哭了28次,還有隔壁班喜歡欺負同學的那傢伙,略施計謀就讓他被老爸暴揍了一頓,嘿嘿嘿嘿~~~”

貪玩又愛自由的射手座到了六一,思緒如天馬行空:“童年說好也好,可以自由自在的瘋玩,沒有什麼壓力,說不好也不好,整天上課還要被老爸老媽管著,一點自由也沒有,現在好也不好,工作生活壓力大玩的不太爽,不過就是沒人管我了,哈哈。不過將來有了男(女)朋友來管我怎麼辦?哎呀我怎麼把這茬兒給忘了,鬱悶了……”

看到六一節出遊,戴紅領巾戴著臂章的國小生們,魔羯座開始回憶:“小時候我的成績一直都是數一數二,做事認真,老師們都誇我是好學生,二年級我是班長兼少先隊小隊長,三年級班長兼中隊長,五年級就成了班長兼少先隊大隊長……現在也不差,眼看要升經理了!嘿嘿~~~”

水瓶座從小就是喜好鑽研的“問題”兒童,憶起童年,水瓶心中豁然開朗:原來同是O型血的父母生出的我也只能是O型,這個是有科學依據的;日、月、年的規定是自然現象,而周、時、分、秒卻是人為規定;那個一直想不明白的數學題用微積分的知識是如此簡單的搞定……於是水瓶感嘆著,繼續去研究新的課題去了……

超級愛幻想的小雙魚座,想到六一,不管在幹什麼立刻就走神:“記得那年的六一節,我和對門兒的哥哥(美眉)去郊遊,玩的好開心啊,可惜現在也聯絡不到了,不知他(她)還好嗎?如果能一直生活在一處,說不定……唉,去年今日此門中,人面桃花相映紅,人面不知何處去,桃花依舊笑春風……”

六一兒童節的作文1200字 篇5

今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節禮物了。

伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險的雜技,讓大家既驚歎又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態可掬的大狗熊轉呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場,這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終於同時登場了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作,博得大家的熱烈喝彩。

最讓我覺得好玩的要數猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時,左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓導員讓它們往哪裡騎,它們就往哪裡走。其中幾隻猴子實在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演,雖然場地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場賓士,騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作,看得我一直為他們捏著一把汗。

在兩個小丑的串場和引導下,兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節禮物啊!

一年一度的六月到了,兒童節到了。

可是,這個節日已經不屬於我。

無論是精神上,還是實質上,都已經不再屬於我。

曾幾何時,我還是孩子,還在無憂無慮的活著,天真的笑著。不用擔心任何事情。每天,只要玩得開心就行。

曾幾何時,還那麼無知。

曾幾何時,還是想哭就哭,想笑就笑。

曾幾何時,兒童節還是屬於我的,兒童節可以放假7天,可以瘋狂的玩。

可現在,僅僅經過了兩個春秋。已經不再無憂無慮,不再無知,不再把喜怒哀樂表現在臉上,不再有兒童節,不再有那瘋狂的七天。

慢慢的,學會了偽裝。

慢慢的,變得不再相信任何人,包括自己。

慢慢的,生活也不再那麼無憂無慮,每天,都重複著同樣的事情,那便是,讀寫考,讀寫考……

已經厭倦這樣的生活,可是,又不得不做,因為深知,我是學生,這便是我的必修課。

而且深深的體會到道“分分分,學生的命根”,所以,即使厭倦,也要努力的學,努力地提高卷子上分數欄的數字。提高在家長,老師心中的地位。

經歷友情的背叛,看清社會生活的法則……已經長大了好多,明白了好多。已不再是那個什麼都不知道的孩子。

六月,兒童節,現在,聽到這個名詞,只是深深的懷念,深沉的感傷……

現在,想起那些歡樂地日子,天真的話語,嘴角會揚起以一個優美的弧度。可是,這些已經成為回憶,兒童節,已經成為羨慕的名詞。

六一兒童節這天,我和表哥等人一起來到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來.過了幾分鐘,車子來了,我們爭先恐後地衝上車,王叔叔就向目標天鵝湖出發!雖然開始一切很順利,但是倒黴的還在後面。接下來我們在開向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況。回來後,他說是一個公司想在這裡開房地產,他跟工人們談判的時候出了問題。工人說要付出1000.00元才能夠從這裡開車到天鵝湖。於是我們又準備到朱衣的清水玩兒。車子就轉彎向清水的方向前進,馬上就要到清水的時候,表哥劉浚源由於暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎麼只有土地,沒有小溪呀?經過那裡的農民介紹之後才知道小溪的水是被太陽晒乾了,垂頭喪氣的我們又準備到寶塔坪去玩兒。但是,現在已經是下午五點三十分了,由於時間有限,我們不得不戀戀不捨地離開位於朱衣的清水。

這次“六一”兒童節我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬千。如果讓我用一話來形容,我就會用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。

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