【必備】成語故事作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成語故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成語故事作文 篇1

【一葉障木】是個成語，它所說的故事是楚國有個書呆子。家裡很窮。一天從書上看到‘‘如果得到螳螂撲捉知了時用來遮身的那片葉子，就可以把自己隱蔽起來，誰也看不見’於是他就在樹林轉，尋找螳螂遮身的葉子。終於他看到了螳螂遮身的葉子了。他撲了上去，但是那片葉子掉地上和其它的葉子混在一起了，找不到那片葉子，他只好把全部葉子帶回家了。怎樣才能找到那片葉子呢、他只好一片一片放在頭上問老婆看不看的見他，最後，他老婆被問煩了，就說看不見。他樂壞了。就用葉子遮住自己，來到街上。當著店主的面拿店裡的東西。店主奇怪極了。就把他送官府了，當官府知道了原因後，就哈哈大笑，把他給放了。

讀了這個故事，你是不是感到很有趣。這麼一個故事用四個字就概括了，讓我們一看這四個字，就知道它是什麼故事。這個成語用我們現在的解釋是指一個人看不到事物的全貌。成語是歷史的積澱，每個成語都是一個故事。閱讀成語故事，可以瞭解歷史、學習知識、積累優美的語言。所以讓我們一起去看成語故事吧。

成語故事作文 篇2

蚍蜉的另一個名字就叫螞蟻。這螞蟻能舉起比自己重五十多倍的東西，被人們評為“大力士”，從此，螞蟻就驕傲起來了，到處找對手比力氣。

螞蟻向老牛挑戰：“老牛，咱們比一比誰的力氣大！”

老牛生怕踩死螞蟻，連連後退，忙不迭地說：“我認輸，我認輸！”

螞蟻得意地大喊大叫：“我勝利了，我打敗了老牛！”

螞蟻又去找大象挑戰：“大象，咱倆較量一下，看看誰的力氣大！”

大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的螞蟻，小心翼翼地直往後退：“我比不過你，你贏了！”

螞蟻這下更得意了，吹著喇叭到處宣揚：“我的力量最大，我打敗了老牛，又戰勝了大象！”

這時，一陣風吹來，把路邊的一棵大樹吹得直搖晃。

“啊，風的力量太強大了！”經過螞蟻身邊的大小動物們都說。

螞蟻氣壞了：“什麼？難道風比我的力量大嗎？”

螞蟻憤怒地對風大喊：“喂，停下來，我要和你比力氣！”

風好奇地停下來，好容易才找到螞蟻。它笑著問螞蟻：“小傢伙，怎麼個比法？”

螞蟻想了想，說：“我要撼大樹。如果我能撼動大樹了，你就要承認我比你的力量大！”

“好吧！”風同意了。

螞蟻急匆匆爬到一棵樹枝上。它緊緊抓住樹皮，使出全部的.力氣，想搖撼樹枝，可是樹枝紋絲不動，連樹葉也沒有顫動一絲一毫。

螞蟻垂頭喪氣地從樹上溜下來，風卻寬厚地對它說：“小螞蟻，失敗了也沒有什麼，你記得一件事就行了——‘天外有天，人外有人’，誰也不敢說自己是世界上最厲害的角色。”

螞蟻慚愧極了。

成語故事作文 篇3

咦，馮老師拿了一副撲克牌在手裡，讓我們猜撲克牌是用來幹什麼的呢？

有人猜變魔術，有人猜玩遊戲，還有人猜讀撲克……但都不對，那答案到底是什麼？

哈哈！讓我來揭曉答案吧！

馮老師先把撲克牌扔向幾個地方，讓大家去搶。撲克牌飄飄灑灑，落在了二組和一組之間的過道上，大家一擁而上。

我看見桌子旁邊有一張撲克牌，連忙撿來起來。我準備回座位了，發現在另一個地方還有一張，我閃電般地“飛”來過去，唉，沒搶到，真可惜。我只搶到了兩張，但有位女生居然搶到了八張，真是眼疾手快啊！相反，一張沒搶到的人也有。

然後，馮老師讓我們用搶到的撲克牌來組成成語。

我說的是“一心二用”，因為我拿到的是一張“Q”，我同桌說的是“三心二意”，就是“3”和“2”。然後二組的同學說“兩面三刀”，也就是“2”和“3”。

過了一會兒，馮老師讓我們討論。我看到有個同學手裡有張“8”，靈機一動，想到“八方來財”、“八仙過海”。

激烈的討論感染了大家，同學們開動腦筋，“九牛二虎”、“七上八下”等帶數字的成語源源不斷地從同學們口裡湧出來，有點剎不住車的感覺。

隨後，馮老師讓各小組用成語編故事。同學們都絞盡腦汁地思考怎麼編故事，我在腦海裡搜尋：和“七”有關的成語有哪些呢？

時間到！我們小組先上去講故事：“不管做什麼都要一心一意，上課不能三心二意，一心二用，寫作文要力爭一鳴驚人，舉重要用九牛二虎之力，射箭要百發百中”

二組的同學不甘示弱，也用了很多成語，但他們的分沒我們高。真高興啊！

一堂課在不知不覺中結束了，我們都意猶未盡，戀戀不捨。

這堂課，讓我們在娛樂中學到了豐富的知識，讓我們感受到學習的快樂，感受到馮老師的用心良苦。