有關提高國小生的口語交際能力的論文的精選大全

關於提高國小生的口語交際能力的論文

02-23 素質教育是一項艱鉅而複雜的系統工程，怎麼變應試教育為素質教育、全面提高學生的綜合素質，有待我們廣大教育工作者的共同努力和進一步探索。我現就怎麼培養和提高學生的口語交際能力談一談自己的淺易看法。在改革開放、...

如何提高國小生的口語表達能力論文

11-30 葉聖陶老先生曾經說過："兒童時期如果不進行說話訓練，真是遺棄了一把最寶貴的鑰匙。"可見，兒童是學習語言的最佳時期，如果抓住了這一時期對學生進行認真的訓練，形成良好的語言能力和聽說習慣，不僅能為作文打下紮實的基礎，而且...

有關培養中職生的口語交際能力論文

01-07 在瞬息萬變的現代社會，交往成為人們最基本、最經常的社會實踐活動。人們通過交往，能讓自己融入社會，接收多方位的資訊，實現個體價值。口語交際正是交往中必不可少的環節。為了適應社會發展的需要，我們職業教育應把培養學生...

淺談如何培養學生口語交際能力論文

05-24 要激發學生人人蔘與交際的熱情，良好的氛圍是前提。結合學生的生活實際，就地取材，創設情境，使之成為說的最佳情境。啟用學生的學習興趣，提高訓練效果。例如：我校語文科組在設計口語交際精品課程《學會解釋》一課中，將課文單一...

從PEST口試談英語口語交際能力的培養論文

05-16 摘要：本文介紹了PEST口試的形式、程式與技能要求，分析了職校考生在口試過程中存在的問題，提出了職校英語教學應與PEST口試相結合，根據實際情況提高學生交際能力的對策。關鍵詞：PEST口試；口語交際能力；培養PEST考試全稱為全國...

低年級學生口語交際能力培養論文

07-24 口語交際能力的培養與訓練，它是我們一個人一生都要進行的，它是一個人最應該具備的能力。口語交際的訓練應從小培養，作為一名語文啟蒙教師，我們從小就要幫孩子們打好堅實的基礎。《語文課程標準》要求低年級學生口語交際要...

怎樣提高語文口語交際

10-26 怎樣提高語文口語交際在人際交往中，當你與別人談話時，必須始終能意識到雙方同時兼有說話者和聽話者的雙重角色。怎樣提高語文口語交際呢？一起學起來吧！與熟人交談，自然可以開門見山地直接引出各種話題，但與人初次相識，或參加...

如何培養學生的口語交際能力的論文

11-03 國小生寫作能力的培養應該從口語交際開始，然後進行寫話訓練，逐步開拓學生的思維能力和豐富的想象能力，為提高學生的作文水平打下基礎，如何培養學生的口語交際能力。因此，在教學中要充分利用口語交際資源，帶學生走進文字，培養...

語文教學提高學生口頭表達能力論文

01-06 摘要：語文是口頭表達能力與書面表達能力的綜合體現。現代社會的發展，對人的口頭表達能力提出了越來越高的要求，從培養全面發展的人才的要求來說，口頭表達能力的提高尤為重要。關鍵詞：語文教學;口頭表達在日常生活交往中，人...

淺談國小生口語交際能力的培養論文

07-10 《語文課程標準》在口語交際的總目標中指出：“具有日常口語交際的基本能力，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往。”十幾年的教學經驗，讓我深刻體會到要提高學生的口語交際能力，應該從以下幾個方面...

加強口語交際訓練培養口語交際能力論文

05-21 口語交際能力是一種在交往的過程中表現出來的靈活、機敏的聽說能力和待人處事的能力。未來社會是一個資訊飛速發展的社會，對人們的口語交際能力有了更高的要求。《語文課程標準》也明確地提出了培養學生口語交際能力的...

如何提高農村中學生的口語交際能力

04-06 嶽西縣店前中心學校胡海霞口語交際能力是現代人必須具備的素質。當今處在經濟全球化時代，人們之間的交流日益頻繁。人要生存，要發展，除了別的條件之外，必須有較強的口語交際能力。美國社會學家卡耐基說：“在都市化的社會裡...

淺談英語口語交際能力的培養論文

05-21 口語教學在整個中學英語教學中佔有十分重要的位置，然而在目前的英語教學中，普遍較為重視英語筆試，學生對筆試頗為熟悉，得心應手，而對口語交談則顯得力不從心，無法隨心所欲地用英語口頭表達自己的想法。針對當前學生英語口語...

語文教學口語交際能力訓練研究論文

11-22 [摘要]２１世紀傳聲技術飛速發展，無論是在工作中還是生活中，口語交流都顯得越來越重要。語文教師要深刻理解口語交際的重要意義，熟知口語交際能力訓練的內容，掌握各種口語交際能力訓練的方式，培養出適應社會發展需求的學生。[...

國小語文教學中如何提升學生的口語交際能力論文

11-23 摘要：在國小語文教學過程中，為了提升學生在口語表達方面的水平，必須要極度關注國小生在口語交際的學習過程中所採取的教學方法，在課堂有效的時間內提升教學效率。我在研究了國小語文教學的一系列教學方法後，結合實際教學情...

開發口語交際課程提高口語交際能力優秀論文

11-29 在學科素養培訓中，我認真學習了各門課程，其中，我對《國小語文口語交際的教學策略》這門課程更感興趣，說實話，對於口語交際到底該怎麼教，我一直很困惑，所以，在認真學習了課程之後，我在班裡也試著運用了一下，感覺應該從以下幾方面...

創設情境培養學生的口語交際能力論文

12-29 新課標在總目標中明確規定：“具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神。”通過上面的闡述，我們可以清楚的看到新的“口語交際”區別於“聽說...

低年級口語交際能力培養途徑小論文

03-13 讓課堂成為五彩的世界——低年級口語交際能力培養途徑初探[摘要]《語文標準》在“教學建議”中對口語交際能力的培養途徑提出：要利用語文教學的各個環節有意識地培養學生的口語交際能力。堅持立足口語交際能力培養的主...

提高學生口語能力的教學設計

01-19 設計理念設計力求貼近生活、貼近實際，以學生的主體活動為中心，巧妙創設情境，注重雙向互動，讓學生在“演中說”“說中創”，在活動中積極參與，自主發展，大膽實踐，培養學生的創新思維和實踐能力，提高學生的日常生活口語交際能力。...

情景化教學對提高學生英語交際能力的研究論文

01-06 摘要：職業學校的英語教學以滿足崗位需求為主要目的，英語口語是工作中需求最大的一個方面。然而，學生在學校學到的英語與實際工作需求相去甚遠。筆者在多個教學理論的基礎上，引入“情景化”教學法。即教師在課堂上創設與實...

教學中培養學生口語交際能力論文

01-07 21世紀的社會是一個有強烈交往意識、資訊萬變的社會，交往活動是2l世紀人的最基本、最經常的社會實踐活動。人們通過交往，開放自己，大量吸收社會資訊，豐富情感體驗，接受社會文化和社會規範，得以順利發展。善於交往，有較強的社...

課堂口語交際能力培養論文

11-25 摘要：文章圍繞如何解決培養國小生對英語學習的興趣以及如何提高國小生的英語口語交際能力這一問題，從改革教學模式，充分利用現代化教學手段，提升國小英語教師專業素養，豐富口語教學模式和促進考試評價體系的改革，增加口語考...

國小語文教學口語交際能力訓練和培養論文

01-09 在現實生活或工作學習中，大家對論文都不陌生吧，下面是小編精心整理的國小語文教學口語交際能力訓練和培養論文，歡迎大家分享。摘要：隨著我國新課程改革工作的不斷深入，其也對我國國小語文教育工作提出了新的要求標準，要求小...

論文：提高學生的口語交際能力

03-06 內容提要：口語交際作為一種有目的的語言活動是在動態語境中口頭語言對方資訊，同時把自己的思想情感傳遞給對方的過程。生活是口語交際內容的源頭活水，教師應當時時留心，處處留意，積極從學生的日常生活中尋找豐富多彩的話題...

論如何提高農村國小低年級學生的口語交際能力研究論文

11-28 在當今日新月異、飛速發展的資訊化時代，時時處處離不開人際交流，因此學會與人交流顯得尤為重要。但是，農村國小生常常出現“心中千言萬語，不知從何說起”的情形。原因之一是農村低年級學生受識字不足、詞彙缺乏、抽象思維...

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