有關《武松打虎》閱讀題及答案的精選大全
那個大蟲又飢又渴，把兩隻爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空裡攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背後。那大蟲背後看人最難，便把前爪搖在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松...
《武松打虎》的教案武松打虎教學目標：1、快速閱讀課文識記本課生字。利用快速理解詞語的方法理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等詞的意思。2、能正確、流利地朗讀課文，體會用詞的準確性。3、能抓住武松和老虎搏鬥的動...
武松又行不到三四里路，再吃過十來碗酒。此時已有午牌時分，天色正熱，卻有些微風。武松酒卻湧上來，把布衫攤開。（1）雖然帶著五七分酒，卻裝做十分醉的，前顛後偃，東倒西歪，來到林子前，僕人用手指道：“只前頭丁字路口便是蔣門神酒店。...
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讀《武松打虎》有感1最近，我看了四大名著之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位偉大的文學家，書中一個個精彩的故事。一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象，令我印象最深的就是：景陽岡武松打虎。話...
《武松打虎》讀後感一、書籍簡介《水滸傳》是我國四大古典名著之一，作者以其高超的藝術筆觸為讀者勾勒出許許多多栩栩如生的古代英雄形象。《景陽岡武松打虎》選自於《水滸傳》，金聖嘆評點本（共七十回），位於第二十二回《橫...
《武松打虎》閱讀答案那個大蟲又飢又渴，把兩隻爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空裡攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背後。那大蟲背後看人最難，便把前爪搖在地下，把腰...
《水滸傳》中我最喜歡的就是《武松打虎》這一章節。文章講述了武松提著木棒上了景陽岡。天色已晚，山上竄出一隻白額猛虎，武松拿起木棒便朝猛虎打去，猛虎身首矯健避開了木棒。這時武松臨危不懼，趁著酒興，用力把撲過來的猛虎...
語文閱讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。這篇武松打虎閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟!《武松打虎》閱讀答...
武松又行不到三四里路，再吃過十來碗酒。此時已有午牌時分，天色正熱，卻有些微風。武松酒卻湧上來，把布衫攤開。雖然帶著五七分酒，卻裝做十分醉的，前顛後偃，東倒西歪，來到林子前，僕人用手指道：“只前頭丁字路口便是蔣門神酒店。”...
那個大蟲又飢又渴，把兩隻爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空裡攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背後。那大蟲背後看人最難，便把前爪搖在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松...
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在各領域中，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢於辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。什麼樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的《武松打虎》閱讀答案，歡迎大家...
認真讀完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的武松打虎讀後感|有關武松打虎讀後感，希望對大家有所幫助。《水滸傳》是我國古代四大名著之一，作...
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聽鬆熊召政今天，我又想去泰山極頂，去華山、恆山、黃山、廬山，或者武夷山、井岡山、大別山，去中國的任何一座千仞岡上，振我的衣，攝我的神，聽一次混混沌沌、莽莽蒼蒼的松濤。我的故鄉是一座松濤之城。我呱呱墜地，故鄉便把松濤作...
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課外名著閱讀（8分）那個大蟲又飢又渴，把兩隻爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空裡攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背後。那大蟲背後看人最難，便把前爪搖在地下，把腰胯一...
武松打虎，《水滸傳》中的故事，主要講述梁山好漢武松回家探望兄長，途經景陽岡，至酒家沽飲十八碗，醉後欲行趕路。以下是小編幫大家整理的《武松打虎》的閱讀理解及答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《武松打虎》的...
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當品味完一本著作後，大家一定都收穫不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的武松打虎讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《水滸傳》是我國古代四大名著之一，作者是明朝的施耐恩。今年寒...
題武關杜牧碧溪留我武關東，一笑懷王跡自窮。鄭袖②嬌嬈酣似醉，屈原憔悴去如蓬。山檣谷塹依然在，弱吐強吞盡已空。今日聖神家四海，戍旗長卷夕陽中。【注】①本詩為杜牧由宣州赴長安，途徑武關時所寫。武關，戰國時秦置，在今陝西...
作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的《武松打虎》教案，歡迎大家分享。《武松打虎》教案1教學目標：1．學會生字，理解新詞。2．能用自己的話講述...
武松打虎教案武松打虎教案教學目標：1、通過學習課文，瞭解武松是個勇敢無畏、豪邁倔強的人。2、能夠分清事情的前因後果。3、能有感情的朗讀課文。4、通過討論明白學習這篇課文與現在提倡野生動物保護法並不矛盾，我們要學...
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