有關勸學的文言文教案例項的精選大全
《勸學》建議一採用誦讀法文言文學習要四勤,即勤讀、勤背、勤練、勤查,勸學教案。圍繞本單元教學重點——古詩文朗誦,教師和學生共同探討誦讀的表現方法,讓學生通過反覆誦讀,以達到熟讀——理解——背誦。1.教師範讀。學生...
教學目標一、知識教育目標:1.掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞。2.掌握課文出現的“有(又)、暴(曝)、生(性)、...
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的勸學教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。勸學教案篇1教學目的1、借鑑...
在教《勸學》一課時,我事先並沒有告訴學生這一節課要學什麼,而是讓學生做下面的“造句”練習:①事物經過變化,可以得到發展、提高,就像()一樣。②事物經過改造,可以改變原來的狀況,就像()一樣。③讀書可以使人變得更聰明,就像()一樣...
我的好友魏智淵先生幾度催我寫一篇課堂實錄,我都沒有時間。現在綠色課堂開通了,我想,得寫上一篇了。這次開課我是沒有準備的,前一天晚上休息前接到學部電話說明天是家長開放日,要向家長開放一節課,請姜老師準備上一節課。只...
《勸學》是《荀子》的開篇文章,作者是荀子。下面我們為大家帶來《勸學》教學案例,僅供參考,希望能夠幫到大家。《勸學》教學案例第一課時【學習目標】1.藉助資料能自行翻譯第1、2小節。掌握、積累勸、中、疾、水、假、絕...
荀子的文章,和其他先秦諸子的哲理散文一樣,也是獨具風格的。它既不像《老子》那樣,用正反相成、矛盾統一的辯證法思想貫穿始終。《勸學》公開課教學案例一、案例背景新課程的相關理念對文言文教學的學習方式提供了非常好...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《勸學》教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《勸學》教案篇1一、匯入新課古樂府詩...
作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《勸學》教案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《勸學》教案篇1教學背景嘗試...
《勸學》告訴我們要善始善終,切忌半途而廢,以期達到完全而純粹的精神境界。分享了《勸學》的教學設計,歡迎參考!教學目標:1掌握和積累中參知等文言字詞,理清文章的論證結構2學習本文比喻論證的方法3體會學習的重要性,感悟...
《孫權勸學》是義務教育課程標準國中語文實驗教材七年級下冊第三單元的教學內容。提供《孫權勸學》教案,歡迎閱讀!教學目標:1、體會人物語言。2、學習一些文言實詞和虛詞的用法。3、學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語。4...
一、教學要求1.認識學習的重要性和學習必須專心致志、堅持不懈的道理,《勸學》教案。2.瞭解本文比喻論證的寫法。3.掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”...
教學目標:一、掌握、積累文言詞語1、掌握勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;2、學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;3、熟記有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎...
【教學設想】結合《勸學》總結文言文的基本學法:讀通(搬字音、查字音),讀懂(搬詞義、問老師),耐心(要勇於研究註釋),決心(樹立學好文言文的決心)。本課擬採用目標教學法,這種教學法的優點是既讓學生知道要幹什麼,也讓學生便...
作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的勸學教案4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。勸學教案篇1《孫權勸學》是義...
在理解基礎上熟讀成誦的能力,培養閱讀文言文的語感。小編給大家提供勸學教案教學實錄,歡迎閱讀和參考!勸學教案教學實錄【一】匯入新課:大家認真品讀這段文字,注意它表達上的特點。投影顯示:平淡是一枚青橄欖,初嘗時,似沒什...
教學目的1、借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。2、掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;熟記“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的勸學教案4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。勸學教案篇1教學目...
一、教學要求1.認識學習的重要性和學習必須專心致志、堅持不懈的道理。2.瞭解本文比喻論證的寫法。3.掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用...
【教學目的】1.借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述2.掌握、積累文言常用實詞;3.理解從三個角度論述中心論點的方法4.學習以喻代議、寓議於喻的設喻方法【教學重點】整理積累實詞【教學難點】常用虛詞的用法【教具】...
作為一位傑出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的《勸學》教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《勸學》...
作為一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的勸學教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。勸學教...
作為一名教師,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的勸學教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。勸學教案篇1教學目標1、瞭解《荀子》及相關知識,掌握...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《勸學》教案4篇,歡迎大家分享。《勸學》教案篇1【教學目標】1...
一、教學目標(一)學習設喻論證的方法和對舉的行文方式。(二)瞭解荀況關於學習意義和學習態度的論述。二、難點、重點分析(二)作者從哪幾個角度論述中心論點的?每組比喻包含什麼意思?各組比喻之間在意義上有什麼內在聯...
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