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長江教案設計《長江》教案教學目標：1.瞭解作者郭風及其作品。2.體會借景抒情的寫法。3.領悟作者對祖國的熱愛和讚美之情。4.品味學習本文的語言。重點難點：重點：學習借景抒情的寫法難點：通過本文的學習體會作者對祖國對時...
作為一名老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的長江教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。長江教學設計1一、教...
教學目標1．養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會推敲詞語的方法。2．學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。3．能理解課文的思路，認識插敘的段落，懂得插敘的作用。4．能辨析反問句和設問句，進一步瞭解設問句的作用...
長江郭風教學目標：1.瞭解作者朱自清及其作品。2.體會借景抒情的寫法。3.領悟作者對祖國的熱愛和讚美之情。4.品味學習本文的語言。重點難點：重點：學習借景抒情的寫法難點：通過本文的學習體會作者對祖國對時代的讚美。課時...
教學目的1、學習本文抓住景物特點，按照時間順序，寓情於景、情景交融的寫法。2、瞭解三峽的壯麗景色，激發學生熱愛祖國河山的感情。3、體會文章在寫景中闡發的原理。教學重點景物描寫抓住特點教學難點寫景中所闡發的哲理...
教學目標：1、能正確、流利，有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2、學會詩中1個生字“旗”，認識2個生字“鶯、郭”。理解詞語及詩句的意思。3、感受古詩語言和意境的美，培養學生對自然美和藝術美的鑑賞能力。教學重點：感受古詩語言...
一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會5個生字，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。二、教材說明：這首詩是電視系列片《話...
教材簡析：《長江之歌》是電視系列片《話說長江》中的主題歌詞，這首歌詞，從地理、人文兩個方面歌頌了長江對中華民族的貢獻。有感情的朗誦詩歌、理解詩歌的意思、體會作者表達的感情，是本文學習的重點，長江為什麼被稱為"母...
《江南春》是唐代詩人杜牧的一首七言絕句。描寫了春天的美麗景色,情境互動,融為一體，整理了《江南春》教案，歡迎參考![教學目標]：1。瞭解有關杜甫的文學常識和本詩的寫作背景2.理解作者的思想感情並背誦和默寫這首詩。[...
《江雪》由柳宗元創作，被選入《唐詩三百首》。關於江雪教案設計來看看!教學目標：情感目標：通過學習詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。知識目標：1.學會本課生字新詞。2.理解重點詞句，理解全詩意思。能力目標：1.有感情地朗...
《長江》教案設計教學目標：1.瞭解作者郭風及其作品。2.體會借景抒情的寫法。3.領悟作者對祖國的熱愛和讚美之情。4.品味學習本文的語言。重點難點：重點：學習借景抒情的寫法難點：通過本文的學習體會作者對祖國對時代的讚美...
作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的長江三峽教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對...
二、長江三峽劉白羽一、教學目的:1、學習本文抓住景物特點，按照時間順序，寓情於景、情景交融的寫法。2、瞭解三峽的壯麗景色，激發學生熱愛祖國河山的感情。3、體會文章在寫景中闡發的原理。二、教學重點、難點:1、重點:...
教學要求1、學會本課生字，理解有這些生字組成的詞。2、理解課文內容，瞭解詩歌大意。3、正確、流利有感情的朗讀課文，背誦課文。教學時間兩課時第一課時一、看圖匯入1、看圖圖上畫了些什麼？這是什麼時候？在什麼地方人們在幹...
教學目標：1、在閱讀中自主識字，讀準“乳、哺、滌、贊”鄧子的字音，自覺地積累“風采、氣概、哺育、源泉、依戀、盪滌、磅礴”等詞語。2、能帶著讚美、自豪的感情朗讀課文、背誦課文。能結合有關資料理解“你從雪山走來”...
二長江三峽教案一、教學目標（一）學習本文抓住三峽特點，描繪景物，抒發感情的寫法。（二）學習體會本文在景物的描繪中所寄寓的生活哲理。（三）瞭解三峽的壯麗景色，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。二、難點、重點分析（一）這篇課文描...
一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會5個生字，理解由生字組成的詞語。3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發學生對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。二、教材說明：這首詩是電視系列片《話...
教學目標1．閱讀課文，瞭解大橋的雄偉壯麗和建橋的意義，激發學生對祖國建設成就的自豪之情。2．瞭解作者介紹大橋的敘述順序，學習作者的觀察方法。3．學習本課生字、詞，讓學生通過聯絡上下文理解詞語的意思。4．聯絡上下文理解句意...
《長江之歌》這篇課文主要寫了長江的豐富內涵,讚美了她的丰采、氣概、情懷,表達了中華兒女對長江的熱愛、依戀之情。那麼，下面是小編給大家整理收集的《長江之歌》教學設計，供大家閱讀參考。《長江之歌》教學設計（一）教學...
第一課時教學目標：1.訓練正確、清楚地朗讀課文的能力。把每一個字都讀正確，把每一個句子都讀連貫，並根據課文內容注意音量的變化。重點難點：1.本詩的朗讀要求以“正確、清楚”為重點、為基礎，音量變化為輔。2.應重視朗讀中...
《長江》地理教學設計[教材分析]本節教材中主要安排了“中國第一大河”、“巨大的水能”、“防洪與灌溉”、“黃金水道”四部分內容，其目的在於讓學生了解長江在我國水系中的地位、水文特徵及在我國人民生活中的利與弊...
第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）匯入：今天我們再結...
課文說明：這是一篇記敘文。記敘了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工作以及向對敵人的嚴刑審訊，堅貞不屈的英雄事蹟，歌頌了英勇無畏的鬥爭意志和寧死不屈的高尚品質。教學目標：1、分析人物言行、心理，體會思想感情。2、積累...
《長江之歌》教案設計教學目標:1、瞭解有關長江的知識,加深對長江的敬愛之情。2、理解歌曲內涵,用歌聲表現對長江的深切情感,激發學生對母親河——長江的敬愛之情。3、初步體會旋律進行的特點與表現歌曲內容的聯絡,通...
教學目標：1、學會本課6個生字，主動積累“吞天沃日、若隱若現、人山人海”等詞語。2、背誦《浙江潮》，熟讀《觀潮》。3、通過對比閱讀，領悟和學習文章結構嚴謹、語言精煉的特點。4、體會文章的比喻、誇張等修辭手法和烘托...
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