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《bp》教案設計教學目的1.學習bp兩個聲母的音、形，能正確書寫。2.學習聲韻相拼的拼音方法，為直呼音節打好基礎。3.學習bp與單韻母aoiu相拼的音節。教學重點學習、掌握拼音方法，能正確發音。教學難點*聲韻相拼能正確發音...
《霞》教學設計教學目標1、瞭解作者冰心。2、理解文章的哲理內涵，體會作者對人生的思考、感悟。3、體會散文“形散神聚”的特點。4、學習象徵手法的運用。教學重點1、理解文章的哲理內涵2、學習象徵手法運用。教學難點...
《錢》教學設計一、設計思想本節課希望通過整體閱讀感知和重點語句的探究理解，走進文字，理清由“錢”所折射出的“經濟學脈絡”，深入理解作者的觀點，並由此出發，聯絡個人體驗，批判性地理解作者的觀點，同時反觀自己的價值觀，達...
拼音bp教學課件1教學目標：1.認識聲母。讀準聲母b、p,能正確書寫。2.學習拼讀音節，能準確拼讀b、p與單韻母組成的音節。3.讀兒歌，感受學拼音的樂趣。教學重點和難點：掌握b、p的發音方法，學習拼讀音節是本課的重點和難點。教...
bp拼音教案教學目的1.學習bp兩個聲母的音、形，能正確書寫。2.學習聲韻相拼的拼音方法，為直呼音節打好基礎。3.學習bp與單韻母aoiu相拼的音節。教學重點學習、掌握拼音方法，能正確發音。教學難點聲韻相拼能正確發音。教學...
02中文（1）62號王藝學習目標:1、聯絡自己的生活體驗，加深對詩歌的感悟和理解。2、用不同話有感情地朗讀全詩，體會作者蘊含在字裡行間的感情。3、運用自主、合作、探究的學習方式理解詩意。4、學習詩中形象的比喻5、樹立遠...
一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計（一）、匯入窗在我們生活中是很常見的，透過窗我們可以看到許許多多的.風景，同時，透過窗，我們還能讀到許多故事，下面就讓我們一起來...
10、勇氣課型自讀課時1學習目標：1、識記重點字詞，熟讀課文。2、從情節入手，理清文章思路。3、理解文章主題。[訓練設計]一、定向自讀什麼是勇氣？見義勇為是勇氣；敢說真話是勇氣；大膽創新是勇氣；不畏強暴是勇氣；敢於批評別人是...
教學目的：1、領略朱自清筆下的溫州仙岩梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美，感受其間所跳動著的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特色，體會本文狀物抒情語言的強大表...
青島侯磊○教學目標①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。②體會詩歌優美的意境。③揣摩、品味本文優美的語言。④培養學生熱愛大自然、熱愛生活的感情。○教學重點難點①體會詩歌優美的意境。②揣摩...
教學目標知識目標1．瞭解作者及文體特徵。2．理解作者對人間純真的感情的讚美。能力目標品味文中精彩的對話描寫、行為細節描寫以及含意豐富的語句，學習作者以舒緩從容而略帶傷感的筆調敘述事件的散文寫法，深刻理解作者的思...
教學目標1.讀準聲母b、p，能正確熟練地書寫。2.學習拼音音節，能準確拼音b、p與單韻母組成的音節。3.感受學拼音的樂趣。重點難點學習拼讀音節。教學準備拼音示教板，拼音卡片。教學過程一、複習(5)1.認讀卡片b、p。2.回憶b...
1、掌握聲母b、p的發音部分和發音要領。2.學會聲母b、p與單韻母拼讀的方法。掌握聲母b、p的發音部分和發音要領。1課時。一、組織教學二、發音器官和說話技能訓練（一）呼吸訓練設計吹泡泡遊戲（師生同吹）約2分鐘（二）舌體操訓...
蒹葭》教案設計蒹葭教學目的與要求：1．讓學生在把握全詩感情基調的基礎上，準確、流利、富有感情地朗誦全詩。2．品味與賞析詩歌美的語言、美的意境。3．培養和提高學生的審美情趣，激發他們創造美的動力。教學重點：1．背誦詩歌，領會...
教學目標1．體會文章生動形象、準確凝練的語言。2．學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把握文章的基礎上引導學生分析優美...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的漢語拼音bp的教學設計範文，希望能夠幫助到大...
教學重點:引導學生熟練認讀聲母bp及有關的音節和詞語。教學過程：一、匯入新課1、今天，我們要繼續學習拼音。有個小朋友聽到這個訊息，也想和咱們一起學，你們歡迎嗎？他來了。（點選.課件）請同學們仔細聽聽他和我們說了些什麼。（...
【教學目標】1、經歷運用平移、旋轉或軸對稱進行圖案設計的過程，能運用圖形的變換在方格紙上設計圖案。2、結合圖案設計的過程，進一步體會平移、旋轉和軸對稱在設計圖案中的作用，體驗圖形的變換過程，發展空間觀念。3、結...
拼音bp教學設計教學目標1認識聲母，讀準聲母ｂ、ｐ，能正確書寫；2學習拼讀音節，能準確拼讀ｂ、ｐ與單韻母組成的音節；3讀兒歌，感受學拼音的樂趣。教具準備拼音卡片，多媒體課件，拼音本紙條，硬紙剪成一根豎條和一個半圓，寫有單韻母、聲母的...
教學任務分析教學目標知識技能利用圖形的平移、軸對稱、旋轉變換設計組合圖案。數學思考學生應用各種圖形變換的特徵設計屬於自己的圖案，在對所學數學知識進行“再認識”的同時進行著獨立地數學創造，發展了形象思維和創...
廣東惠陽良井中學餘思達教學目標☆知識與能力學習用擷取法，構建文章，體會父子情深，品味樸實、飽含深情的語言，從而提高學生品味語言的能力和從寫作中精選材料、謀篇佈局的能力。☆過程與方法這是一篇敘事紀實散文。學習本...
青島三十三中崔顯升【教學目標】1、品味詩歌的精美語言，體會詩歌中濃濃的母子情。2、正確、流利按意義節奏有感情地朗讀詩歌，以培養語感。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用兩課時教讀。【課前準備】1、...
紹興護士學校陳永水教學目標：1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閱讀方法，訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣，樹立其民族自豪感。教學重難點：1理清作者以時間順序安排全文的寫作思路。2訓...
教學內容本節課是義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第六單元《購物》的第三節--《去商店》。教學設想前兩節課已經學習了元、角、分及其相互間的簡單換算，而且也認識了各種面值的人民幣，為此，本節課創設...
青島三十三中崔顯升【教學目標】1、感知文章主要內容，體會文章所頌揚的尊老愛幼的傳統美德。2、體會文章平易樸實而又內涵豐富、耐人尋味的語言風格。3、運用自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用一課時教讀。【教...
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