有關如何上好國小閱讀指導課論文的精選大全
國小時期,是兒童思維發展的一個重大轉折點,因此,國小語文教育就在國小教育體系中扮演了一個重要的角色。我國語文教育歷來重視聽、說、讀、寫四個方面,在這四個方面上的實踐也頗有成效。國小讀閱讀是國小語文中的重要組成...
早讀,顧名思義,即利用早晨的黃金時間,在大腦的記憶力特別強的時候進行復習舊知、預習新課而採用的一種學習方式。一般用時間20—30分鐘。充分重視語文早讀、努力提高早讀效率已成為廣大有識之士的共識。但在實際的教學中...
如何加強對國小生課外閱讀的指導論文閱讀是學好語文的法寶。歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”“新課程標準”也十分強調學生的課外閱讀,重視語言積累,對學生的閱讀量還做了明確的規定。可是現在國小生...
1、指導朗讀感悟第一段:課文的第二段和第一段的結構相同,老師可以著重指導理解感悟第一段,第二段可放手讓學生自己讀讀、說說、演演。⑴學生自讀第一段,教師重點幫助理解:媽媽,您帶我去游泳好嗎?讓學生體會到小鴨缺乏自信,想...
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小生如何寫好作文的指導,供大家參考借鑑,希...
一、說課的意義說課:就是授課教師在獨立備課的基礎上,向同行系統地介紹自己的教學設想及理論依據,而後聽者評議、交流切磋的一種教研形式。說課,對於瞭解、研究和評價一節課,對於專題研究某一教學內容,對於培養和提高教師的...
國小閱讀指導課件一教學目的:1、通過認識閱讀課外書的作用,激發學生閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣。2、讓學生知道到讀書的快樂,閱讀的樂趣。3、通過閱讀的指導,讓學生掌握課外閱讀的基本方法,並能實際運用到課外閱讀中。...
摘要:要想上好一節語文課,要考慮影響課堂教學的許多因素,作為創造教育的主要渠道———課堂教學,它是為學習者而存在,而變化,而發展的。關鍵詞:以趣激學;以導引思;以精帶動;以活促練語文課是一門基礎課,工具課,如何上好語文課呢?首...
青少年科技活動充滿趣味性、探索性、好奇性和創造性,積極開展科技活動是貫徹實施以培養創新意識為核心的素質教育的一個重要渠道。科技小論文是科技活動的總結,是在科技實踐活動的基礎上進行分析歸納、演繹推理、類比想...
國小語文課程標準指出:“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學應貼近學生實際,讓學生易於動筆,樂於表達,應引導學生關注現實...
今天上了一節名著閱讀課,前一節課的時候,我做了鋪墊,主要從最近班上學生在學名著閱讀的筆記中看出的進步講起。我告訴學生,最近讀書筆記主要進步是大部分的學生能自己獨立完成,只有小部分的學生的名著閱讀的筆記是直接抄名...
古人云:“學源於思,思源於疑。”“思”是學習的重要方法,“疑”是啟迪的槓桿;學習中沒有疑問,思維就沒有依託和內容,那就會出現“學而不思則罔”的現象。因此,在教學中,重視學生讀書,培養讀書習慣和自學能力是改變“教師聽,學生...
隨著課程改革的春風吹拂,我們的教育教學也隨之發生了一系列的變化。作為從教者我們清楚地知道,語文新課程標準對每個年段的閱讀目標進行了明確的規定,而隨著新課程的實施,大量的課外閱讀已作為了一種課堂的延伸和拓展,低年...
培養學生的閱讀和寫作能力,僅僅依賴教材是不行的。教材固然是培養學生閱讀和寫作能力的一個重要途徑,但它並不是唯一的途徑。如果沒有課外閱讀這一途徑作補充,學生的讀寫能力是難以提高的。隨著素質教育的不斷深入,會考試...
繪本,又叫圖畫書。它是一種圖文配合、尤其強呼叫圖畫來講故事的書。經典的繪本是一流的畫作與一流的文字的結合,是以簡練生動的語言和精緻優美的繪畫緊密搭配而構成的,它是用圖畫畫出來的童話和故事。圖畫是精緻的,文字又...
雖是講記敘文的寫作方法,老師卻想從大家熟悉的畫畫技巧說起。同樣是畫面,你可以寥寥幾筆,用簡潔的素描吸引觀眾的眼睛;也可以揮灑水墨,用濃淡的意境來展示山水的魅力;也可以精雕細琢,用精謹細膩的筆法描繪人物的風采。這些...
導語:議論文是大學聯考作文的重點,也是廣大考生寫得最多的文體,那麼如何寫好議論文呢?我們一起來看看吧!要寫好議論文,必須注意以下幾點:1.確定論點。論點通常在文章的'第一段提出。2.要有足夠的論據,可以列舉生活的例項。3.論...
【摘要】話題作文是各類考試經常採用的作文形式。這種作文就是命題時給考生提供一個既開放又有限制的“由頭”,只規定寫作的話題範圍,至於文章的具體體裁、主題、立意、選材、表達方式、寫作手法等則由考生自由選擇。本...
上好課外閱讀欣賞課的好處是不言自明的。它可以激發學生的閱讀興趣,給學生提供方法的指導,提高學生的閱讀能力及寫作能力,提高學生的語文素養,為學生的終生閱讀打下基礎……“欣賞”即為發現美的過程,因此閱讀教學中幫助學...
幼兒期是幼兒語言發展的關鍵期,而早期閱讀是幼兒語言發展的關鍵期的有效刺激物,它可以通過圖文並茂的視覺材料,給幼兒以積極的刺激,從而加快大腦的發育和成熟,促進幼兒智力的發展。那麼,作為孩子的家長,該如何指導幼兒進行早...
《科學》這門課對於學生們來說,既熟悉又陌生,如何讓他們愛學、學好這門功課?我認為應該從以下幾個方面入手:一是鼓勵質疑。起始階段,教師應注意通過示範提問,向學生展示發現問題的思維過程,使學生受到啟迪、有法可循。在示範...
一、指導目的1、讓學生在好書推介活動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣。2、指導學生歸納閱讀方法,並實際運用到課外閱讀中。3、向學生推薦有關中國傳統文化的有關文章,通過對...
一、拓寬寫作範圍,豐富日記內容學生在寫日記時最突出的問題是內容大多侷限於同學之間,師生之間,親人之間的生活瑣事,或純粹就是自己從早到晚做了哪些事,就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記,時間一長,不僅教師...
摘要:地圖是國中地理教學最重要的內容,是學生學習地理知識的基礎,是地理教師教學的主要工具,也是學生學習地理的主要工具。經常運用地圖,可以增強地理課的直觀性、形象性與趣味性,有利於調動學生學習地理的積極性,更有利於幫...
寫好一篇讀後感有以下的四種方法,歡迎閱讀。一、仔細閱讀原文,認真領會文章精神是寫好讀後感的前提。感是從讀中產生的,不認真讀,就不能深刻領會原文的精神實質,就不能把自己的感想激發出來。如果對原文都沒讀懂,那也就不可...
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