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每一次的日出都是嶄新一天的開始，它象徵著光明與希望。夜深人靜，海面上看不清楚，只是時不時閃動著些許明亮的光點，星光暗淡，萬籟俱寂，世間沒有一點日出的徵兆。漸漸地，海面的輪廓逐漸變得清晰，海面上泛著淡淡的光，在雲團中射出...
第一課時教學目標：1．學會本課生字，能正確寫“範圍”“一剎那”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．初步理解課文，感受海上日出壯觀景象。教學重難點：初步理解課文，感受海上日出的壯觀景象。教學過程：一、啟發談話，解題釋意，範讀課文1...
國慶假期，我們全家來到了日照。“日出初光先照”，來到這裡，除了和大海親密接觸，當然不能錯過觀賞海上日出了。為了看日出，我們四點半就起床了。這可是一天中溫度最低的時候，我不僅穿上了帶來的最厚的衣服，甚至把賓館的棉被披...
作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編整理的《海上日出》優秀說課稿模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《海上日出》優秀說課稿1...
本課教材分析：《海上日出》是四年級下冊第9單元的一篇主體課文。選自巴金的散文集《海行雜記》。《海上日出》是一篇寫景抒情的文章，課文按日出前、日出時、日出後的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象，...
第一課時一、教學目的：1．學會本課3個生字，能正確寫“範圍”“一剎那”等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．初步理解課文，感受海上日出壯觀景象。二、教學重點，難點：初步理解課文，感受海上日出的壯觀景象。三、教學過程（一）啟發談話，解...
作為一名教職工，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《海上日出》優秀教案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《海上日出》優秀...
我觀賞過黃山日出、沙漠日出，唯獨沒有見過海上日出。這個暑假，爸爸媽媽終於圓了我的一個夢！我們乘坐了一次萬噸級遊輪，在遊輪的甲板上我看到了嚮往已久的海上日出。上船的第一天晚上，我們提前瞭解了一下天氣情況和日出時間...
第一課時一、教學目的：1．學會本課3個生字，能正確寫範圍一剎那等詞語。2．有感情地朗讀課文。3．初步理解課文，感受海上日出壯觀景象。二、教學重點，難點：初步理解課文，感受海上日出的壯觀景象。三、教學過程（一）啟發談話，解題釋意，範...
作為一名教職工，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的海上日出優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。海上日出優秀教案1一、教學目標：1、學會本課3個生...
海上日出為了觀日出，我跟家人來了北戴河。凌晨四點，我被門外一陣忙亂的聲音驚醒。窗外有人激動地喊著：快點兒，看日出去!我急忙翻身下床，披上賓館的大浴巾，和爸爸、媽媽急忙下樓，隨著夜幕中的人群向海灘湧去。海灘離賓館很近，...
教學目標：1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦課文。2、引導學生邊讀邊想象海上日出的美麗景色，體會作者對海上日出景色的讚美之情，並從中受到美的薰陶。3、幫助學生練習本課要求會寫的剎、痛、辨、鑲4個生字；掌握一剎那、發...
每一次的日出都是嶄新一天的開始，它象徵著光明與希望。夜深人靜，海面上看不清楚，只是時不時閃動著些許明亮的光點，星光暗淡，萬籟俱寂，世間沒有一點日出的徵兆。漸漸地，海面的輪廓逐漸變得清晰，海面上泛著淡淡的光，在雲團中射出...
作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的《海上日出》優秀教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《海上日出》教案1教學要求：1、感受海...
一、教學要求：1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的讚美之情。2、掌握本課生字新詞，能辨析光彩、光芒，會用目不轉睛、果然、終於、不僅……連……也……等詞語造句。3、理解作者運用哪些詞語、句子把日出的過程...
1記蜀南“竹海”一日遊由前天組織決定的蜀南“竹海”一日遊，終於到了出發的這一天了，爸爸和哥哥與我一同前行。早上六點多鐘，我們吃完了早飯。準備了一些路上要吃的東西，坐上了旅遊車，出發了，一路上，我們懷著無比激動的心情，...
我將要執教的是北師大版教材國小四年級下冊的課文《海上日出》。現將我對本課的理解彙報如下，敬請指教。一關於教學內容《海上日出》是我國著名作家巴金先生的一篇非常優秀的散文。它通過描寫海上日出的不同景象，表達了...
海上觀日出經過泰安，爬完了泰山，觀看過了泰山的日出，我們又想去觀看海邊的日出。所以，我們又來到美麗的“島城”青島觀看海邊日出。為了方便看海邊日出，我們在海邊的沙灘上搭了帳篷，當晚我和爸爸媽媽就住在帳篷裡，躺在睡袋裡...
暑假的一天，凌晨三點半，我們早早地來到了舟山的海灘邊，等待日出。這時候，海面風平浪靜，在月光的映襯下，偶爾泛起點點微波，就像好多魚兒躍出海面。海風輕輕地吹著，讓人感覺無比涼爽。過了一會兒，東邊水天相接的'地方出現了一條...
海上日出優秀教學設計目的要求1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者讚美大自然的感情，陶冶學生愛美的情趣。2、學習按一定的順序並適當展開想象的觀察方法。3、學會本科生自信詞，運用圖文對照的方法理解課文內容，練習用“...
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《海上日出》優秀教案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。《海上日出...
《海上日出》優秀教學設計一、學習目標1.學會本課3個生字，能正確讀寫“範圍”“一剎那”等詞語。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。3.理解文中重點句的含義。感受海上日出的壯觀景象，領會作者追求光明的精神，培養熱愛自然的...
教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文，背誦課文。2、引導學生邊讀邊想象海上日出的美麗景色，體會作者對海上日出景色的讚美之情，並從中受到美的薰陶。3、幫助學生練習本課要求會寫的“剎、痛、辨、鑲”4個生字;掌握“一...
天，還沒亮，只是一片灰白和平靜至極的海面。海，是多變的，它可以成為恬靜少女，也可以成為殺人不眨眼的魔頭。但就是這樣古怪的海，卻和太陽有很好的默契。就像這時，太陽還未上升，它也不鬧，只是靜候著。太陽出來後，海，又是另一番景象...
一、教學要求：1、感受海上日出的壯觀景象，體會作者對大自然的讚美之情。2、掌握本課生字新詞，能辨析光彩、光芒，會用目不轉睛、果然、終於、不僅連也等詞語造句。3、理解作者運用哪些詞語、句子把日出的過程和景色生動地...
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