有關閨塾教案(人教版高三必修) 教案教學設計的精選大全
一、說教材選自新編語文教材第四冊第五單元，本單元學習中國古代戲曲，重點是欣賞中國古代戲曲的語言和藝術手法，目的是培養學生鑑賞我國古代戲曲的初步鑑賞能力。本文節選部分，語言富有個性，據以上內容和所教學生的特點，將學...
【教學目標】1、感悟詩人“狂歌痛飲”的豪放外表下所隱藏的憤激之情2、掌握詩歌鑑賞的要領，理解詩歌的思想感情並能進行恰當的評價。3、進一步指導學生提高做詩歌鑑賞試題的水平4、深刻領悟詩人於坎坷中見豪情，於不平中...
登高》教學設計教學目標1．瞭解杜甫生平以及對其詩歌創作的影響。2．掌握詩歌鑑賞的基本方法。3．賞析情景交融、氣象巨集偉的藝術特點。4．感受詩人深沉的苦痛與憂思。學習設想1．朗讀吟誦。加強朗讀訓練，使學生通過吟誦感受畫面...
甘肅省積石山縣積石中學一、知識目標：瞭解李商隱及其詩歌二、能力目標：鑑賞這首詩，品味詩歌意境，從而領會詩歌美質。三、情感目標與價值觀目標：學習各詩不同的藝術表現手法，瞭解詩人的不同藝術風格。四、重點：鑑賞本詩哀怨的...
教學目標：1、認知目標：（1）瞭解詩人反客為主寫勸酒歌的原因；（2）熟悉詩歌內容，理解詩歌思想感情的複雜性；2、能力目標：體味詩歌頗具特色的起興和誇張手法的運用。3、情感目標：瞭解相關的酒文化。4、教學重點：探究詩歌的藝術手法。5...
教學目標：一、通過答題技巧的指導，提高作答能力。二、通過仿句訓練，提高語言表達能力，服務於寫作。教學難點：答題技巧以及應對策略的指導。教學設計：一、從學生實際出發，找到問題所在。二、加強審題訓練，在練中悟，在悟中提高。...
教學目標：學會揣摩戲劇語言，初步瞭解人物複雜個性。教學重點：指導學生從文字語言情境進入人物內心世界，感受周樸園形象。教學難點：如何引導學生構建對戲劇語言的個性化解讀？教學方法：朗讀、設問、點撥、討論。教學媒體：powerp...
教學設計示例教學目的：１．把握衝突三方杜麗娘、春香、陳最良的性格特徵。２．學習饒有機趣而富有個性的賓白語言。教學重點：人物的性格特徵。教學難點：富有情趣的語言。教學課時：一課時教學方法：賞讀法一、教學匯入：歐洲文藝復興時...
胡月教學目的1、賞析人物形象。2、品味人物語言。教學重點：從富有個性的人物語言中把握人物的性格特徵教學課時：1課時----------------匯入本齣戲又名“春香鬧學”。今天學習本文，明確三個問題：誰鬧？怎樣鬧？為什麼鬧？-------...
1、教學分析:本單元是詩歌單元，重點在於鑑賞詩歌方法的掌握和興趣的積累2、學情分析：學生鑑賞詩歌傾向於對詩歌一種主旨的把握，《錦瑟》的多主旨為鑑賞詩歌豐富了內容，在此基礎上培養詩歌鑑賞的方法和詩歌鑑賞的靈活性有...
感受王安石的堅毅政治家似乎都有著堅忍不拔、永不服輸的品格與精神，他們始終堅信自己的政治信念，至死都不會向自己的對手或政敵低頭認輸，他們彷彿就是一塊鋼鐵，堅韌無比，在百鍊中成就起來。其實，作為真正從事政治事業的人來...
《離騷》教案設計【教學目標】瞭解騷體詩的形式特點，培養學生初步鑑賞能力瞭解浪漫主義詩歌傳統特徵，體會詩歌象徵手法運用的效果瞭解《離騷》語言風格特點，理解文章節選部分的主旨【教學重難點】重點通過鑑賞《離騷》中...
教學目標：1、瞭解寫作背景2、理清思路層次；把握文章結構3、理解文章主旨，體會作者思想感情4、領略作者的寫作風格，提高學生古詩鑑賞能力教學重點難點：1、理解文章主旨，體會作者思想感情2、鑑賞表達技巧，提高學生古詩鑑賞能力...
教學目標：1．知識目標：學習運用分論點，並舉例論證的方法，領略借古諷今的寫作特點。2．能力目標：理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、數等詞語的意義。3.德育目標：得、非、或、相、勢等多義詞的義項，瞭解使動用法。教學重點難點...
教學實錄一、教學目標。知識教學點：（1）瞭解現代傳奇戲曲的基本特點。（2）瞭解湯顯祖在明代傳奇創作中的重要地位。能力訓練點：（1）培養鑑賞戲曲人物語言的能力。（2）鑑賞、分析劇作中所塑造的栩栩如生、性格各異的人物形象。德育滲...
主備人：張含光教學目標1、瞭解湯顯祖在明代傳奇創作中的重要地位。2、掌握課文的情節，分析人物性格。3、體味人物個性化的語言對塑造人物的作用。4、體會封建禮教對人性的束縛與戕害，體會杜麗娘、春香追求個性解放的反抗...
教學目的一、借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。二、掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞；學習“於、者、而”3個文言常用虛詞；學習、複習課文中其他文言虛實詞；熟記...
《孔孟》第1課時(總第7課時)教學目的：1、作者是如何看待孔孟的，二者之間差異的根源是什麼。2、學習結合時代背景分析文化現象的方法。3、積累詞語，掌握成語的用法。4、感悟文化與文化現象。教學重點：1、作者是如何看待孔...
教學目的：１、把握衝突三方杜麗娘、春香、陳最良的性格特徵。２、學習饒有機趣而富有個性的賓白語言。教學重點：人物的性格特徵。教學難點：富有情趣的語言。教學課時：一課時教學方法：賞讀法一、教學匯入：歐洲文藝復興時期，在世界...
單元分析模組四第四單元1、本單元學習古代人物傳記。所選作品分別出自《史記》《漢書》《後漢書》等正史。主人公或以政績品德名垂青史，或以科學和文學成就享譽後世，都令人景仰和追慕。2、體裁：古代紀傳體散文3、重點：（1）在...
何彥君教學目標：1、掌握並積累重要的文言實詞、詞類活用、文言句式2、瞭解本文的思想觀點，認識學習的重要性及學習的態度和方法。3、學習本文比喻論證、對比論證方法。培養圍繞中心論點合理論證的能力。重難點：1、本文的...
【教學目標】知識目標：１、掌握課文的情節及人物。２、分析人物性格及其形成原因。能力目標：１、品味語言、揣摩情景。２、培養欣賞古代戲曲語言的能力。情感目標：１、瞭解封建禮教對人的束縛、扭曲和傷害。２、體會杜麗娘、春香追求...
教學目標：理解小說的三要素：人物、情節、環境。教學重點：分析小說的情節以及人物的性格特點。教學難點：如果揭示文章的主題。教學過程：一：問題設計1、小說中出現的人物以及人物的關係？2、根據內容，概括小說的情節？（包括故事的開...
教學目標1．掌握積累文言知識2．學習比喻論證、對比論證的方法3．懂得學習的重要性教學過程一、指名讀課文。正音、句讀、語氣。二、找出容易寫錯的字詞。三、學生質疑。四、翻譯。五、學習論證方法，指導背誦1．本文的中心論點...
（這是《〈詩經〉兩首》第二課時的教案，第一課時是《氓》，網上相關資源已經有很多，這裡就不再重複了）教學目標：1、學習《詩經》的有關常識2、瞭解《詩經》的現實主義創作傳統3、挖掘人物獨特的內心體驗，總結人物的性格特徵4、...
熱門標籤
-
給外國小朋友的信作文500字
國航
中班音樂教案理髮店
時間去哪了600字話題作文
學會珍惜作文800字高中高一作文
櫻若
立打
嗔目切齒
元旦節遊記作文100字
《運動的快慢》教學設計
我班有個“喜羊羊”作文600字六年級
留戀春的第六載400字作文
勿忘安全作文800字
對西方哲性詩學的審理論文
價值作文600字
朱丹
新年好為主題的作文
《小朋友的家》的教學反思
尋寶行動國小作文
我的糗事三年級作文
慶六一的作文350字
美麗的雪花作文200字
國小生作文400字：奶奶的嘮叨
2022五一勞動節的演講稿
冬天來了情感散文
我最喜愛的季節三年級作文
俯就的解釋及造句
或會痛
外婆十年祭美文
網路交友好嗎優秀作文
孟浩然《遊鳳林寺西嶺》古詩賞析及註釋
寫春夏秋冬的作文
二年級下作文輔導
秋日私語現代詩歌
給同齡朋友們的一封信
活潑可愛的小狗作文300字