有關國中多媒體語文教學能激發學生的學習興趣的精選大全
????????????????????????????????????????麗江市永勝縣仁和中學??????唐昌華????????關鍵詞：多媒體教學??????國中語文??????學習興趣????????摘要：隨著新課程的改革和實施，我國的教育思想由應試教育向素質教育轉變，多媒...
種種好處，恐怕收效甚微。如能把這些學生在其它方面的興趣，遷移到學英語中來，則可事半功倍。有一次，筆者把班上的幾個常逃學到街上打電子遊戲的學生叫到微機室，開啟電腦，讓他們見識“紅色警戒”、“沙丘20xx”、“星際爭霸”...
摘要:在體育教學中，如何激發學生學習興趣是體育教學中一項重要任務。然而，多年來以競技體育專案為主的體育教材及活動內容貫穿於學校的體育教學中，這些規則嚴密，技術要求高的專案，使體育教學嚴肅有餘，活潑不足。加之常規的...
所謂差班學生，主要是學習成績差，多數是言行表現和學習習慣都差的“雙差”落後學生，少數是頭腦反映、接受力、理解力或記憶力有明顯缺陷的。表現出來的現象是對學習認識不清，學習態度不端正，或者由於長期不認真學習，受到不良...
【摘要】在教育改革春風的吹拂下，那種嚴肅、古板的“學究式”課堂早就為人們所唾棄，而“寓教於樂”的快樂教學法已得到人們的共識。那麼，新世紀的語文教師應該如何適應新形式下的語文教學呢？那就是他必須使自己的語文課堂...
廣州市東山區中星國小○盤桂鳳○國小課業負擔過重，影響了學生的全面發展。要減輕學生過重的負擔，我們只用限定作業量的辦法是難以全面解決的。如果在課堂教學中，教師的教學方法、教學手段呆板、單一，在處理教與學的關係上...
在傳統的語文教學中,學生往往處於被動地位,他們的主體地位褯長期忽視,甚至把他們看成知識容器,嚴重束縛了學生學習的主動性和學生人格的全面發展。而語文教學中的興趣教育策略,主要是教師啟發引導學生開展主動學習的...
［摘要］學習興趣對於提高教學質量具有重要意義。目前，高職院校學生英語功底薄，態度未能端正，氛圍不夠理想，導致英語學習興趣不濃。應從心理、目的、教學三個層面激發高職生英語學習的興趣，提高英語應用能力。［關鍵詞］高職英語;...
要順利完成體育教學任務，上好每一節體育課，不但要認真備課，同時還要加強上課過程中各個環節的教學。而改進教法，激發學生的學習興趣，加強能力的培養則直接影響到學生學習是學習情緒，甚至關係到課的成敗。下面就如何激發學生...
興趣是學生在學習中最活躍的因素，是激發和保持學生行為的內部動力。所謂興趣，是指一個人力求認識、掌握某種事物、參與某項活動並且有積極情緒色彩的心理傾向，它是探求知識、獲得能力、豐富內心生活的強大內驅力。在體育...
魏欽清學習興趣不僅關係到學生學習質量的提高，而且關係到某些潛在能力的發展，是成才的起點和一生事業的出發點。因此，教師必須注重培養與激發學生的學習興趣。在課堂教學方法上下功夫。要使學生對教師所上的課發生興趣，首...
興趣是學生最好的老師，是開啟知識大門的金鑰匙。國小生如果對數學有濃厚的興趣，就會產生強烈的求知慾望，表現出對數學學習的一種特殊情感，學習起來樂此不疲，這就是所謂的'"樂學之下無負擔"。下面，我談談自己在激趣方面的幾...
多媒體是計算機和視訊技術的結合，實際上它是兩個媒體；聲音和影象，或者用現在的術語：音響和電視。下面是小編為你帶來的國中語文教學中多媒體教學論文，歡迎閱讀。一、語文教學中利用多媒體技術的教學優勢1.1較容易創設形象...
1.向孩子展現一個真實的自己關於學習問題家長常會有意的地給孩子講我過去沒學好,結果現在很不成功,在單位不順等等。其實,對於家長的狀態,孩子自然會看在眼裡。如果你現在不如意,你把它歸結到自己的過去,那麼孩子也自...
激發學生的學習興趣，應貫穿整個課堂教學的始終，只要教師在實踐中恰當的運用教學手段，就能充分調動學生的積極性，達到預定的效果。學生在課堂上接受知識，實質上是一個與教師情感相融、和諧共鳴的過程，只有師生情感達到共鳴的...
一、應用多種教學手段，營造學習氛圍良好的教學環境有助於激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，為學生營造一個輕鬆和諧的氛圍，讓學生感受生命的健康，體驗教學的興趣與價值。教師要精心準備，重視身教。體育課堂教育要營...
國小語文教學與多媒體的整合，通俗地說，就是要把多媒體融合到課程之中，充分發揮計算機輔助教學的效能，利用計算機技術對文、圖、聲、像等多種資訊進行綜合處理和控制，促進語文教學改革，培養具有創新能力的學生。那麼，如何藉助...
法國著名的心理學家貝爾納曾經說：“良好的方法使我們更好的發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的`發揮。”這句話深刻的說明了學習策略的訓練對學習的重要性，它直接關係到學生終身發展的方向。於是，我在教學...
--淺談尊愛差生與教學效果的關係興趣是人們對客體的，特殊的認識傾向和情感狀態，通常用“喜歡”“願意”“樂意”等詞語來表達感興趣的客體。學習興趣是指一個人對學習的一種積極認識傾向與情緒狀態，即教育家們常說的“樂...
經過幾周的教學工作體驗，感到有一條原則較重要，即讓賞識走進地理教學，可以提高教學質量此文來自優秀斐斐,課件園，讓學生愛學語文。具體從以下幾個方面入手:一、教師和學生的關係是平等的在賞識教育中，老師和學生的關係是平...
一、教學理念國中的跳高教學要摒棄“以競技為中心”的傳統教學模式，注重它的實用價值，充分發揮它趣味性強的特點，使學生在快樂的活動中發展自己的彈跳力。教學中，以皮筋和鈴兒代替橫竿，消除學生對橫竿的畏懼心理。組織上。...
激發學生的學習興趣教學反思興趣是激勵人們積極從事某種活動的內在動力，以愛心激發學生學好數學的興趣和信心。當學生對一門學科或某種知識有了濃厚的興趣，就會在學習中表現出極大的自覺性、積極性和創造性。因此，我在教...
英語已經融入我們生活當中，是新時代人類不可或缺的的一門語言。學習英語的人越來越多，為了找個方便高效的英語學習方法，而找英語教練給予幫助。那麼，學習英語的方法您都瞭解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看激發興趣的學...
興趣是積極的非智力因素，是人們對事物一種積極的心理傾向與選擇，是產生強烈動機與積極行為的動力。興趣是最好的老師，是教學成功的關鍵。在國小體育學科教學中只有激發與培養學生對體育學科的興趣，學生才能真正愛上體育活...
俗話說得好：”興趣是最好的老師”嘛！只有激發起學生的學習興趣，孩子們才會自覺地識記漢字的音、分析漢字的形、弄清漢字的義，我是這樣激發學生興趣的：一、以學生感興趣的話題引入。低年級學生都比較單純、善良、可愛，他們愛...
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