有關胡明道名師的課堂設計的精選大全
胡明道執教七年級語文《狼》教師：同學們，老師先給你們講一個故事。從前，有一個人，他是我的同行，教書之餘，他在路邊擺一個茶攤，無償為路人提供茶水，你要喝他的茶水，就為他講一個故事。有一個故事，裡頭有個人流汗，有個人流血，還有一個...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《衚衕文化》課堂教學設計範文（精選5篇），歡迎大家借鑑...
教學目標：1、能正確拼讀音節，讀拼音寫出漢字。2、能區別同音字、形近字，並組成詞語。3、根據例句把句子寫具體，會修改有明顯錯誤的句子。4、能看圖把每幅圖意補寫完整。重點：音近字、形近字的比較練習，懂得如何把句子寫具體...
【教學目標】１、認識閱、固、調等６個生字。會寫堂、鏡、閒等１２個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等１7年詞語。２、理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。３、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【教學重點】讓學生知道虎...
本文是由語文教案工作室上傳的：《練習4》教學設計之一。教學目標1、能有感情的朗讀並背誦雷鋒的話，感受雷峰為人民服務無私奉現的精神。2、能朗讀詞語的聲調，給多音字選擇正確的讀音；能寫出“安全、幸福、單獨、”開啟等...
本文是由語文教案工作室上傳的：《自然之道》教學設計A、B案。學習目標①認識7個生字，會寫14個生字，正確讀寫“旅遊、偵察、愚蠢、爭先恐後、若無其事”等詞語。②有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會文章表達的思想感情，從...
【學習目標】１、認識閱、固、調等６個生字。會寫堂、鏡、閒等１２個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等１７個詞語。２、理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。３、寫寫自己玩中的樂趣和收穫。【課前準備】１、生字詞卡片或...
一、設計理念：本課運用擬人的表現手法，描寫了生活中看不見、摸不著的風。一開課，就通過有關風的景色喚起學生生活感受；以風娃娃為情景激發學生讀風、表演風、找風、畫風，從而體會風的調皮、可愛。此設計注重了低年級兒童形...
一、啟發談話，揭示課題同學們，你們喜歡玩嗎？說說你們都喜歡玩些什麼？同學們說的玩耍可以使我們的身心得到放鬆，可以使我們從中得到許多的快樂。而有些人的玩耍比我們的玩耍更有意義，因為他們在玩耍中有了新奇的發現，有了新的...
教學理念：傷其十指不如斷其一指認知目標：通過對課文的學習瞭解北京的衚衕及作者賦予衚衕文化的內涵能力目標：通過對課文的學習培養學生概括要點、提取精義的能力教學重點：作者賦予衚衕文化的內涵教學難點：作者對衚衕文化所...
作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的名師課堂《楓橋夜泊》教學設計（精選7篇），僅供參考，大家一起...
教材分析本課是一年級國小生入學後繼認識自己的校園後的第二課。對於一年級的小朋友而言，入學只有短短的十幾天，對自己的老師還不是很熟悉，所以，認識自己的老師，記住老師的特徵，學會有禮貌地對待老師，同時懂得在校遇到困難時...
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的翻轉課堂課堂教學設計，僅供參考，大家一起來...
教學目標：1、學會“樹、動、時、那、點、河、起、波“8個字，會認”但、候、剛、遊、戲“5個字。2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、通過讀課文，使學生感受風的神奇、有趣，進而激發學生熱愛大自然，探索大自然的.情感。第...
一、教學目標1．瞭解詩的內容，體會詩中抒發的強烈的愛國之情。2．理解詩句3．習本課生字新詞。4．背誦這兩首詩。二、教學重點1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊後心情格外歡快的原因。2．理解詩句三、教具準備掛圖，生...
作為一位優秀的人民教師，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《衚衕文化》課堂教學設計，希望對大家有所幫助。《衚衕文化》課堂教學設...
一、說教材《胡楊贊》是九年義務教育國小語文教科書第十冊23課的一篇講讀課文。課文讚揚了胡楊有著千年不死的生命、千年不倒的毅力、千年不腐的意志，讓人感到震撼。表達了作者對胡楊無比敬佩之情。二、說設計理念依據...
一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書國小語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放...
一、檢查預習蔡老師是一個怎樣的老師，“我”是一個怎樣的學生。二、匯入上節課，我們分析了文章的結構和主要內容，這節課我們將深入地分析蔡老師的性格特徵以及一些語句的深刻含義。三、探究（小組學習，交流為主）1．提問：課文第...
6.我的老師一、學案設計【三維目標】1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養學生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。【重點難點...
【教學目標】1、學會15個生字，正確讀寫新詞，理解課文內容;學習“從內容中體會思想”的閱讀方法，體會作者所要表達的思想感情，並背誦第3自然段。2、能自己查詢資料並進行整理，結合找到的資料感受圓明園當年的輝煌和被毀滅的...
教學目標1．學習本課8個生字，聯絡上下文理解詞語的意思。2．有感情地朗讀課文，瞭解作者鍾情於胡楊的原因，感受胡楊頑強的生命力和默默奉獻的精神。3．能用簡短的語言寫出四、五、七段的意思，背誦喜歡的段落。4．體會作者反覆運用...
【教學目標】１、認識七個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“旅遊偵察愚蠢”等詞語。２、有感情的朗讀課文，理解課文內容，體會文章的思想感情。從中受到做事要遵循自然規律的教育。３、豐富見聞，激發探究自然對人類的興趣。【教學重點...
教學設計[教學要求]1、學會本課生字，理解有關詞語。2、通過朗讀課文和背誦課文片斷的訓練，感受哈爾威船長忠於職守、捨己為人的精神。3、聯絡課文內容，理解課文後作業4中的兩個勺子的不同意思，給課文分段，概括段落大意。4...
1、概括內容要點2、瞭解衚衕文化的特點，體會作者的感情3體味本文樸素、雅緻的語言概括內容要點1、匯入新課語文課比起其他的學科來更容易培養一個人的個性、靈性、悟性、創造性。猜謎：石刻的史書，凝固的音樂（建築）從文化的...
熱門標籤
-
誰說春色不憂傷閱讀理解練習答案
在陽光下成長作文500字
南昌市青山湖區有哪些國小
清明去郊遊的作文
國小春季教研工作總結的
看望曾外祖母三年級作文
園長的自我鑑定
表達時間快的的句子
國小家長會的邀請函
tongue是什麼意思
我給小狗洗個澡作文
新學期的六年級作文
學雷鋒活動感受作文
我的齷齪生涯1000字作文
國小作文：春雨
託班給家長的一封信
意外
大嘴巴老師-人物作文600字
超市的母親節活動方案
我的幸福高中作文600字
新年的期盼作文國小生作文
我們家的星期天七年級作文
猶可
十四歲我多了一份責任作文
仙山
《綠野仙蹤》四年級優秀讀後感600字
轉行—求職自薦信
船伕曲
跳蚤市場獻愛心作文600字
常用早安朋友圈問候語
開學生活用品清單國中生男
記敘文語言描寫的方法
三八婦女節的精彩賀詞
軍訓閉幕式校長致辭
我的“祕密武器”作文
小蜘蛛織網三年級作文