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韓美部署薩德,中國到底該如何應對?其實在年初,局座就給支了一招。他舉了個普京的例子,覺著中國也可以借鑑:2007年的時候,美國要在俄羅斯的後院東歐部署導彈防禦系統,還說是幫著俄羅斯,來反所謂的伊朗導彈。某網小編跑去查了...
教學反思一、案例在教學《菩薩兵》的最後一部分時,我是這樣進行的:師:當藏在山上的藏民看到部隊在為他們種地時,他們是怎麼想的?又是怎麼說的?生:他們會想,這回我們弄錯了,我們遇上的是一群好兵,是為我們著想的隊伍。生:他們會說...
作為一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《菩薩兵》的教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《菩薩兵》的教學反思1這篇課...
《菩薩蠻》二首作者分別是溫庭筠、韋莊,大家看看下面的菩薩蠻溫庭筠教學反思吧!菩薩蠻溫庭筠教學反思兩首詞同屬花間詞,兩位作者雖同為花間派詞人,風格卻又各不相同,本課時的主要學習目標就是通過兩首詞的學習,讓學生初步了...
篇一:《菩薩兵》教學反思這篇課文記敘的是紅軍長征途中的一段經歷,這段經歷寫的不是你死我活、硝煙瀰漫的軍事鬥爭,而是寫紅軍與反動軍隊的民心之爭,故事生動感人。在還沒有上《菩薩兵》這課前,我真有點兒擔心,因為這篇文章...
關於《拉薩古城》教學反思《拉薩古城》一文教學結束之後,我想了很多很多。我們常說:學生是課堂的主人,可常常是教師串講串問,有時學生脫離軌道馬上拉回來,生怕浪費一點教學時間,完成不了教學任務。可今天這堂課使我感到了教...
菩薩兵教學反思在還沒有上《菩薩兵》這課前,我真有點兒擔心,因為這篇文章的時代背景已與學生的生活相去甚遠,孩子們會喜歡這樣的課文嗎?為了上好這課,我查閱了相關資料,並且課前也佈置學生找一些紅軍長征途中的故事。在教學...
作為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的《菩薩兵》的教學反思,希望能夠幫助到大家。《菩薩兵》的教學反思1《長...
拉薩古城的教學反思弱者坐待時機,強者製造時機。送教後,覺得心裡踏實了許多,似乎多天來壓著的石頭終於落下似的。可是轉而靜下心,回顧課堂上的表現,我覺得自己的設計可能讓很多老師吃驚。因為這是五下的一篇宣讀課文,但也有...
《菩薩兵》這篇課文說的是紅軍在長征途中經過藏族同胞居住地,由於藏胞對紅軍隊伍的誤解,朱德同志急藏胞之所急,帶領著紅軍戰士為藏胞春耕,最終得到了藏胞的一致好評,被藏胞稱為“菩薩兵”。一、注意背景資料的補充在第一課...
《拉薩的天空》的教學反思《拉薩的天空》是一篇意境優美的散文,作者以其細膩的筆觸和華美的語言描寫了拉薩天空的“藍””,喜愛之情溢於言表。課文語言精美,用詞準確、生動,比喻貼切,對拉薩的天空描寫細緻而且形象,是培養學...
國小語文課文裡選編了不少介紹城市的文章,《威尼斯的小艇》通過對小艇的介紹展現了威尼斯這座歷史名城的政治、經濟和文化;前天太鋼王老師講的《北京亮起來了》這篇課文通過對北京夜晚燈海的描寫展示了北京這座古老城市...
《拉薩古城》教學反思《拉薩古城》一文教學結束之後,我想了很多很多。我們常說:學生是課堂的主人,可常常是教師串講串問,有時學生脫離軌道馬上拉回來,生怕浪費一點教學時間,完成不了教學任務。可今天這堂課使我感到了教學的...
《拉薩的天空》,通觀全文,一個“藍”字貫穿始終。“湛藍,藍寶石,藍天,藍得讓人神往,藍晶晶”等詞語讓人無限神遊於拉薩的天空上。對於我們這邊的孩子而言,它的天空藍得如何獨特,沒有真切的感受。因此,一開始我就利用多媒體充分...
這篇課文記敘的是紅軍長征途中的一段經歷,這段經歷寫的不是你死我活、硝煙瀰漫的軍事鬥爭,而是寫紅軍與反動軍隊的民心之爭,故事生動感人。在還沒有上《菩薩兵》這課前,我真有點兒擔心,因為這篇文章的時代背景已與學生的生...
作為一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的語文菩薩兵教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。語文菩薩兵教學反思1在這節課的設計...
《菩薩兵》這篇文章紀錄的是紅軍長征途中路經藏民居住地區發生的事情,結合學生上節課所提出的疑問,在本課教學時,我是這樣做的:一、抓住頭尾進行比較授課時,我抓住藏民們對紅軍兩中截然不同的反映展開,在第二課時的開頭這樣...
這篇課文記敘的是紅軍長征途中的一段經歷,這段經歷寫的不是你死我活、硝煙瀰漫的軍事鬥爭,而是寫紅軍與反動軍隊的民心之爭,故事生動感人。我在教學設計中主要抓住一個“情”字。一開始,藏胞對紅軍隊伍的誤解;接著,朱總司令...
身為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的菩薩兵語文教學反思,歡迎閱讀與收藏。菩薩兵語文教學反思1這...
一、案例在教學《菩薩兵》的最後一部分時,我是這樣進行的:師:當藏在山上的藏民看到部隊在為他們種地時,他們是怎麼想的?又是怎麼說的?生:他們會想,這回我們弄錯了,我們遇上的是一群好兵,是為我們著想的隊伍。生:他們會說:“從來沒...
關於《菩薩兵》教學反思教學反思一、案例在教學《菩薩兵》的最後一部分時,我是這樣進行的:師:當藏在山上的藏民看到部隊在為他們種地時,他們是怎麼想的?又是怎麼說的?生:他們會想,這回我們弄錯了,我們遇上的是一群好兵,是為我們...
菩薩兵的教學反思菩薩兵的教學反思在這節課的設計與教學中,我抓住插圖、品嚐頭尾,通過對文字精巧的處理,讓學生逐漸形成對課文主線的把握能力,從而達到能自主研讀的目標。《菩薩兵》一課,朱德那幾句話中的深義既是文章的重...
這節課的主要目標之一是讓學生理解課文內容,學習朱德總司令和紅軍戰士尊重、關心藏胞的優秀品質,體會藏民與紅軍之間的魚水深情。為了完成這一任務,我是這麼做的:一、朗讀文字,在人物語言中感受朱德急藏民所急,想藏民所想的...
拉薩古城課程教學反思《拉薩古城》一文教學結束之後,我想了很多很多。我們常說:學生是課堂的主人,可常常是教師串講串問,有時學生脫離軌道馬上拉回來,生怕浪費一點教學時間,完成不了教學任務。可今天這堂課使我感到了教學的...
這節課的主要目標之一是讓學生理解課文內容,學習朱德總司令和紅軍戰士尊重、關心藏胞的優秀品質,體會藏民與紅軍之間的魚水深情。為了完成這一任務,我是這麼做的:一、朗讀文字,在人物語言中感受朱德急藏民所急,想藏民所想的...
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