有關中班《別說我小》語言教案的精選大全
活動目標:1.能用普通話較清楚地朗誦詩歌，正確發出“穿、種、說、桌”等翹舌音。2.會按節奏、有表情的朗誦。3.體驗自己長大的喜悅心情。活動準備：1.請家長幫助收集幼兒小時候的用品、照片等。2.在發現區佈置“我小時候...
活動背景每一個“我”，不僅是一個獨特的“我”，而且是一個不斷成長髮展的“我”。為了讓幼兒從多元化的角度展示自己與眾不同的特點，及體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。於是我圍繞“特別的我”設計了本次的活...
中班語言活動《別說我小》教學設計媽媽，您別說我小，我會穿衣和洗澡。爸爸，您別說我小，我會擦桌把地掃。奶奶您別說我小，我會給花把水澆。爸爸媽媽工作忙，我會做的事真不少！一、活動課題：別說我小（語言）二、活動目標：1、知道自己...
活動目標：1、能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌，併發準“穿、說、桌、少”等翹舌音。2、學習通過圖示記憶詩歌內容，能用清楚、連貫的語言大膽講述。3、知道自己長大了不僅表現在身高、體重的變化，還應變得更能幹更懂事，...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班語言活動語言教案《別說我小》及教學反思，供大家參考借鑑...
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的中班《別說我小》語言教案範文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。中班《別...
教學目標：1．學會7個生字：說、會、洗、把、奶、種、地；認識筆畫橫折折折鉤，偏旁三點水。提土旁“土”；學會用“會”說話；理解“奶奶”、“種花”等詞語。2．能說自己會做什麼樣的事。3．會正確、流利地朗讀課文。4．初步培養學生的...
活動目標：1、知道常見動物的特徵.2、激發愛護小動物的情感。活動準備：1、課件-動畫片：可愛的小動物2、課件-幻燈片：家養動物的影子3、課件-幻燈片：兩隻腳動物，四隻腳動物活動過程：一、匯入播放動畫片：可愛的小動物，引起幼兒的...
大班語言教案：特別的我1活動目標：1.通過觀察、對比發現自己外表、本領等的特別之處，並嘗試運用準確的詞語說明。2.感受個體的多樣性，能在同伴面前大膽地講述。活動準備：PPT、幼兒用書活動過程：一、你說我猜PPT播放班級幼兒...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的中班語言公開課教案《特別的我》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
教學目標：1．學會7個生字：說、會、洗、把、奶、種、地；認識筆畫橫折折折鉤，偏旁三點水。提土旁“土”；學會用“會”說話；理解“奶奶”、“種花”等詞語。2．能說自己會做什麼樣的事。3．會正確、流利地朗讀課文。4．初步培養學生的...
活動目標：1、能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌，併發準“穿、說、桌、少”等翹舌音。2、學習通過圖示記憶詩歌內容。3、增強做中班小朋友的光榮感，樹立自信心。活動準備：1、圖示：爸爸、媽媽、奶奶、我、衣服、小腳、桌子...
活動目標1、理解兒歌內容，激發愛勞動的情感。2、豐富動詞“穿衣”“洗腳”“擦桌”“掃地”“種花”“澆水”，學習用符號幫助記憶兒歌。3、能根據自己的本領仿編兒歌。活動準備幼兒用書、課件。活動過程一、情境匯入。...
作為一名人民教師，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的中班語言《別說我小》教案，希望對大家有所幫助。中班語言《別說我小》教案1一、活動目標：1、...
教學目標：1、繼續學習課文2-3節，知道要愛勞動，自已能做的事自己做。2、學會"奶、把、種"，認識筆畫"ㄋ"。3、繼續練習用"會"說話。4、正確，流利地朗讀課文教學重點：體會運用"會、把"兩種句式，知道自己能做的事要自己做。教學...
作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的中班語言教案：我的小手，希望能夠幫助到大家。中班語言教...
作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的中班語言活動《特別的我》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動內容：圈出特別的一個我重...
在現實生活或工作學習中，大家一定沒少看到經典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。那什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編為大家收集的中班語言優秀公開課詩歌教案《別說我小》，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.能...
作為一名人民教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的中班語言優質課教案及教學反思《別說我小》，僅供參考，大家一起來看看吧。活...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的中班《別說我小》語言教案（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中班教案：別說我小，僅供參考，大家一起來看看吧。中班教案：別說我小1...
作為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的中班語言公開課教案及教學反思《別說我小》，歡迎大家分享。活動目標：1、感受兒歌...
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的別說我小教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。別說我小教案1活動目標1、理解兒歌內容，學...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的媽媽你別說我小中班語言教案，歡迎大家分享。活動目標1、理解兒歌內容，激發...
活動目標：1、學會用普通話較清楚的朗誦兒歌。學習化簡單的圖畫表現自己會做的事情。2、有做中班小朋友的自豪感。活動重難點：學會朗誦兒歌。能用圖畫表現自己會做的事。活動準備：爸爸，媽媽，奶奶，老師以及兒歌內容相關的圖示...
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