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人教版我們的民族國小教學設計一、遊戲複習１、“捉蝴蝶”：把蝴蝶狀的詞語卡片貼在黑板上，指名學生上臺摘卡片認讀詞語。２、開火車讀：教師任意抽一詞語卡片，學生開火車讀，評出優勝小組。二、朗讀感悟，美讀成誦１、全班交流美句。...
我們的民族國小教學設計範文學習目標1．認識壩、傣等5個生字。會寫坪、壩等12個字。能正確讀寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫...
人教版《我們的民族國小》教學設計【學習目標】１、會認５個生字，會寫１２個生字。２、正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的我們的民族國小教學設計，歡迎...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的我...
1我們的民族國小【教學要求】知識與技能：1、認讀5個生字，掌握10個生字；2、正確、流利、有感情地朗讀課文；3、瞭解課文的大致內容。過程與方法：1、在朗讀中瞭解課文的大致內容；2、在背誦抄寫中積累優美的語言。情感態度價值...
我們的民族國小的教學設計學習目標．認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。．背誦自己喜歡的部分...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《我們的民族...
《我們的民族國小》優秀教學設計【學習目標】1、會認5個生字，會寫12個生字。2、正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞...
學習目標1．認識壩、傣等5個生字。會寫坪、壩等12個字。能正確讀寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。課...
學習目標1．認識壩、傣等5個生字。會寫坪、壩等12個字。能正確讀寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。課...
《我們的民族國小》教學設計第一課時教學目標：1、會認4個生字，會寫12個生字。正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、遊戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、搖晃”等詞語。...
學習目標1．認識壩、傣等5個生字。會寫坪、壩等12個字。能正確讀寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。課...
《我們的民族國小》的教學設計學習目標1.認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3.背誦自己...
一、談話匯入、激發學生興趣１、同學們，我們生活在一個多民族的國家裡，你知道我們國家有多少個民族嗎？找學生交流所知道的民族名字找出自己最熟悉的民族介紹一下它的風土人情２、肯定學生的交流，並進行引導：瞧，在一個小山坡上走...
教學目標：1．認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情...
一、教材簡說課文通過描寫西南邊疆的一所民族國小，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。這是一所美麗的學校：美得很有特點，各民族的國小生身著鮮豔的民族服裝，把學校裝點得絢麗多彩；古老的銅鐘，還...
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《我們的民族國小》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助...
《我們的民族國小》教案設計教學內容我們的民族國小設計理念學生通過對課文的整體把握和對重點詞句的理解，瞭解我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活，體會貫穿全文的自豪、讚美之情。課時教學目標1、會認5個生...
作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《我們的民...
一、教材簡說課文通過描寫西南邊疆的一所民族國小，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。這是一所美麗的學校：美得很有特點，各民族的國小生身著鮮豔的民族服裝，把學校裝點得絢麗多彩；古老的銅鐘，還...
學習目標1、認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族國小的喜愛之情。3、背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外...
作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《我們的民族國小》教學設計，希...
在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《我們的民族國小》教學設計...
課文《我們的民族國小》教學設計一、談話匯入、激發學生興趣１、同學們，我們生活在一個多民族的國家裡，你知道我們國家有多少個民族嗎？找學生交流所知道的民族名字找出自己最熟悉的民族介紹一下它的風土人情２、肯定學生的交...
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