有關好看的花兒我不摘教學設計的精選大全

好看的花兒我不摘教學設計
好看的花兒我不摘教學設計一、學習活動《花兒好看我不要摘》(一)活動目標:1、通過本次活動,讓幼兒意識到不隨便摘花。2節奏的朗誦兒歌。3、喜愛春天,感受春天的美。(二)材料及環境創設:兒歌書。塑料花。(三)重難點:重點:節奏的朗...
花兒好看我不摘小班社會教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的花兒好看我不摘小班社會教案,僅供參考,希望能夠...
小班主題教案《花兒好看我不摘》
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的小班主題教案《花兒好看我不摘》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學...
小班社會教案花兒我不摘教學設計
活動由來:春天時節百花齊放,幼兒園的花朵也開放得很燦爛,吸引了幼兒前來參觀,有的幼兒會忍不住,伸手採摘花朵,為了讓幼兒學會與別人分享美麗的花朵,體會分享能給人帶來快樂的心情,因此,我特意為幼兒設計了“花兒我不摘”的社會...
花兒好看我不摘教案
花兒好看我不摘教案教學目標:1、在說說、講講中感知花的美麗,萌發幼兒喜歡花的情感。2、培養幼兒敏銳的觀察能力。3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。5、探...
幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》含反思
作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》含反思,歡迎大家借鑑與參...
幼兒園小班教案花兒好看我不摘
為了培養幼兒愛護優美環境、愛護花草樹木的良好行為習慣,我設計《花兒好看我不摘》這一教學活動,創設了一個使幼兒既能感受到“美”又避免了單一呆板的言語說教的教學環境,為每個幼兒提供了參加集體活動的機會,並讓幼兒明...
看菊花的教學設計
第二課時一、複習檢查:1、上節課我們學習了《看菊花》這篇課文,老師先來考考大家,誰的記性好:瞧,菊花叢裡藏著很多字寶寶呢,你們還認得嗎?(課件)檢查生字詞語的朗讀2、你們的記性不錯呀,這段話誰會填?(出示)星期()()()晨,()()()()帶我()()()看菊花。去看...
小班社會教案及教學反思《花朵好看我不摘》
在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的小班社會教案及教學反思《花朵好看我不摘》,希望能夠幫助到大家。教學意圖...
幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班社會教案《花兒好看我不摘》,僅供參考,歡迎大家閱讀。活...
幼兒園小班社會教案:花兒好看我不摘
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班社會教案:花兒好看我不摘,歡迎大家分享。活動來源:為了培養幼兒愛護優...
花兒好看我不摘的教案
活動目標1,培養幼兒的規則意識。2,讓幼兒知道美麗的花朵是供大家欣賞的。3,幼兒可以用完整的普通話進行交流。4,培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。教學重點、難點1,培養幼兒的'規則意識,有愛護花草樹木的...
看浪花教學設計
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的看浪花教學設計,歡迎大家分享。看浪花教學設計1教學目標1、認識本課...
花兒好看我不摘語言教案
小班語言活動《花兒好看我不摘》教案【一】活動目標:1.讓幼兒知道花兒好看我不摘的道理。2.培養幼兒良好的行為習慣意識。活動準備:1.課件《花兒好看我不摘》。2.實物準備:列印材料(添畫小花底圖)、各種顏色的蠟筆。活動過...
小班社會《花朵好看我不摘》教案3篇
導語:讓幼兒瞭解花、草等植物對人類的重要性,培養幼兒良好的行為習慣,適合幼兒園老師們上小班社會活動課,快來看看花朵好看我不摘教案吧。小班社會《花朵好看我不摘》教案1教學意圖:《花朵好看我不摘》活動是為了培養幼兒...
《花兒好看我不摘》教案
活動目標:1、讓幼兒知道幼兒園和公園裡的花兒很美,是給大家欣賞的,每個人都要愛護他們。能做到不採摘花朵。2、在理解的基礎上有感情地朗誦兒歌。活動準備:掛圖《花兒好看我不摘》活動過程:(一)問題匯入:感受園內春天的景色,激...
看菊花教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的看菊花教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助...
幼兒學習兒歌的教學設計:花兒好看我不摘
活動目標:1、通過本次活動,讓幼兒意識到不隨便摘花。2、節奏的'朗誦兒歌。3、喜愛春天,感受春天的美。活動準備:兒歌書。塑料花。活動過程:(一)、遊戲匯入。我們來扮演逛公園的遊戲。(請幾個幼兒來扮演花朵)公園裡開了很多花,...
花兒好看我不摘幼兒園小班社會教案
活動目標:1.體驗花朵離開媽媽後的悲傷,學會說“花兒好看我不摘”。2.初步瞭解公共場所的規則,知道愛護花草。3.能大膽、清楚地表達自己的見解。4.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。活動準備:1、PPT2、情景表演(場景佈置)3...
《看花燈》教學設計
教學內容:課本上第2頁上的課文、15個要求認識和8個要求會寫的生字教學目的:1、掌握本課的課文,要求可以熟練的朗讀。2、要求會讀本課的15個生字,可以進行口頭組詞。3、能正確規範的書寫田字格中的8個生字。4、提高學生的...
小班社會花兒好看我不摘小班教學反思
社會《花兒好看我不摘》教學反思這是小班社會領域的活動。春天,百花齊放。孩子們一定會被這兒美麗的花朵所吸引。小班的幼兒對自然界的花花草草尤為喜愛,但卻不知道如何表現。所以,很有可能會去採摘。所以,設計了本次活動...
《看浪花》的教學設計
教學要求1.認識12個生字,會寫其中的8個。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內容,培養學生熱愛大自然,熱愛生活的情感,以及敢於探索和想像。重點難點1.識字、寫字。2.理解課文內容,培養學生熱愛大自然,熱...
幼兒園小班社會活動教案《花兒好看我不摘》含反思
作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班社會活動教案《花兒好看我不摘》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
幼兒園小班主題活動教案《花兒好看我不摘》含反思
作為一位傑出的老師,時常需要用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班主題活動教案《花兒好看我不摘》含反思,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、...
《看浪花》教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《看浪花》教學設計,希望對大家有所幫助。《看浪花》教學設計1一、...
熱門標籤