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在莫泊桑葬禮上的演說①請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。②我是在居斯塔夫·福樓拜家中認識莫泊桑的，他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現在...
教學目的1、學習演說辭感情飽滿，以情動人的寫法。2、理解文章中心，讚揚莫泊桑的文學天才，充分肯定莫泊桑的文學成就。教學重點、難點1、感情飽滿，以情動人。2、語言富有感染力。教學時數：二課時。第一課時教學過程一、匯入...
課後練習基礎題1．根據拼音寫出相應的漢字。坦________（shuài）精________（zhàn）醒________（huò）（huì）________澀（duò）________落卷________（zhì）2．根據意思，寫出相應的詞語。（1）形容恭敬地聽別人講話。（）（2）原指官吏初到任所，這裡指剛...
在莫泊桑葬禮上的演說經典教案教學目標1、學習演說辭感情飽滿，以情動人的寫法。2、理解文章中心，讚揚莫泊桑的文學天才，充分肯定莫泊桑的文學成就。教學重點、難點1、感情飽滿，以情動人。2、語言富有感染力。教學時數:二...
教學目標：一、瞭解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位，在莫泊桑葬禮上的講話》。二、養成用寫心得做筆記的方法來自瀆課文的習慣。三、體會文章飽滿真摯的感情，鑑賞其富有感染力的語言。四、掌握悼詞的三個基本特徵。...
教學目的1．把握文中生字詞，瞭解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位。2.激情朗讀，體會作者對莫泊桑的崇高敬意和無比痛惜。3.學習演說辭的感情飽滿，以情動人的寫法。教學重點、難點1、感情飽滿，以情動人。2、語言富有感...
導讀：既然他以昂貴的代價換來了香甜的安息，就讓他懷著對自己留下的作品永遠富有徵服人心的活力這一信念，香甜地安息吧。他的作品將永生，並將使他獲得永生。下面是由文學網()小編J.L為您整理的在莫泊桑葬禮上的演說閱讀答...
學習目標：1、理解文章中心，讚揚莫泊桑的文學成就，充分肯定莫泊桑在文學史上的地位；2、學習演說辭感情飽滿，以情動人的寫法；第一課時課前學習：1、瞭解莫泊桑、左拉的生平事蹟和相關文學常識。2、讀莫泊桑的短篇小說，如《項鍊》...
教學目標1、技能目標：理清文章的結構層次。2、情感目標：品味富有感染力的語言。3、認知目標：瞭解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位。教學重難點學習演說辭感情飽滿，以情動人的寫法；理解文章中心，讚揚莫泊桑的文學天才，...
學習目標：1、理清文章的結構層次2、品味富有感染力的語言3、瞭解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位自學過程及指導：一、匯入新課，揭示目標老師：同學們，這節課我們一起學習《在莫泊桑葬禮上的演說》。本節課的學習目標...
在莫伯桑葬禮上的演說（左拉）允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫伯桑致以崇高的敬意。我是在居士塔夫·福樓拜家中認識莫伯桑的，他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現在我眼...
無論在學習或是工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。大家知道什麼樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編收集整理的《莫泊桑拜師》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧...
為了考生更好的複習，小編整理了會考語文現代文《在莫泊桑葬禮上的演說》閱讀答案，供大家參考，希望本篇會考語文現代文《在莫泊桑葬禮上的演說》閱讀答案可以幫助大家。在莫泊桑葬禮上的演說①請允許我以法蘭西文學的名義...
請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫伯桑致以崇高的敬意。我是在居士塔夫·福樓拜家中認識莫伯桑的，他那時已在１８歲到２０歲之間。此刻他又重現在我眼前，血氣方剛，眼睛明亮而含笑，沉...
教學目標1、技能目標：理清文章的結構層次。2、情感目標：品味富有感染力的語言。3、認知目標：瞭解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位。教學重難點學習演說辭感情飽滿，以情動人的寫法；理解文章中心，讚揚莫泊桑的文學天才，...
學習目標1、我能瞭解莫泊桑的文學成就及其文學地位，能掌握課文的主要內容。2、我會體會文章飽滿真摯的感情，鑑賞其富有感染力的語言。一、自主學習1、請把下面的知識卡片補充完整。左拉（1840-1902），19世紀後半期法國重要的...
居伊·德·莫泊桑，法國作家。他的作品深受叔本華的影響，滲透了濃厚的悲觀主義。著名作品有《漂亮朋友》、《項鍊》、《羊脂球》等。以下是小編整理的在莫泊桑葬禮上的演說教案，歡迎閱讀。教學目標1、學習演說辭感情飽滿，...
【精選一】七月流火，在湘江邊上嶽麓山下的長沙市舉行的第九屆“語文報杯”全國中青年教師課堂教學大賽，於7月2628日三天中圓滿完成國中語文賽課，我們聽了18節課，加上餘映潮老師的讀報示範課，我們一共聽了19節語文課箇中收...
學習目標1、理清文章的結構層次。2、品味富有感染力的語言。3、瞭解莫泊桑的文學成就及其在文學史上的地位。重、難點1.掌握感情飽滿、以情動人的特點。2.領悟語言的感染力。教學模式教學理念：以合作探究為主，突出學生...
在莫伯桑葬禮上的演說(左拉)請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫伯桑致以崇高的敬意。我是在居士塔夫·福樓拜家中認識莫伯桑的，他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現在...
①請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。②我是在居斯塔夫·福樓拜家中認識莫泊桑的，他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現在我的眼前，血氣方剛，眼睛...
①請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。②我是在居斯塔夫·福樓拜家中認識莫泊桑的，他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現在我...
作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《在莫泊桑葬禮上的演說》教學設計2，歡迎大家借鑑與參...
在日常學習和工作生活中，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢？下面是小編整理的莫泊桑學寫作閱讀答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
①請允許我以法蘭西文學的名義講話，作為戰友、兄長、朋友，而不是作為同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。②我是在居斯塔夫·福樓拜家中認識莫泊桑的，他那時已在18歲到20歲之間。此刻他又重現在我...
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