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課題學習參考教案【編者按】教師在備課時，應充分估計學生在學習時可能提出的問題，確定好重點，難點，疑點，和關鍵。根據學生的實際改變原先的教學計劃和方法，滿腔熱忱地啟發學生的思維，針對疑點積極引導。一、教材分析(一)引入...
一、給加點字注音：哽住（）詫異（）懲罰（）督學（）祈禱（）郝叟（）氣氛（）乾脆（）二、多音字注音組詞：散帖寧強三、在括號中指出下列各句所用的修辭手法。⑴這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室裡飄揚。（）⑵畫眉在樹林邊宛轉地歌唱...
1、下列句子的空缺處應依次填入的一組字是()⑴臺階旁栽著一棵桃樹，桃樹為臺階遮出一片綠。⑵父親閒著沒什麼事可幹，又覺得很煩。⑶晚上他一個人搬磚頭、擔泥、籌材料，幹到半夜。⑷我把火一點，呼一聲，鞭炮上了高空。①陰躁...
A組一、選擇加粗字的正確讀音。二、，填表格。查加粗的字部首再查幾畫讀音意義撐傘一鬨而散封鏡三、看拼音寫漢字。四、改正錯別字。誠市()花辮()立該()檢起()寧淨()胖呼呼()己經()掌傘()偶而()五、多音字組詞。六、區...
一、選擇題1．這篇小說的情節是（）A．“我”和閏土二十年來前後關係變化的對比。B．“我”的故鄉二十年來前後情景變化的對比。C．“我”回故鄉——“我”在故鄉——“我”離故鄉。D．“我”的悲涼——“我”的憤恨——“我”的希...
海燕的學習教案參考【教學目標】１、整體感知課文，領會作品深刻的象徵內涵。理解象徵手法在文中的運用與作用。２、理解作者是如何正面描寫和側面描寫兩方面塑造海燕的形象。３、體會比喻，擬人等修辭手法對錶達思想感情的作用...
（一）慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上，屬予作文以記之。⒈解釋下列句子中加粗的詞：⑴滕子京謫守巴陵郡謫：⑵百廢具興具：⑶刻唐賢今人詩賦於其上於：⑷屬予作文以...
文言文閱讀(10分)【甲】王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞訊息？此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪，都不哭。子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈，弦既不調，擲地雲：“子敬子敬，人琴俱亡。”因慟絕良...
1993年1月底的一天清晨，人們在東京板橋區的石神井小河中棲息的成群野鴨裡面突然發現了一隻中箭的野鴨。一隻褐色的野鴨，身負長箭，在水中和同伴們嬉戲。當它上岸覓食時，因為傷痛，只能單腳跳躍前行，顯得十分艱難。這隻受傷的...
在我們平凡無奇的學生時代，不管我們學什麼，都需要掌握一些知識點，知識點也可以通俗的理解為重要的內容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？以下是小編整理的《陋室銘》課後習題及參考答案，希望對大家有所幫助。《陋...
《數的整除》複習課教案參考教學目的：1、使學生掌握整除、約數和倍數、質因數、互質數等概念。2、使學生掌握能被2、3、5整除的數的特徵。3、使學生掌握最小公倍數、最大公約數的概念，會求最小公倍數和最大公約數。教學...
複習課教學反思參考進入九年級物理總複習階段，複習課的教學一直是令許多老師感到頭疼的一個問題，在複習課上，學生感覺很沉悶，老師的教學熱情也因此大受挫傷。如何提高複習課中學生的學習熱情，激發學生的學習興趣，即讓學生輕...
教學目標：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小說採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、領會小說景物描寫的特色，理解本文景物描寫...
雲錦，世博會上的南京名片①南京雲錦，被譽為中國古代織錦工藝史上一座里程碑。這一由歷史沉澱出的華美織物，在上海世博會上成為一道亮麗的風景。②南京雲錦雍容華美，內涵豐富。它用材考究，極為奢華，大量使用金線、銀絲、孔雀...
篇一：課題實施方案例文一、課題名稱：培養中學生文言文閱讀興趣研究二、課題研究物件：高中學生三、本課題研究的理論依據及實踐意義：1、高中語文新課程標準論述語文課程性質的基本特點是人文性與工具性的統一。高中語文課...
教案參考：形體課教案一、課題：《小兔子乖乖》二、教學任務：1、學習《小兔子乖乖》。2、複習鞏固節拍練習組合、頭部訓練組合與勾繃腳訓練組合。教學目的：3、通過學習《小兔子乖乖》舞蹈訓練學生的模仿能力，以及4、通過舞蹈...
《夏感》教案一、學習目標1.有感情的朗讀課文，把握文章內容。2.學習修辭手法的運用。3.品味優美句子。4.感受作者對夏的讚美，引導學生熱愛自然，熱愛生活。二、自主探究1、給下列加點字注音。黛色（）貯滿（）主宰（）蒸騰（）迸發（）繃緊（）芊...
一、看拼音寫詞語。二、照樣子補充詞語。例：亮(堂堂)黑()孤()笑()綠()金()明()三、讀下面的句子，劃掉使用不恰當的詞語。1．我竭力進行（分辯分辨），終於搞清楚了事情的真相，解除了人們對我的誤解。2．雨水模糊了她的視線，她（分辯分...
人類起源課題教案_參考人類起源課題教案_參考一、活動目標1.瞭解自古以來關於人類起源問題的認識發展過程，懂得認識的過程是一個不斷探索的過程；2.瞭解我國考古工作者的傑出貢獻和舊中國曾經蒙受的文化掠奪；3.瞭解古人豐...
閱讀下面的文字，完成小題。（9分）文學文字可以有許多種不同的載體。我國現代著名學者章太炎曾經給文學下過一個定義，叫做“文字之著於竹帛者”。這個定義實在是太過寬泛了，但卻指明瞭中國古代文學文字的載體曾經是“竹”和...
《泉水》一文用擬人化的手法、兒童化的口吻描寫了泉水從衝出石縫到匯入大海一路經過的地方及發生的故事。通過課文《泉水》的學習，我們又掌握了不少的語文知識。今天小編還給大家準備了“泉水練習”，同學們可以動手寫一...
拼音複習課教案設計參考一、故事匯入在茂密的大森林裡有一個神奇的動物王國，許許多多小動物在那裡幸福快樂地生活著。今天，動物王國的獅子大王想邀請愛動腦筋、愛學習的小朋友們去做客，你們想去嗎？獅子大王還準備了動物王...
教學目標：1、經歷工程問題的抽象化過程，進一步感知它的產生。2、複習鞏固工程問題的一般解決策略。同時通過聯想熟悉的事件解決與此相類似的數學問題，進而進行類比數學思想的滲透。3、在基本解決簡單工程問題的基礎上進...
王荊公絕句雲：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”吳中士人家藏其草。初雲“又到江南岸”。圈去“到”字，注曰“不好”。改為“過”，復圈去而改為“入”。旋改為“滿”。凡如是十許字，始定...
一、填空1、《孫權勸學》選自，該書是(朝代)(人名)主持編纂的一部體通史，記載了從到共1362年間的史事。2、《孫權勸學》的原因是：;《孫權勸學》的學習方法是：;《孫權勸學》勸的語言是：;《孫權勸學》的成果是：(以上均填原句)...
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