有關本領的精選大全

02-24 本領主題活動教案活動目標：1、激發幼兒對數學活動的興趣。2、幫助幼兒理解4添上1是5的實際意義，引導幼兒手口一致地點數5個物體活動準備：大掛圖；紙面作業若干活動重點難點：通過大掛圖和紙面作業，使幼兒理解4添上1是5的意義...

01-27 活動目標：1.能大膽地嘗試用腳趾撕紙、夾紙，鍛鍊幼兒的腳部小肌肉的運動。2.體驗遊戲的快樂和成功感。。活動準備：廢舊報紙、盒子重點難點：用腳趾勾住紙撕紙活動過程：第一堂（小2班）下來，存在許多的問題，最大的問題，就是孩子們小...

論本領的國小作文

02-08 猴子遇見了梅花鹿，它們兩個都說自己的本領大。可是分不出認何結果來，於是，它們就去請大象當它們當裁判。大象說："你們看，河的對岸有一棵果樹，上面結滿了許許多多的過子，你們誰摘的果子多，誰的本令人領大。"小梅花鹿第一個就跑...

海獅的本領寓言故事

02-13 海獅已經掌握著幾手基本的表演技能了，他經營的海獅館，已經小有名氣。這裡暫且不談別的，你僅瞧瞧他那面向鼓掌的觀眾回報以鼓掌、敬禮的熱誠，就會喜歡上他了。一次，旅遊報的記者海象採訪海獅的時候，海獅對海象記者說："我的本...

我的本領大教案

02-11 我的本領大教案活動目標1.能理解並朗誦兒歌《南南和蘭蘭》2.知道自己能做的事情應該自己做。3.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。4.培養幼兒的嘗試精神。教學重點、難點知道自己能做的事情應該自己做。活動...

語文誰的本領大教學反思

01-31 作為一位剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編為大家收集的語文誰的本領大教學反思，歡迎閱讀與收藏。語文誰的本領大教學反思1我有...

大班社會活動教案《螞蟻本領大》

01-30 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的大班社會活動教案《螞蟻本領大》，希望能夠幫助到大家。一、活動目標：1.在遊戲"分豆...

練就快速閱讀本領的方法

03-02 什麼是快速閱讀?快速閱讀就是迅速把握文章關鍵詞的能力，是快速取其精華，去其糟粕的能力。而不是囫圇吞棗，只見樹木，不見森林，一無所獲。我們為什麼要快速閱讀呢?一方面市場上各種書的質量良莠不齊，如果你不會快速閱讀，把握不...

《誰的本領的》教學反思範文

02-02 首先我用一個觸電的事故，展示給大家。學生進行處理這個事故用什麼樣的方法。當學生說出用乾燥的木棒的時候，我問:為什麼呢？學生說：它們不導電。這個時候我又問：你怎樣知道？這個問題學生回答的不好，有待於進一步的思考。我如...

小豬學本領童話作文2篇

02-03 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小豬學本領童話作文，僅供參考，希...

我的本領國小生作文五篇

02-10 篇一：我的新本領今天我一口氣學會了2件本領，做仰臥起坐和掛好紅領巾。在學校陽光體育課的時候，我跟陳琢是一組，他壓著我的腳，我一口氣做了10個仰臥起坐，這是我第一次做，下次我會做的更多。放學回家，媽媽拿出了她小時候的紅領...

學本領三年級作文

02-04 在樹林裡，有一隻叫優優的小啄木鳥，它和做“啄木鳥醫生”的爸爸長得一模一樣，頭上都戴著一個紅紅的冠子，長著一雙黑溜溜的大眼睛，還有一張尖尖的、長長的嘴巴。爸爸經常叫優優學捉蟲的本領，可是優優不想學。優優經常飛到小河...

國小作文我的本領精選

02-06 篇一：我的拿手本領是滑旱冰，能滑得快，還能玩出各種花樣。我看著人們在廣場上穿著滑冰鞋自由地滑著，於是，我也想滑，就叫媽媽買了滑冰鞋。我是這樣學滑冰的，先學穿著滑冰鞋站穩，再學怎樣滑，然後試著不要人拉慢慢滑，接著滑快些，最後...

誰的本領大國小生二年級作文

02-07 啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領，誰也不服輸，作文誰的本領大。正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領大。”牛先衝過去，用角來捉蟲子，但夠不著。大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一隻蟲子都沒吸上來。啄...

幼兒園中班科學教案：飛機本領大

01-29 在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園中班科學教案：飛機本領大，希望對大家有所幫助。一、活動目標：1...

誰的本領大童話作文(4篇)

02-05 無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的誰的本領大童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。誰的本領大...

紙杯的神奇本領作文500字

02-09 我一直有個疑問：為什麼火燒裝有水的紙杯，水沸騰了，紙杯沒燒著呢？這次，我帶著這個疑問，充滿好奇的做了這個實驗。我先拿出一跟蠟燭，點燃後放在桌子上，然後迅速找來一個紙杯，裝了點水，小心翼翼地將它放在蠟燭的上方。杯子底下開始...

中班科學實驗科學教案《小小瓶兒本領大》及教學反思

01-30 作為一名人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的中班科學實驗科學教案《小小瓶兒本領大》及教學反思，歡迎大家分享。活動目標：1、通...

誰的本領大五年級作文500字

03-01 在一個美麗的春天，一切都是綠色的，綠色的樹，綠色的草，綠色的大自然，讓人看起來那麼舒服，放鬆。鮮花們爭奇鬥豔，百花齊放，花團錦簇，奼紫嫣紅。森林裡變成了花的海洋。森林的動物們打算在這個美麗的季節裡在老樟樹下舉辦一次森林...

狗學捉老鼠的本領寓言故事

01-29 狗對看家守門的差事越來越不感興趣，它看見貓那樣起勁地捉老鼠覺得挺新鮮，於是一有機會就跟在貓後頭一招一式地募仿學習捉老鼠的技術。貓感到挺奇怪，問它：我說狗哥，你不好好地守門防盜，跟我學捕鼠的技術幹嘛呀?這不挺好嗎?俗...

誰的本領大的國小作文300字

02-23 鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會吵架。有一次，鉛筆突然驕傲起來，覺得自己的本領是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來：瞧，我的本領多大呀！每次在家寫作業，小主人都離不開我。而橡皮不願意了，說：哼！有什麼了不起的，如果你寫...

小猴學本領童話作文(合集9篇)

02-23 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的小猴學本領童話作文，希望能夠幫助到大家。小猴學本領童話作文1森林要舉...

我的本領滑旱冰敘事作文

02-09 寒假的一天，我吃完早飯和媽媽出去玩，剛到廣場就看見一個小女孩穿著旱冰鞋從我面前滑過，定睛一看，還有許許多多的小朋友在滑旱冰，就一直拉著媽媽的手對媽媽說：“親愛的媽媽，您能幫我買一雙旱冰鞋嗎?”媽媽無可奈何地說：“好”...

看圖寫話——比本領

02-07 在一個炎熱的夏日，森林之王——大老虎不休息，卻在茂密的森林裡走來走去，到處炫耀自己的本領。這不，他遇到了一隻小老鼠，就用驕傲的口吻說：“小老鼠，我們來比本領吧？”老鼠說：“好啊！”老虎沒有想到，這麼一隻小小的老鼠，竟然敢答應...

我的本領三年級作文

02-06 本領是我們每個人都會有一兩項的，下面是小編整理的我的本領作文，歡迎閱讀。第一篇：我的本領我的本領可多了，我會打乒乓球、會溜冰、會唱歌等等，當然我最拿手的就是溜冰了。星期天，哥哥來到我家。我自豪的對哥哥說：哥哥，我的本...

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