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晏子治東阿三年，景公召而數之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，今子治而亂。子退而自察也，寡人將加大誅於子。”晏子對曰：“臣請改道易行而治東阿，三年不治，臣請死之。”景公許之。於是明年上計（年終考核地方官的治績），景公迎而賀之...
閱讀下面的文言文，完成10～12題。阿留者，太倉周元素家僮也。性痴呆無狀，而元素終蓄之。嘗使執灑掃，終朝運帚，不能潔一廬。主人怒之，則帚擲於地，曰：“汝善是，何煩我為？”元素或他出，使之應門，賓客雖稔熟者，不能舉其名。問之，則曰：“短而...
阿留傳明·陸容阿留者，太倉周元素家僮也。性痴呆無狀，而元素終蓄之。嘗試執灑掃，終朝運帚，不能潔一廬。主人怒之，則帚擲地，曰：“汝善是，何煩我為？”元素或他出，使之應門；賓客雖稔熟者，不能舉其名。問之，則曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿...
在學習中，我們最不陌生的就是文言文了吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。相信還是有很多人看不懂文言文，以下是小編幫大家整理的文言文《晏子治東阿》教案，希望對大家有所幫助。（一）匯入課文，解題。《晏子使楚...
《晏子治東》通過晏子兩次治理東阿的故事，告誡齊景公也啟發後人：評價人（考核人員是否盡職盡責）要客觀公正，不能偏聽偏信、不做實際調查研究就輕下結論。相關內容，一起來看看！晏子治東阿劉向晏子治東阿三年，（齊）景公召而數之曰：“...
景公欲更晏子之宅，曰：“子之宅近市，湫①隘囂塵，不可以居，請更諸爽塏(kǎi)者。”辭曰：“君之先臣容焉，臣不足以嗣之，於臣侈矣。且小人近市，朝夕得所求。小人之利也，敢煩裡旅②！”公笑曰：“子近市，識貴賤乎？”對曰：“既竊利之，敢不識乎...
晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：晏嬰，齊之習辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？左右對曰：為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：何為者也？對曰：齊人也。王曰：何坐？曰：坐盜'。晏子至。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：縛者曷為...
閱讀下面兩段文言文，完成以下題目。【甲】晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二人縛一人詣王。王曰：縛者曷為者也？對曰：齊人也，坐盜。王視晏子曰：齊人固善盜乎？晏子避席對曰：嬰聞之，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。...
晏子辭千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公曰:“嘻！晏子之家若是其貧也！寡人不知，是寡人之過也。”使吏致①千金與市租，請以奉賓客。晏子辭。三致之，終再拜而辭曰:“嬰之家不貧，以君之賜...
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：縛者曷為者也？對曰：齊人也，坐盜。王視晏子曰：齊人固善盜乎？晏子避席對曰：嬰聞之，橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長於齊不盜，入楚...
原文：採桑子·時光只解催人老晏殊時光只解催人老，不信多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西風急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？採桑子·時光只解催人老字詞解釋：1、只解：只知道。2、不信：不理解。3、離亭：古代人在長事...
導語：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。以下小編為大家介紹晏子治東阿原文翻譯文章，歡迎大家閱讀參考!晏子治東阿原文翻譯晏子治東阿三年，景公召而數之曰：“吾以子為可，而使子治東阿，...
晏子之御①晏子為齊相，出，其御②之妻從門間③而窺。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故，妻曰：晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人僕御...
《晏子春秋》（甲）齊大旱逾時，景公召群臣問曰：天不雨久矣，民且有飢色。吾使人卜，雲，祟①在高山廣水。寡人慾少賦斂②以祠③靈山，可乎？群臣莫對。晏子進曰：不可！祠此無益也。夫靈山固以石為身，以草木為發，天久不雨，發將焦，身將熱，彼獨不...
金壺丹書《晏子春秋》①景公②遊於紀③，得金壺，乃發視之，中有丹書，曰：食魚無反，勿乘駑馬。公曰：善哉，如若言!食魚無反，則惡其鰠④也；勿乘駑馬，惡其取道不遠也。晏子對曰：不然。食魚無反，毋盡民力乎!勿乘駑馬，則無置不肖於側乎!公曰：...
【原文】晏子治東阿晏子治東阿三年，景公召而數之曰：“吾以子為可，而使治東阿，今子治而亂。子退而自察也，寡人將加大誅於子。”晏子對曰：“臣請改道①易行而治東阿，三年不治，臣請死之。”景公許之。於是明年上計，景公迎而賀之曰...
莫眾而迷①晏子聘②魯，哀公問曰：語曰：“莫三人而迷③”，今寡人與一國慮④之，魯不免於亂，何也？晏子曰：古之所謂莫三人而迷者，一人失之，二人得之，三人足以為眾矣，故曰莫三人而迷。今魯國之群臣，以千百數，一言⑤於季氏⑥之私，人數非不眾...
治安策夏、殷、周為天子皆數十世，秦為天子二世而亡。人性不甚相遠也，何三代之君有道之長而秦無道之暴也?其故可知也。古之王者，太子乃生，固舉以禮，有司齊肅端冕，見之南郊，過闕則下，過廟則趨，故自為赤子，而教固已行矣。孩提有識，...
景公問晏子曰：“吾欲服聖王之服，居聖王之室，如此，則諸侯其至乎？”晏子對曰：“法其節儉則可；法其服，居其室，無益也。三王不同服而王，非以服致諸侯也，誠於愛民，果於行善，天下懷其德而歸其義，若其衣服節儉而眾說也。夫冠足以脩敬不務其...
一、說教材：1、《晏子治東阿》是高中語文新教材必修四的第18篇課文。這個單元主要是古代議論文，這些文章從不同的角度，表現出不同時代的古代賢者，對國家、對社會、對人生、對道德、對認知等的思考和宣傳。而《晏子治東阿...
閱讀《晏子之御①者》，完成下面問題。晏子為齊相，出。其御之妻從門間而窺，其夫為相御，擁大蓋②，策駟馬③，意氣揚揚④，甚自得也。既而歸，其妻請去⑤。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者，妾觀其出，志念⑥深矣...
晏子辭千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公曰：嘻！晏子之家若是其貧也！寡人不知，是寡人之過也。使吏致千金與市租，請以奉賓客。晏子辭。三致之，終再拜而辭曰：嬰之家不貧，以君之賜，澤覆三族，延...
莫眾而迷①晏子聘②魯，哀公問曰：語曰：‘莫三人而迷③’，今寡人與一國慮④之，魯不免於亂，何也？晏子曰：古之所謂莫三人而迷者，一人失之，二人得之，三人足以為眾矣，故曰莫三人而迷。今魯國之群臣，以千百數，一言⑤於季氏⑥之私，人數非不眾...
作為一名老師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的《晏子治東阿》優質教案彙總，僅供參考，歡迎大家閱讀。《晏子治東阿》優質教案彙總1(一)匯入課文，解題。...
晏子為齊相，出，其御之妻從門間而窺其夫。其夫為相御，擁大蓋，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人僕御，然子之...
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