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教學目標:1.能把握課文的主要內容,感受小興安嶺的美麗和富饒,培養熱愛大自然和欣賞自然美的情趣。2.能有感情地朗讀課文,背誦喜歡的.段落。3.領悟作者觀察與描寫景物特點的表達方法,學習積累語言。教學重點:體會小興安嶺一年...
教學目標:1.能結合生活實際和聯絡上下文理解句子的意思。2.抓住景物的特點,瞭解課文第二部分的主要內容。3.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。4.瞭解我國東北的小興安嶺既是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園,產生喜愛...
教學目標:1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產,激發學生執掌祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字,掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作...
教學目標:1、瞭解小興安嶺一年四季和美景和豐富的物產,激發熱愛小興安嶺,熱愛祖國大好河山的思想感情,培養熱愛大自然和欣賞自然美的情趣。2、體會作者準確、生動的語言。3、學習作者抓住景物特點觀察事物的方法,描繪秋天...
一、匯入:1、這節課我們繼續學習——《美麗的小興安嶺》。2、昨天我們已經初讀了課文,小興安嶺給你留下了怎樣的印象?能簡單地說說嗎。3、同學們說得真好!今天老師特意為大家準備了幾張小興安嶺的圖片。現在就讓我們一...
教學目標:1.初步學會本課15個生字,認識2個生字。掌握由本課生字組成的語。2.理解課文,體會小興安嶺春天的美麗景色,激發學生熱愛祖國、熱愛大自然的美好感情。3.有感情地朗讀課文。教學課時:第一課時教學過程:一課前學習方...
教學目標:1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產,激發學生執掌祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字,掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作...
教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。下面是小編整理...
在教學工作者實際的教學活動中,就難以避免地要準備說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的三年級美麗的小興安嶺第二課時說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三...
教學目標:1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產,激發學生執掌祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字,掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作者...
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的...
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教學目標:1.能把握課文的主要內容,感受小興安嶺的美麗和富饒,培養熱愛大自然和欣賞自然美的情趣。2.能有感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。3.領悟作者觀察與描寫景物特點的表達方法,學習積累語言。教學重點:體會小興安嶺一年四...
教學目標:1.能結合生活實際和聯絡上下文理解句子的意思。2.抓住景物的特點,瞭解課文第二部分的主要內容。3.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。4.瞭解我國東北的小興安嶺既是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園,產生喜愛...
作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編為大家整理的美麗的小興安嶺第二課時說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。美麗的小興安嶺第二...
教學目標:1.初步學會本課15個生字,認識2個生字。掌握由本課生字組成的語。2.理解課文,體會小興安嶺春天的美麗景色,激發學生熱愛祖國、熱愛大自然的美好感情。3.有感情地朗讀課文。教學課時:第一課時教學過程:一課前學習方...
一、匯入1、這節課我們繼續學習──《美麗的小興安嶺》。2、昨天我們已經初讀了課文,小興安嶺給你留下了怎樣的印象?能簡單地說說嗎。3、同學們說得真好!今天老師特意為大家準備了幾張小興安嶺的圖片。現在就讓我們一...
教材分析:《美麗的小興安嶺》是九年制義務教育小語第五冊(三年級)的一篇講讀課文,三年級的語文教學處於由低年級的識字教學向高年級的閱讀教學的過渡階段。在小語教學中起著承前啟後的作用,其主要任務是進行段的訓練,並在段...
教材分析:《美麗的小興安嶺》是九年制義務教育小語第五冊(三年級)的一篇講讀課文,三年級的語文教學處於由低年級的識字教學向高年級的閱讀教學的過渡階段。在小語教學中起著承前啟後的作用,其主要任務是進行段的訓練,並在段...
教學目標:1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產,激發學生執掌祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字,掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作...
課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及介面設計等環節,而加以製作的課程軟體。下面是小編收集整理的美麗的小興安嶺教案,希望對你有幫助。美麗的小興安嶺教案篇1第一課時教學內容:...
教學目標:1.能結合生活實際和聯絡上下文理解句子的意思。2.抓住景物的特點,瞭解課文第二部分的主要內容。3.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。4.瞭解我國東北的小興安嶺既是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園,產生喜愛...
作為一位傑出的教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的《美麗的小興安嶺...
一、匯入:1、這節課我們繼續學習《美麗的小興安嶺》。2、昨天我們已經初讀了課文,小興安嶺給你留下了怎樣的印象?能簡單地說說嗎。3、同學們說得真好!今天老師特意為大家準備了幾張小興安嶺的圖片。現在就讓我們一同走進...
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