有關《位置》教學課程反思的精選大全
《位置》教學課程反思1由於一年級學生的學習是要將他們日常生活的許多活動規範化，常識經驗系統化，因此，學生已有的生活經驗對於他們理解數學知識是十分重要的。這些經驗對於他們理解數學知識是十分重要的；同時，正是通過經...
教學目標：1．在具體的情境中，探索確定位置的方法，能用數對錶示物體的位置。2.使學生能在方格紙上用數對確定位置。教學重點：能用數對錶示物體的位置。教學難點：能用數對錶示物體的位置，正確區分列和行的順序。一、匯入1、我們...
《位置》數學教學反思《位置》是人教版新課標國小數學一年級下冊的第一課。這節課，是根據新課程提倡的“以學生的發展為本”的教學理念，精心設計了大量的讓學生用眼觀察、動口表達、動手操作、用心思考的小組合作學習的...
教學中結合教學內容，從“讓學生學現實、有用的數學”出發，在教學中，我讓學生到操場上去辯認方向,分小組體驗實景中的“東、西、南、北”四個方向，在教室裡集體交流時，引導學生要按地圖所使用的上北、下南、左西、右東的方...
《位置》教學反思《位置》是人教版新課標國小數學一年級下冊的第一課。這節課，是根據新課程提倡的“以學生的發展為本”的教學理念，精心設計了大量的讓學生用眼觀察、動口表達、動手操作、用心思考的小組合作學習的活動...
本節課的內容是學生已經掌握了東西南北、東北、西北、東南、西南方位以及用數對來確定物體的位置基礎上進行教學的，位置與方向教學反思。在此基礎上讓學生會利用方向和距離這兩個引數確定平面上一個點的位置。成功之處...
對於一年級的學生，絕大多數的學生都能清楚的加以辨認上下、前後，但不少同學對左右往往不太容易分清。本節課首先是分辨自己的右手和左手，“要發言的請舉右手”既是對學生的常規教育，也讓學生記住自己的右手。接著以“練習...
回顧本節課教學過程，發現有以下幾個特點：（一）努力切合學生的認知規律，認識—抽象—實踐在設計教學時，整個環節密切聯絡，首先從現實的課堂情境匯入，先讓學生對位置有個立體的認識，進而抽象到平面圖中（主題圖）的位置，再上升到方格紙...
《不退位減》課程教學反思教材引導學生從口算引出筆算，並且通過直觀圖配合筆算過程，幫助學生理解筆算減法。本節課的教學重點是“相同數位對齊”。在本課的教學中，我通過以下幾個層次突破了重難點：1、創設情景，匯入新課。...
剛剛接觸到這一單元的內容時，感覺很抽象。因為平時我自己就不太會辨別方向，給別人指方向也只知道說向左或者向右，向左拐、向右拐，但在新課程培訓中聽了一節示範課之後，我又感覺這一單元的內容很有意思，不再那麼深奧。在查閱...
《位置》是人教版新課標國小數學一年級下冊的第一課。這節課，是根據新課程提倡的“以學生的發展為本”的教學理念，精心設計了大量的讓學生用眼觀察、動口表達、動手操作、用心思考的小組合作學習的活動。學生始終在教師...
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的《確定位置》教學反思，希望對大家有所幫助。《確定位置》一課,主要教...
一年級的同學對於方位已經有了初步的認識，但很多同學還存在著一個問題,就是左右不分。因此，在本節課的教學中，我著重強調對左右的認識。1）由教室引入本課學習內容，從學生身處的教室出發，讓學生們觀察，教室裡有些什麼，再出示書...
身為一名剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的確定位置教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。確定位置教學反...
本節課的教學難點是：認識左右。在這塊內容的教學上做了直觀引導，“小朋友寫字用哪隻手？”（右手）將它舉起來，抓筷子用哪隻手？（右手）在舉起你的右手。我們以後舉手就要舉右手。但是一到上課還是錯誤頻出，時常要提醒他們左手代表左...
篇一：《方向與位置》教學反思“位置與方向”一課的內容是比較抽象的，要求學生建立比較形象具體的方位感，瞭解道數學與生活的密切關係，體會到“學習活動是人類為了生存與發展所進行的必要活動”，從中認識數學學習的價值，增強...
作為一名優秀的教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《方向與位置》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《方向與位置》教學...
《位置》是人教版新課標國小數學一年級下冊的第一課。這節課，是根據新課程提倡的“以學生的發展為本”的教學理念，精心設計了大量的讓學生用眼觀察、動口表達、動手操作、用心思考的小組合作學習的活動。學生始終在教師...
《位置》的教學反思《位置》教學反思回顧本節課教學過程，發現有以下幾個特點：（一）努力切合學生的認知規律，認識抽象實踐在設計教學時，整個環節密切聯絡，首先從現實的課堂情境匯入，先讓學生對位置有個立體的認識，進而抽象到平面...
作為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《位置》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《位置...
1創造性地使用教材，激發學生學習興趣根據教材的安排，教學的程式是先講教材第79頁情境圖的內容，然後再說一說自己班級的位置，而我的設計是先說一說自己在班級中的位置，再講情境圖上的座位。因為討論的是學生每天都坐的位置，...
上《認位置》這一節課時，我先通過遊戲匯入：上指天，下指地，兩手向前伸，再摸後腦勺，激發學生的興趣，讓每個孩子認識自己的上下，前後，並通過提問：剛剛回答的時候是舉哪隻手，引出右手，通過了解右手的功能，加深對右手的認識，然後引出左手...
剛剛接觸到這一單元的內容時，感覺很抽象。因為平時我自己就不太會辨別方向，給別人指方向也只知道說向左或者向右，向左拐、向右拐，但在新課程培訓中聽了一節示範課之後，我又感覺這一單元的內容很有意思，不再那麼深奧。在查閱...
1、創造性地使用教材，激發學生學習興趣根據教材的安排，教學的程式是先講教材第79頁情境圖的內容，然後再說一說自己班級的位置，而我的設計是先說一說自己在班級中的位置，再講情境圖上的座位。因為討論的是學生每天都坐的位...
身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的位置教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。位置教...
熱門標籤
-
三年級作文我的同班同學200字
震驚全國
颱風來了_四年級作文
慰藉
國中生線上模擬考試沒考好檢討書
胡謅亂扯
幼雪公主900字作文
高二優秀作文：學會寬容
載著回憶的鞋作文500字
上海大學聯考作文真題及：路的大學聯考對嗎
追憶300字國中作文
捂口
美麗的勒杜鵑的寫物作文
三同
城區行副行長競選演講稿
郊遊作文：爬山
《邊城》的生態意識解析
暑假社會實踐心得體會左右
林學院
彩虹的盡頭是夢的追逐詩歌
童年趣事國小作文650字
江蘇大學聯考滿分作文欣賞
導致火災檢討書
版個人勞動合同
我的理想—醫生
夢想中的新型汽車四年級作文
遊廣州動物園作文
全國消防安全心得體會
高二英語下學期教學計劃
公司市場部季度的工作計劃
馬杭
大學英語專業畢業生的簡單自薦書
全市交通運輸工作會議總結
三個兒子的第二課時優秀教案
情人節愛情語句
夢斷魂勞