有關芽兒第四冊教案的精選大全
教學目標1、會認14個生字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。教學重點學會本課生字新詞,讓學生練習有感情地朗...
人教版第四冊教案單元教材分析:本單元是在學生學會計算兩步式題的基礎上編排的。本單元的主要內容有:運用加法和減法兩步計算解決問題,並學會使用小括號;運用乘法和加法(或減法)兩步計算解決問題。本單元教材在編寫上有...
一、課前組織談話:以《開心辭典》為話題展開,引導學生討論:你想長大嗎?為什麼?二、找外因,隨機指導朗讀是呀,誰不想長大呢?今天我們1、請同學們快速默讀課文,用筆找一找,在筍芽兒成長的路上都有誰在幫助它?2、生彙報:(隨學生回答而...
二年級語文下《筍芽兒》是一篇科學童話,講的是春回大地、萬物復甦,筍芽兒衝破一切障礙,由竹筍生長為竹子的經過。今天語文網小編給大家收集整理了筍芽兒優秀教案。筍芽兒優秀教案具有教學課堂模組明顯、思維啟發過渡...
《筍芽兒》教案教學目標:1、聯絡上下文和生活實際理解詞語和句子,並體會其表達效果。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,引導學生體會筍芽兒奮發向上的精神。教學過程:一、挖竹筍激發興趣1、師:小朋友,今天這節課老師帶大家...
教學目標:1認真預習課文,知道筍芽兒的成長得到許多人的幫助。2理解文中兩個“扭動著身子”的意思。3背誦課文最後三節。教學重點、難點:1認真預習課文。2理解文中兩個“扭動著身子”的意思。教學過程:一揭示課題當竹子還...
教學目標1、能有表情地朗誦散文,並理解散文的內容。2、在優美的音樂旋律中感受散文的無限魅力。3、熱愛散文,敢於抒發自己的情感。4、豐富相關詞彙。5、萌發對文學作品的興趣。活動準備1、教學教具。(熊寶寶、種子)2、背...
第一課時教學目標:1、學會本課12個生字,給多音字“撒”、“和”據詞定音,理解22個詞語的意思。2、初讀課文,給課文分段。3、感受春天的美麗與筍芽兒自強自立的精神。教學重點:初讀課文教學難點:掌握生字新詞教學過程:一、提...
作為一位傑出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的四年級數學上冊第七冊教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。【教學內容】...
一教學目標1.精讀課文,體會筍芽兒思想感情的變化,重點指導有感情地朗讀好第2題中的句子。2.使學生知道筍芽兒在春雨姐姐、雷公公、小草弟弟的鼓勵下,勇於鍛鍊,終於茁壯成長,初步培養學生自強自立的意識。二教學過程1.複習檢查...
導語:幼兒教育很重要,以下是幼兒園芽課件教案,希望採納!幼兒園中班語言教案:芽活動目標1.欣賞散文,懂得"芽"的健康成長需要陽光、風兒、雨露。2.初步理解"膽怯、健康、堅強、歡暢"等詞,學習句式"別怕,我把你×一×,你就會變得...
3、筍芽兒【教學重難】識記生字,讀好不同角色的語氣,體會童話中蘊涵的意義。【資訊資料】生字卡片,課件。【課時安排】2課時。【教學過程】第一課時一、匯入1、謎語匯入:小朋友們,今天老師說個謎語給大家猜一猜好嗎?“小時層...
筍芽兒教學實錄設計理念:本節課的設計力求貼近生活,貼近實際,以學生的主體活動作為教學活動的中心,以情為基礎,以"讀"的訓練為主線,讓學生體會角色的心理和人物的個性特點,使本文的難點在講讀中得到突破。讓學生自主發展,主...
第一課時一、創境揭題,誘發情感出示兩幅畫面:筍芽兒、竹子。(畫外音:小小的筍芽兒不到2個月就能長成健壯的竹子,多麼奇妙啊,成長後的竹子渾身都是寶,給人們帶來無數的好處。想知道筍芽兒是怎麼一天天長大的嗎?)揭示課題:4筍芽兒...
作為一名教師,時常會需要準備好教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家收集的黃豆芽與綠豆芽幼兒園教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標:1、...
四年級第八冊全冊教案我不是最弱小的教學要求:正確、流利、有感情的朗讀課文。學會本課生字、詞。會用芳香撲鼻、附近造句。理解課文內容,教育學生向薩沙一家人一樣,自覺保護弱小者。第一課時揭示課題,匯入新課板書課題。...
教材分析:這是兒童文學家倪樹根寫的童話。課文寫了筍芽兒在春天裡破土而出,長成一株強壯的竹子,教育孩子只有從小敢於經風雨、見世面,鍛鍊自己,才能健壯成長。課文情節生動,形象活潑,語言充滿童趣,是進行朗讀訓練的好材料。教...
學習目標:1、會認14個生字。會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。學習重難點:目標1、2。學習時間:2課時學習準備:1...
教學目標:1、會認13個生字,會寫7個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解筍芽兒從害怕到勇敢的生長過程。3、教育學生不怕困難,奮發向上的精神。教學準備:插圖、小黑板;實物:筍芽教學時間:2課時教學過程:第一課時(觀察實物...
本套教材是專門為國小資訊科技課程編寫的,共分四冊:第一冊主要講解資訊與資訊科技的基本概念與知識、“畫圖”軟體的基本使用和影象處理的初步認識;第二冊主要介紹打字的基本方法和製作多媒體簡報;第三冊主要介紹文字...
教學目標:1、會認14個生字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。教學重難點:認字寫字;有感情地朗讀,體會筍芽兒對春...
課前透視:這篇童話散文采用擬人化的寫法繪聲繪色地描寫了筍芽兒成長的過程。文章語言精美,角色鮮明,富有童趣。稚嫩的筍芽兒,溫柔的春雨姑娘,大嗓門的雷公公和慈愛的竹媽媽,在作者的妙筆下活靈活現。由於孩子們對筍芽兒的知...
教學內容:人教版第四冊第一單元課文《筍芽兒》教學設計理念:課文寫了筍芽兒在春雨姑娘、雷公公的呼喚中,竹媽媽的呵護中破土而出,長成一株強壯的竹子。課文情節生動,形象活潑,語言充滿童趣,,因此,在設計本課時,把課文當作朗讀訓...
學習目標:1、認識“筍”等14個生字。會寫“岡”等9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。學習重難點:1、認識14個生字...
教學目標:1、會認14個生字,會寫9個字。積累句子2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。教學重點:識記生字,有感情地朗讀課文。教...
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