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《一片樹葉》評課稿範文
《一片樹葉》通過一個童話故事讓學生了解人類與樹木之間共生共息的密切關係,明白應該愛護樹木,懂得“勿以惡小而為之”的道理。在本課的教學實踐中,張老師嘗試著變革學生的學習方式,從激發學生學習興趣入手,學生在學習過程...
課文《一片樹葉》的教學設計
課文《一片樹葉》的教學設計教學目標:1、認識本課生字詞。2、有感情地朗讀課文。3、懂得“不以惡小而為之”的道理並在生活中知道愛護樹木。教學重難點:1、運用多種方法識記生字。2、有感情朗讀課文。教學準備:課件、生...
一片槐樹葉的說課稿
一.說文字分析1.分析教材《一片槐樹葉》是語文版八年級下冊詩歌單元的第二課,是臺灣詩人紀弦於1954年創作的一首現代詩,借一片槐樹葉盡情抒發了遊子懷鄉之情。語言質樸,感情真摯,情思貫通,給人以震撼。2.教學目標根據對教材...
一片樹葉 1000字
一片樹葉_1000字在一個陰暗的角落,靜靜的躺著一片落葉,遠方一顆古老的梧桐樹靜靜佇立,樹皮上佈滿了皺紋。這片樹葉已經離開那顆古樹很久很久了,在去年的秋天,也黑風高,它緊緊的抱緊大樹媽媽不想被風吹走,可是最終它還是隨著...
二年級語文《一片樹葉》說課稿
一、說教材《一片樹葉》寫的是一群小動物採用了不同方式愛護一棵小樹的故事,小兔子、小熊、小猴都喜愛小黃牛栽的小椿樹,也都認識到小椿樹將使他們的生活更美好,但是小椿樹還是被他們搞得“一片葉子也不剩了”。可見問題...
我是一片樹葉
我是一片樹葉1假如我是大自然中的一員,我將會是一片樹葉,一片長在大樹上的樹葉。我披著一件翠綠色的外套,可漂亮了!一天,一陣風吹來,把我從生活了很久的大樹上吹了下來,我就跟隨著風飄啊飄,開始了我的“一日遊”。首先,我隨著...
《一片樹葉》課文教學設計
《一片樹葉》課文教學設計一、匯入新課同學們,你們知道現在是什麼季節嗎?(春天)是的,冬天已經過去,春天邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。你們喜歡春天嗎?(喜歡)為什麼?(樹木、花草)是啊,春天是萬物生長、樹木吐翠的季節,小樹們都鉚...
課文《一片樹葉》教案範文
一、匯入新課同學們,你們知道現在是什麼季節嗎?(春天)是的,冬天已經過去,春天邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。你們喜歡春天嗎?(喜歡)為什麼?(樹木、花草)是啊,春天是萬物生長、樹木吐翠的季節,小樹們都鉚足了勁想在春天裡長得更高...
課文《一片樹葉》教學設計
課文《一片樹葉》教學設計教學目標:1.認讀16個生字,規範地書寫9個生字。2.通過朗讀課文使學生明白應該怎樣愛護樹木,懂得“勿以惡小而為之”的道理。3.表演課文,續編故事。教學過程:一、引趣激情1.學生看圖,聽故事,你聽懂了什麼?2.指名...
一一片樹葉被風吹向了高空,最後竟與一隻雄鷹比翼齊飛了。“你有一副強健的翅膀又怎樣呢,現在我們不是在同一個高度嗎?”樹葉對雄鷹說。“但我們的高度是不同的。”雄鷹提醒樹葉。“這有什麼不同呢?”“你的高度是被別人...
從前有一隻蝴蝶,它穿著一身金黃色的外衣,像一片枯萎的樹葉,所以被叫作枯葉蝶。“一片,兩片,三片。”一隻烏鴉蹲在鳥窩裡數著樹葉,“哎,現在只剩下十一片樹葉了。”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實是一隻枯葉蝶。它看著一天比...
一片樹葉說課稿
尊敬的各位評委、老師:大家下午好!今天我說課的內容是:北師大版國小語文二年級下冊、第四單元“植樹”中的一篇主體課文——《一片樹葉》的第二課時。一、聯絡實際說教材《一片樹葉》寫的是一群小動物採用了不同方式愛...
一片小樹葉
一片小樹葉1大家好,我是小楓葉,我長得像三角形,身子不大也不小。春天,我是嫩綠色的;到了夏天,便變成了深綠色;秋天就變成了火紅色;等到了冬天的時候,就變成了枯黃色。今天,我想跟大家來說說我一生中最驚險的故事。那一天,我正在...
一片樹葉1我是一片樹葉。春天到了,春風輕輕地吹著我,我伸了個懶腰。春姑娘為我穿上了嫩綠的衣裳,我開心極了!我和樹葉妹妹打著招呼,大家都忙著做自己事情:樹葉姐姐在跳著優雅的舞;樹葉哥哥在唱著動聽的歌;樹葉弟弟在畫富有詩...
一片樹葉說課稿範文
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展說課稿準備工作,說課稿可以幫助我們提高教學效果。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編為大家收集的一片樹葉說課稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。一片樹葉說課稿1一、聯絡實際說教...
《一片樹葉》課後教學反思
康羅俊老師執教的《一片樹葉》一課,成功之處在於充分調動了學生的學習積極性,通過學生的自主參與和合作探究,解決閱讀中的問題,領會作品的內涵,培養學生良好的習慣,提高學生的閱讀能力。整個教學過程體現了以學生髮展為本的...
《一片樹葉》教案
這是一篇非常有趣的童話故事,也是一個悲劇故事。它蘊含著深刻的道理,它教育我們怎樣愛護樹木,讓我們明白“勿以惡小而為之”的道理。為了讓學生自主感悟課文內容,為了讓悲劇不再重演,為了激發孩子們的“珍惜愛護”之情,我設...
《一片樹葉》一課教學反思
語文教學不再僅僅是完成知識教學,更重要的是要培養學生的創新意識和創造能力。語文教學要與社會生活緊密結合,通過靈活多樣的方式和豐富多彩的活動,讓學生體驗成功,感受學習的樂趣,激發學習的熱情,張揚自己的個性。在《一片...
一片樹葉課程教學反思
《一片樹葉》通過童話故事,要學生了解人類與樹木之間共生共息的密切關係;明白應該愛護樹木,“勿以惡小而為之”的道理。在本課的教學實踐中,王老師嘗試著變革學生的學習方式,從激發學生學習興趣入手,始終貫徹以讀為本,採取合...
課文《一片樹葉》的說課教案
課文《一片樹葉》的說課教案尊敬的各位領導、專家:大家好!我是國小語文教師**,今天我說課的內容是北師大版國小語文實驗教材第四冊第三單元“植樹”中的一篇主體課文《一片樹葉》下面我將從教材分析,教學目標,教學流程以及...
一片樹葉作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一片樹葉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一片樹葉作文1...
課文《一片樹葉》教學反思
《一片樹葉》通過童話故事,要學生了解人類與樹木之間共生共息的密切關係;明白應該愛護樹木,“勿以惡小而為之”的道理。在本課的教學實踐中,王老師嘗試著變革學生的學習方式,從激發學生學習興趣入手,始終貫徹以讀為本,採取合...
《一片樹葉》說課稿
作為一名教職工,就難以避免地要準備說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《一片樹葉》說課稿,歡迎閱讀與收藏。《一片樹葉》說課稿1尊敬的各位評委...
做一片美的葉子評課稿1聽劉老師的課給人最大的感受也許只有一個字——美!一、文字美。《做一片美的葉子》是一篇美文,而美文當然要“美教”。老師通過美的課件,讓學生在啟課前就感受到了“美的葉子”。這一極富想象、極...
一片樹葉美文
風拂過揚柳,也能拂過路邊的行道樹,吹動人的心,每次看著那些飄落的樹葉,思路淺淺陷入了沉思。以下是“一片樹葉美文”,希望能夠幫助的到您!【篇一:一片樹葉】一天下午放學後,一班和二班的值日生之間發生了一件有趣的事情。一班...
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