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作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《...
國小一年級語文《手捧空花盆的孩》經典教材範文1教學目標：1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，理解故事的內容及寓意。3、通過閱讀懂得，誠實是一種美德，願意做一個誠實的孩子。教學重點：認讀14個生字。...
身為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家整理的手捧空花盆的孩子教學反思，歡迎閱讀與收藏。手捧空花盆的孩子教學反思1《手捧...
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉...
【教學目標】１、朗讀課文，熟悉課文內容。２、認讀課文規定的生字。３、體會誠實是人美好的品德這一道理。【教材分析】課文來源於一個傳說。通過學習這篇課文，讓學生感受到誠實是一種美麗，認識到做到誠實並不容易，高尚的人任何...
這是一篇很有教育意義的童話故事，講述的是國王用一種獨特的方法選繼承人：誰能用種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。規定的日子到了，手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什麼呢？故事懸念迭生，引人入勝。不讀到故事的最後...
活動目標：1、通過觀查，講述畫面，理解故事內容，學習用自己的語言完整地講述故事。2、積極參與討論，講述等活動，知道做人要誠。活動準備：1、幼兒有過栽種植物[如在自然角中照顧植物]的經驗。2、"字寶寶樂園"教學掛圖[字詞：王子]...
《手捧空花盆的孩子》是國小語文第二冊第七單元的一篇課文，這篇課文講的是國王要挑選一個孩子做繼承人，他發給全國的孩子一些煮熟的花種，並承諾：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是繼承人。課文以國王選擇繼承人為線索，分...
甲方：乙方：甲乙雙方依照《中華人民共和國合同法》及有關法律法規，本著發揮各自優勢、互惠互利的原則，就甲方研發生產的環保花盆等產品在國際市場的銷售事宜，經雙方友好協商，達成如下協議：1、代理商品：甲方研發的環保花盆及系...
手捧空花盆的孩子評課稿1這是一篇很有教育意義的童話故事，講述的是國王用一種獨特的方法選繼承人：誰能用種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。規定的日子到了，手捧空花盆的雄日成為繼承人。這是為什麼呢？故事懸念迭生，引...
【教學目標】１、正確流利、有感情地朗讀課文。２、隨課文認識１２個生字。３、讀懂課文，懂得做人要誠實守信。【教學重點】掌握本課的生字，新詞。【教學難點】讀懂課文，懂得做人要誠實守信。【教具、課件】生字卡片、課件。【教學...
教學目標：1、使學生懂得誠實是一種美德。激發學生願意做一個誠實的孩子的願望。2、會寫7個生字。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義：誠實的品質最可貴。教學準備：課件...
各位評委好，我說課的課題是《手捧空花盆的孩子》我將從教材、學生、教學目標、教學過程四個方面進行講述。一、說教材《手捧空花盆的孩子》是國小語文二年級上冊的一篇課文，緊扣本單元誠實的專題，課文以國小生喜歡的童話...
池塘生春草，池上一棵樹，樹言，“我以前是一顆種子。”草言，“我們都是一個生命。”植樹的人走了來，看樹道，“我的樹真長得高，——我不知那裡將是我的墓?”他彷彿想將一缽花端進去。...
教學目標：1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，理解故事的內容和寓意。3、通過閱讀懂得，老實是一種美德，願意做一個老實的小朋友。教學重難點：認讀14個生字，有感情的朗讀課文教學準備：1、多媒體課件2、學...
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的花盆碎了看圖寫話作文，歡迎大家分享。花盆碎了看圖寫話作文1這天，晴空...
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！今天我為大家說課的題目是《手捧空花盆的孩子》，下面我將從教材分析、教學目標、教法學法、教學過程、板書設計五個方面展開今天的說課。一、教材分析《手捧空花盆的孩子》一課是義...
第一課時一、談話匯入，設疑激趣1．一個月前老師佈置同學們做了一個種子發芽試驗，那麼生熟兩粒種子的生長情況有什麼不同呢?（學生彙報）老師祝賀大有的發芽試驗取得了成功，可是你們知道我們這個小試驗會和我們今天的學習有什麼...
我們的日常生活離不開植物。它為我們提供了氧氣和綠色，幾乎每家每戶的窗臺上，都喜歡種植一些綠色植物。現在，養花養草的人也漸漸多了起來。但是，每一次出遠門，心愛的植物都會因為沒人照管而讓人天天牽腸掛肚。家裡沒人，植物...
《手捧空花盆的孩子》優質教案教學目標：1、正確認讀14個生字2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，理解故事的內容及寓意。3、通過閱讀懂得，誠實是一種美德，願意做一個誠實的孩子。教學重難點：認讀14個生字，有感情的朗讀課文...
我們的日常生活離不開植物。它為我們提供了氧氣和綠色，幾乎每家每戶的窗臺上，都喜歡種植一些綠色植物。現在，養花養草的人也漸漸多了起來。但是，每一次出遠門，心愛的植物都會因為沒人照管而讓人天天牽腸掛肚。家裡沒人，植物...
摘要：《看圖寫話》以一幅幅圖畫作為材料，培養學生的觀察、想象和表達能力，是豐富語言積累的好方法，是國小生學習作文的第一步。按課外輔導要求編寫。從看圖中學習寫人、記事、寫景、寫狀物、寫想象，並有常見的並列式、總分...
(一)個人認為對於植料最重要的就是三點：透氣，保水有吸附性，乾淨。1、透氣：這一點是很重要的，仙人掌多肉植物大多共性就是有很強儲水能力的莖，根系大多不是很發達，所以要給跟呼吸的空間，大多數的多肉植物的種植植料要遵循手捏...
身為一名人民老師，教學是重要的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家收集的《手捧花盆的孩子》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《手捧花盆的孩子》教學反思1《手捧空花...
《手捧空花盆的孩子》講述了古代的朝鮮國王挑選繼承人的故事，故事生動地描寫了主人公宋金的故事，闡明瞭誠實使人們的美德。故事中聰明的國王由於年邁因此要選擇王位的繼承人。他想到了，一個好方法：他給全國的孩子發了一粒...
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