有關俗世奇人課文習題附答案的精選大全
在學習和工作中,我們都可能會接觸到練習題,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。一份好的習題都是什麼樣子的呢?以下是小編整理的俗世奇人課文習題附答案,希望能夠幫助到大家。俗世奇...
在日常學習、工作生活中,我們經常跟練習題打交道,只有認真完成作業,積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。那麼一般好的習題都具備什麼特點呢?下面是小編為大家收集的...
作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《俗世奇人》語文教案,希望對大家有所幫助。教學目標1.有感情地朗讀課文,把握人物形象...
教學設想本文是自讀課文,抓住自讀課文的特點,讓學生自主探究,學會賞析精彩句子及對文化遺產的愛護。文章塑造了一位有著獨特技藝和性格的民間奇人的形象,人物都刻畫得形神兼備。課文語言幽默風趣,具有濃郁的地方風味,極富表...
一、藝海擷珍中國曆代的史書,大多隻給帝王將相、偉大名人立傳,其實生活於市井之間的凡夫俗子中也不乏奇人高手,就像本文所介紹的“刷子李”和“泥人張”,你能否再舉出這樣的一個例子!(有難度哦!)二、明察秋毫下列四個選項...
基礎訓練1.下列加點字的讀音都相同的一組是()A.起鬨鬨動B.屏障屏氣C.行當行頭D.闊綽綽號2.下面詞語中有四個錯別字,請找出來並改正。露陷能耐發怔喝采橫衝直撞眼刁耳尖褲襠結帳驚怵營造享有盛譽褒砭不一①____________...
【基礎知識題】1、下列加粗字的讀音,每組有一項是錯誤的,請找出並加以改正。①A、吃葷(hūn)B、發蔫(niān)C、名角(jiǎo)______()②A、擅長(shàn)B、綽號(chuō)C、蘸漿(zhàn)______()③A、難堪(kān)B、撂高(liào...
教學目標知識與能力:1.學習文章以小見大的寫法。2.品味語言特點,幽默傳神,極富表現力。過程與方法:以情景誦讀,情節表演,佳句品味,人物分析的形式學習課文。情感、態度與價值觀:體會小人物的大智慧,引導學生體會我國文化遺產的寶...
1、給下列加粗字注音:傴()愧怍()攥()滯()笨翳()骷髏()2、根據拼音寫漢字:⑴荒pì()⑵取dì()⑶tā()敗⑷huáng()恐3、比較下邊這組句子,聯絡上下文,說說①句在表達上的好處。答:。4、填空:本文是一篇寫人記事的(文體),材料...
在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的《俗世奇人》語文說課稿,希望對大家有所幫助。《俗世奇人》語文說課...
一、基礎鞏固1、指出生字注音、解釋都正確的一項()。A、陰晦(huì)(昏暗)愕然(ě)(吃驚)鄙夷(bǐ)(輕視)B、黛色(dài)(青黑色)惘然(wǎng)(心裡好像失去了什麼)C、恣睢(zìcuī)(放縱,放任)寒噤(jìn)(因寒冷而發生的...
一說教材《俗世奇人》是人教版實驗教材八年級下冊第四單元的最後一課,本單元可以說是一幅絢麗多彩的民俗風情畫卷。“刷子李”是生活於市井裡巷的凡夫俗子中的奇人高手,他絕妙的粉刷技藝應該是民間藝術之海中一朵晶瑩的...
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從國小三年級開始,我的作文便常常居全班之冠。閱讀也大大擴充套件了我的想象力。在家對著一面花紋駁雜...
有一個女孩,高中畢業後,沒考大學,被安排在當地的一所學校教國中。結果,上課還不到一週,由於解不出一道數學題,被學生轟下講臺,灰頭土臉兒地回了家。母親為她擦了擦眼淚,安慰說,滿肚子的東西,有的人倒得出來,有的人倒不出來,沒必要...
在現實的學習、工作中,我們會經常接觸並使用閱讀答案,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。一份好的閱讀答案都具備什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的俗世奇人的閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。《俗世奇人》碼頭...
築基達標1.下列加點字的注音,全部正確的一項是()A.炫耀(xuàn)涉獵(shè)怪癖(pǐ)初露(lu)B.枝椏(yā)溺愛(nì)晨曦(xī)蓬萊(péng)C.蠻橫(hèng)感觸(chǔ)茁壯(zhuó)寵愛(chǒng)D.說教(shuō)桉樹(ān)甫健(fǔ)純真(cún)提示:A項,“初露”的“露”讀“l...
《俗世奇人》的教案教材分析《俗世奇人》向我們展示了天津底層市民和小生產者的生活,為我們塑造了有著獨特技藝和性格的民間奇人的形象,人物刻畫形神兼備。本文要點有二:一寫“俗世”中的人,二寫“奇人”,一“俗”一“奇”...
俗世奇人說課稿各位評委老師,各位同事:大家好!我是今天我說課的內容是人教版八年級語文下冊第四單元第20課《俗世奇人》一、說教材說說本課在教材中的地位八年級語文下第四單元以民間文化為主題,所選課文涉及趣味盎然、生...
文言文,完成小題。(12分)【甲】世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽...
李豐,字安國,故衛尉李義子也。黃國中,以父任召隨軍。始為白衣時,年十七八,在鄴下名為清白,識別人物,海內翕然,莫不注意。後隨軍在許昌,聲稱日隆。其父不願其然,遂令閉門,敕使斷客。初,明帝在東宮,豐在文學中。及即尊位,得吳降人,問:“...
一、課文選取“背影”這個表現角度,好在哪裡?你從文中父親的“背影”聯想到什麼?這道練習可以幫助學生體會本文精巧的構思,並培養學生的聯想能力。背影,可以看做是父親的一種特殊“面貌”。由於生活的暗示,作者有獨特發現...
一、積累與運用1.給下列加粗的字注音。①起鬨()②喝彩()③綽號()④模樣()⑤怵()⑥撂高的()⑦一瞅()⑧摳下()2.根據拼音寫漢字。①發nian1()②shan4()長③zhan4()醬④發zheng4()發傻3.《俗世奇人》塑造了兩位____________的形象。兩位藝人都只...
基礎訓練1.下列加點字的讀音都相同的一組是()A.起鬨鬨動B.屏障屏氣C.行當行頭D.闊綽綽號2.下面詞語中有四個錯別字,請找出來並改正。露陷能耐發怔喝采橫衝直撞眼刁耳尖褲襠結帳驚怵營造享有盛譽褒砭不一①_____________;...
當閱讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的《俗世奇人》課文讀後感,希望能夠幫助到大家。《俗世奇人》課文讀後感1寒假裡,我又交了一個新“朋友”,大家...
《木蘭詩》習題精選:(一)爺孃聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄...
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