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【教學目標】１、認識本課生字。能正確讀寫詞語。２、有感情朗讀課語文，背誦自己喜歡的段落。３、瞭解小興嶺美麗的景物和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。４、體會作者準確、生動的語言，學習作者抓住景物特點觀察事...
【學習目標】１、認識融、匯等１０個生字。會寫匯、欣等１４個字。能正確讀寫抽出、嫩綠、匯成等１５個詞語。２、瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的.物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。３、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。４、體...
教學要求1、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產，激發學生執掌祖國大好河山的思想感情。2、引導學生學會15個生字，掌握生字新詞。3、指導學生有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節。4、指導學生學習作者...
教學目標：1．認識本課的17個生字，學會其中的15個字。能正確讀寫下列詞語：抽出、欣賞、濃霧、獻出、酸甜可口、又香又脆、密密層層、嚴嚴實實、人蔘、又肥又厚、松鼠、飛舞、寶庫等。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。...
教學目標：1、學會本課15個生字，能通過、聯絡上下文的形式，弄懂詞語的意思；2、瞭解小興安嶺一年四季的美麗景色、豐富的物產；3、能夠有感情地朗讀課文；4、學習作者抓住小興安嶺每個季節景色的特點進行觀察的方法。教學重、難...
【教材分析】《美麗的小興安嶺》是一篇寫景的文章。它按照春、夏、秋、冬的順序，抓住各個季節的不同特點，介紹了我國東北小興安嶺的美麗景色，表達了作者熱愛祖國大好河山的思想感情，稱得上是一篇語言美、情感美的好作品。...
教材分析：《美麗的小興安嶺》是九年制義務教育小語第五冊（三年級）的一篇講讀課文，三年級的語文教學處於由低年級的識字教學向高年級的閱讀教學的過渡階段。在小語教學中起著承前啟後的作用，其主要任務是進行段的訓練，並在段...
教學目標：1.認識本課的17個生字，學會其中的15個字。能正確讀寫下列詞語：抽出、欣賞、濃霧、獻出、酸甜可口、又香又脆、密密層層、嚴嚴實實、人蔘、又肥又厚、松鼠、飛舞、寶庫等。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落...
教學要求1、初步學會本課14個生字，認識10個生字。掌握由本課生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的物產，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。教學重難...
教學目標：1、學會本課15個生字，能通過、聯絡上下文的形式，弄懂詞語的意思；2、瞭解小興安嶺一年四季的美麗景色、豐富的物產；3、能夠有感情地朗讀課文；4、學習作者抓住小興安嶺每個季節景色的特點進行觀察的方法。教學重、難...
一、課題《美麗的小興安嶺》二、課時安排：三課時三、教學目標：教養：⒈有感情地朗讀第2、3自然段⒉瞭解小興安嶺春天、夏天的美麗景色。教育：激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。發展：體會作者準確、生動的語言，學習作者捉...
作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《美麗的小興安嶺》教學設計（人教版三年級語文上冊），歡迎閱讀，希...
【教材分析】《美麗的小興安嶺》是一篇寫景的文章。它按照春、夏、秋、冬的順序，抓住各個季節的不同特點，介紹了我國東北小興安嶺的美麗景色，表達了作者熱愛祖國大好河山的思想感情，稱得上是一篇語言美、情感美的好作品。...
學習目標①認識融、匯等10個生字。會寫匯、欣等14個字。能正確讀寫抽出、嫩綠、匯成等15個詞語。②瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。③有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。④體...
教學目標1，知識與技能目標：通過朗讀課文，掌握易錯生字詞。2，過程和方法目標：品味句子和景物，探究並發現小興安嶺的美麗，有感情的朗讀課文。3，情感態度與價值觀：體會作者對小興安嶺的讚美和喜愛之情，感受祖國的大好河山，熱愛祖國...
作為一名老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的三年級上冊語文《美麗的小興安嶺》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目...
【教學要求】１、瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富的物產，激發學生熱愛祖國大好山河的思想感情。２、學會本課生字。掌握抽出、嫩綠、宿舍、映在、濃霧、獻出、名貴、膝蓋、腳掌、來臨、嚴嚴實實、酸甜可口等詞語。３、有...
第一課時學習目標1、認識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。2、瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。3、培養學生的閱讀能...
《美麗的小興安嶺》這篇文章中心突出，結構鮮明，語言優美。作者按四季的順序，抓住景物特點，濃筆重彩地描繪了小興安嶺的景色，抒發了作者熱愛祖國壯麗山河的感情。一、教學目標1.理解課文內容，懂得小興安嶺的主要特點是森林：一...
三年級上冊《美麗的小興安嶺》導學案(人教版)能力目標：學習抓住景物特點觀察事物的方法，培養自學能力。知識目標：1.學會本課10個生字。2.練習有感情朗讀課文，瞭解小興安嶺一年四季美麗的景色。情感目標：通過學習課文體會小...
教學目標1，知識與技能目標：通過朗讀課文，掌握易錯生字詞。2，過程和方法目標：品味句子和景物，探究並發現小興安嶺的美麗，有感情的朗讀課文。3，情感態度與價值觀：體會作者對小興安嶺的讚美和喜愛之情，感受祖國的大好河山，熱愛祖國...
一、教學要求：1、使學生了解我國東北小興安嶺一年四季的景色是美麗的，物產是豐富的，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、學習用重點句概括段落大意。3、學習本課生字新詞，用“欣賞”、“等待”造句。4、有感情的朗讀...
《美麗的小興安嶺》這篇課文描寫了我國東北小興安嶺的美景，小興安嶺一年四季景色x人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。下面是小編整理的《美麗的小興安嶺》教案設計，歡迎閱讀參考!一、學情分析我們的學生已經三年...
教學目標：1、學會本課15個生字，能通過、聯絡上下文的形式，弄懂詞語的意思；2、瞭解小興安嶺一年四季的美麗景色、豐富的物產；3、能夠有感情地朗讀課文；4、學習作者抓住小興安嶺每個季節景色的特點進行觀察的方法。教學重、難...
一、教學目標1.理解課文內容，懂得小興安嶺的主要特點是森林：一年四季，森林最美。夏天的森林尤其顯得特殊。2.理解課後第3道題的句子裡帶點的動詞所表達的意思。3.學會本課的生字新詞。4.配樂感情朗讀課文，並能從描寫春、...
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