有關親人課堂教案的精選大全
文章摘要:本文章的主要內容是關於14再見了,親人教案B案_課堂實錄_教後感_教學反思_課文_案例,歡迎您來閱讀並提出寶貴意見!B案課前準備瞭解抗美援朝戰爭,蒐集志願軍戰士與朝鮮人民之間發生的故事。教學過程第一課時一、揭...
《離騷》描繪了詩人自己思想感情的波瀾,詩人把自己描繪成渾身披覆著香花和美玉的潔身好修,幽美芳香,嫵媚奇特的超人,用來象徵其純潔高尚的內在美質。下面是yjbys小編和大家分享的離騷課堂教案,更多內容請訪問()。教學目標:1...
一、引入師:我記得我們班有來自金堂的同學,是誰呢?請舉手(學生很奇怪)。今天我們學的《理想》的作者流沙河也是出生於金堂縣(學生釋然),今年61歲了,寫了許多優秀詩篇,代表作是《草木篇》(老師板書,這時候響起學生紛紛拿筆的聲音,師...
教學目標:1掌握生字詞“藉、簌、逛、躊躇、橘、蹣跚”等。2感受文章所表達的父子情。3學習本文平實的語言和傳神的細節描寫。教學重難點:理解文章具體描寫父親“背影”的細節,體味作者為之感動落淚的原因。教學器材:準備...
《親人》也是看圖學文的課文。圖畫的背景是苗族的村寨,樹杈上架著竹竿、竹竿上掛著溼漉漉的床單和衣服。顯然,這些是剛剛洗過晾上去的。圖面的人物是一位老奶奶和一個小姑娘。老奶奶和小姑娘身著不同民族的服裝,可以看出...
“一個教師,四五十個學生,心好像融化在一起,忘記了旁的東西,大家來讀,來講,老師和學生一起來研究。”這就是陳建先老師執教的《天遊峰的掃路人》一課中,令我久久難以忘懷的場面。縱觀陳老師整節課的教學,於大氣中隱含著深邃,在...
長春版九年級上《詩經》二首之《蒹葭》表格式教案6教學時間課時安排:2課時序號:NO3~--4教學內容:一、《詩經》二首之一《蒹葭》教學目標:1.知識目標:理解詩歌的內容,瞭解《詩經》的結構特點,領悟《蒹葭》所要表達的主題。2、...
教學目標:1.培養學生閱讀小說的能力──瞭解情節敘述的詳略處理和景物描寫對錶達主題思想的作用。2.瞭解小說的主題思想的深刻含義,體會作者對淳樸健康的農村生活的熱愛,對勞動人民純真無私、誠摯善良的優秀品質的歌頌。...
臺階知識目標:體會領悟父親的情感與性格。能力目標:讓學生從文章中聯絡實際感悟去中的真情。教育目標:教育學生去關心父母,仔細聆聽他們內心的聲音。重點難點:領悟父親的情感與性格。策略和方法:朗讀法、導引法。一、匯入。...
教學目標1、瞭解湯顯祖在明代傳奇創作中的重要地位。2、培養鑑賞戲曲人物語言的能力,體味人物個性化的語言。3、引導學生正確認識封建教育禁錮人的心智、情感發展的弊端,理解那個時代青年男女追求個性自由和美滿愛情的...
我的母親一文回憶了母親對自己的教育、關心以及與家人和睦相處的過程。下面就隨小編一起去閱讀我的母親的課堂教案,相信能帶給大家啟發。我的母親的課堂教案一學習目標:1.掌握如何閱讀寫人散文。2.把握母親的人物形象,感...
教學目標1.學會14個生字,會認4個字,能正確讀寫勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、摔跤、襟飄帶舞等詞語。背誦課文一、二自然段。2.通過有感情地朗讀課文,感受草原的自然美和人文美。理解“蒙漢情深何忍別,...
一、複習要求:1、複習什麼人物的特點,人物的特點具體表現在哪些方面。2、複習圍繞人物的特點選擇合適材料的方法。3、通過讀、思、議、寫等方法指導學生怎樣寫好人物的特點。二、複習重點:指導學生怎樣寫好人物的特點。三、...
我的母親教案(一)教學目的1.理解文意。概括、提煉文中的母親形象,從文章所寫的具體事件中概括出母親的品。。、特點。2.瞭解胡適及其母親身上代表的文化意義。教學重點、難點1.理解母親對“我”的做人訓練,感受作者對母親的...
Unit13SafetyRules教案【本講教育資訊】一.教學內容:Unit13SafetyRules二.教學目標:知識目標:熟練掌握本單元的單詞,短語,句型和語法。能力目標:能夠熟練運用本單元所學到的知識,為某個場所或活動制定安全公約或某場所的條例...
一、談話匯入師:同學們,我們現在已經是四年級的學生了,我們已經學過了不少童話,童話有動人的故事,優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使我們受到真善美的薰陶。今天我們就來學習英國作家王爾德的童話。請讀題目(事先板書課...
當禮儀與素養變成了一種習慣,或許我們會自然友好地與人相處。達到這種習慣和自然,我們應當多多學習與人交往的藝術,在實際生活中自覺堅持踐行基本禮儀規範。下面是小編為您整理的關於禮儀課堂教案的相關資料,歡迎閱讀!禮儀...
【教學目標】1、知識目標:⑴掌握“倒坍”“引頸受戮”“周道如砥”等詞的詞義並學會運用。⑵瞭解王鼎鈞及其散文創作成就。⑶正確認識人與自然的關係。2、能力目標:⑴整體把握課文內容,探究課文的主旨。⑵理解託物寄意的創...
活動目標:願意學習並使用禮貌用語“請”,體驗運用禮貌用語進行交流的樂趣。活動重點:知道在需要別人幫助的時候要用“請”字。活動難點:能準確的使用禮貌用語“請”。活動準備:1、排練情景表演“問路”(由配班老師表演)。2、...
設計理念2001年7月23日晚是我們中國人民的不眠之夜,北京申奧成功了,北京贏了,中國贏了!全國各族人民的心中洋溢著自豪感和成功感,他們都以不同的方式來表達自己內心的喜悅。人民奔跑著,狂呼著,舉國上下一片歡騰。播放錄影,創...
一.學生自由讀課文,思考:a.文中哪些描寫與稻草人的特徵是相符合的?b.課文為什麼把稻草人與牛、狗進行對比?二.學生分別讀稻草人的外貌。心理活動。動作描寫的句子,體會:a.外貌描寫表現了什麼?b.文章有幾次心理活動描寫?每次表現...
一、教材分析《再見了,親人》是人教版國小語文第十冊的第十四課。這篇課文講述了1958年最後一批抗美援朝志願軍戰士撤離朝鮮時與朝鮮人民依依惜別的情景。這篇課文是第四組的第一篇課文,這組學習的主題是讓學生體會一些...
師:再見了,親人中的親人指什麼人?〔抓住題眼,帶領學生深入領會,意在開門見山,直奔中心。〕生:指朝鮮人民。生:指課文中的大娘、小金花、大嫂。師:從血緣關係上看,志願軍與朝鮮人民是不是親人?生:不是。因為親人是指爸爸、媽媽、兄...
教學目標:1.學會本課10個生字,認識4個生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2.有感情地朗讀課文,體會句子中含著的意思。3.讀懂課文,在草原自然美與人情美的薰陶感染下...
作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的語文課堂教案,歡迎大家分享。語文課堂教案1教學目標:1.使學生了解在世界聞名的水上城市威尼斯,小艇是重...
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