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《猜一猜》的教案分析【教材依據】本節課是人教版國小數學第六冊第六單元“統計與可能性”中的一個內容《猜一猜》。是在學生了解事件可能發生或一定發生，及簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的，使學生進...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的顏色猜一猜小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。顏色猜一猜小班教案1活動目標：樂意觀...
《猜一猜》的參考教案《猜一猜》教案第一課時教學目標1．認識6個生字和7個會認字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．瞭解課文中講的自然現象。培養學生初步抓住特點認識事物的能力。教學重點1．正確、流利地朗讀課文，背...
第一課時教學目標1．認識6個生字和7個會認字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．瞭解課文中講的自然現象。培養學生初步抓住特點認識事物的能力。教學重點1．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2．瞭解課文中的自然現象，培養...
《猜一猜》的教學設計教學目標：1．認識本課6個生字；2．有感情地朗讀課文；3．從故事內容中受到關愛他人、疼愛父母的教育。教學步驟：（一）匯入（板書“魯本的祕密”）看了這個課題，同學們都想知道些什麼呢？是啊，老師也想知道，魯本到底有什麼...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《你猜，我猜，大家猜》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《你猜，我猜...
一、創設情境，匯入新課。（三分鐘）同學們！今天，老師來是和大家初次合作，同學們想了解為什麼由我給大家上數學課？這是我們老師抽籤決定的，第一次先抽教幾年級，一至五年級你覺得會有幾種可能性？抽到那個年級的可能性比較大？第二次抽...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的《猜猜他是誰》教案，歡迎大家分享。一、教學目標（1）做一個“猜猜他是誰”的遊戲，完成...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《猜一猜》教案，希望能夠幫助到大家。《猜一猜》教案1活動目標：1、喜歡猜謎活動，並根據謎...
猜猜我是誰教案第一課時教學目標：1、對遊戲和製作活動有興趣，並能體驗裝扮自己和參與“猜猜我是誰”，認知各種紙質撕貼材料和製作面具，培養方法。2、運用撕、貼、拼的方法制作面具，培養動手能力和創造能力。教學重點：培養學...
六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王”...
教學目標是：1、知識目標：通過猜測、實驗等活動，使學生感受簡單推理的過程，初步獲得簡單推理的經驗。2、能力目標：培養學生初步的觀察、分析及推理能力。3、情感目標：體會數學思想方法在生活中的用途，激發學生學好數學的信心...
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的中班教案：猜一猜，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。中班教案：猜一猜1活...
猜一猜的常識教案目的：培養幼兒注意力、記憶力，及尋找規律能力，常識教案－猜一猜。準備：卡紙32張，16張大小各一的圖形：圓．三角形．正方形．長方形，紅色6張，黃、綠各5張。玩法：(一)交代名稱和玩法：(幼兒分二隊，16張有圖形的卡片按縱橫各４...
教學目標：1、做一個“猜猜他是誰”的遊戲，完成一次寫人的習作。2、選擇一個同學，把你對他印象最深刻的地方寫下來。寫作時能抓住人物的主要特點有條理地寫作，突出重點。3、初步學習寫作的格式，嘗試修改自己的習作。教學重...
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《猜猜左右手》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《猜猜左右手》教...
作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《猜一猜》中班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《猜一猜》中班...
活動目標：1、喜歡猜謎活動，並根據謎面提供的線索猜出謎底。2、探索謎語和兒歌的區別，瞭解謎語特性。3、積極地參與猜謎、遍謎活動，大膽地表達自己的見解。。活動準備：1、知了、荷花圖片2、創編謎語需要的圖片（西瓜、電風扇...
作為一名教職工，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《猜猜這是誰的包》教案，歡迎閱讀與收藏。《猜猜這是誰的包》教案1背景：目前，幼兒園活動內容選擇...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《猜一猜》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。《猜一猜》教案1...
《猜一猜》教學反思“猜一猜”是在學生了解事件可能發生或一定發生，及簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的，使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果，體會可能性結果是有大小的。教材中提供了轉轉盤、拋...
猜猜我是誰的教案活動目標：1.嘗試根據聲音、動作、區域性特徵來辨別猜測動物。2.在猜測的過程中觀察、比較、猜想等能力得到發展。3.體驗猜測活動的樂趣。4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。5....
“六一”兒童節就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的`活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的一個姓：“王...
作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的大班語言猜一猜教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、喜歡猜謎活動，並根...
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的人教版一上：《猜一猜》教案，希望對大家有所幫助...
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