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●學習目標Ⅰ.單詞和片語unforgettable,tomb,iceberg,host,usedto,onfire,broken,disaster,typhoon,earthquake,rescue,roar,mass,advance,seize,sweep,swallow,drag,pull,struggle,fright,flow,crack,chimney,cutdow...
We'llholdameetingtoexchangeexperiences.我們將開個會來交流經驗。Wecannotapplymechanicallyotherpeople'sexperiences.我們不能生搬別人的經驗。Everyoneexperiencestheseproblemsatsometimeintheirlives....
引導語:薊,大家瞭解過是什麼東西?下面就是小編整理的安徒生的童話故事《薊的遭遇》中英文版本的,歡迎大家閱讀!在一幢華貴的公館旁邊有一個美麗整齊的花園,裡面有許多珍貴的樹木和花草。公館裡的客人們對於這些東西都表示...
I.GeneralGoalsforthisUnit1)wordsandexpressionsunforgettable,seismograph,tomb,host,iceberg,earthquake,sink,waitress,disaster,experience,typhoon,roar,advance,seize,swallow,crack,strike,naughty;takeplace...
TeachingPlanAimsanddemands:Teachingaims:Wordsandexpressions:erthefollowing:seismograph;iceberg;KingTut;//roar;fright;crack;//bookworm;couchpotato;workaholic;//Buddha;agent;etc,especiallythefollowingviv...
教學目標:掌握Unit4詞彙及詞性變化教學重難點:掌握分詞的結構分類和主要用法(一)詞彙hostn.男主人,男主持人hostessn.女主人occurv.發生Itoccurs(tosb.)that…firen.火makeafirecatchfiresetfiretosetsth.onfireputoutthefir...
Period1I.Teachingaims:1.Getsomecommonknowledgeabouthistory;2.Promotethestudents’listeningability;3.Learnaboutearthquakes.II.Importantpoints:1.Graspsomepatternaboutdescribingemotions;2.LearntheAttribu...
I.單元教學目標技能目標Goals1.Talkaboutpastexperiences.2.Describepeople,things,eventsandpeople’sfeelings.3.ReviewtheAttributiveClauseandlearntousetherelativepronounswho,whom,whose,whichandthat.4.Organiz...
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