有關觀舞記 導學案設計(人教版七年級下冊)的精選大全
課題觀舞記課型新課授課時間2014學習目標學習目標1、積累語句，熟讀課文，瞭解印度舞蹈的藝術瑰麗，體會比喻和排比句的作用。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。4、鼓勵學生初步...
活動目標：1．瞭解中國戲曲的有關知識；2．瞭解賞析戲曲的方法；3．學會蒐集和整理資料；4．培養學生熱愛中國戲曲的感情和振興國粹的責任感。活動重難點：1.學生能通過各種途徑蒐集資料，並能整理資料。2.學生通過資料的蒐集，瞭解中國戲曲...
課題：11《鄧稼先》課型：主備：莫麗巨集稽核：徐輝時間：班級：姓名：學習目標1、積累“可歌可泣”“當之無愧”等詞語；瞭解鄧稼先的生平事蹟。2、學習文章用事例來刻畫人物的方法，學習對比表現人物的寫作方法。3、深切體會鄧稼先的人...
教學目標1、積累語句，熟讀課文。2、瞭解印度舞蹈的藝術瑰麗，體會比喻和排比句的作用。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文預習與驗收1、走近冰心：冰心(1900．10一1999．2)，原名，筆名冰心，福建長樂人，現代著名女作家、兒童文學家...
課時：1教師：毛勇導學目標1、欣賞文章高超的語言技巧。本文主要運用比喻和排比等修辭，形象生動地表現卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈。2、欣賞本文開頭的藝術，和巧借“不能”表現事物、表達強烈感情的手法。導學重點難點重點：掌握正...
學科：______創編:_______稽核：執教人：執教時間：內容：課型：一、課前導學：（一）認清目標，明確要求：學習目標：1.知識與技能：a積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。b能正確、流利、有感情地朗讀課文；品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿...
學習目標：1.知識與技能：a積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。b能正確、流利、有感情地朗讀課文；品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。2.態度與方法：培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。3.道德情感價值觀...
42.觀舞記（冰心）作者簡介冰心（1900-1999），現代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家。原名謝婉瑩，出生於福州。父親是一位開明的海軍軍官，童年在山東煙臺度過七、八年，大海給她留下很深印象。1911年就讀福州女子師範預科，1913年...
作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的人教版七年級下冊《傷仲永》導學案教學設計，希望對大家有所...
第一課時【學習目標】1、朗讀課文，品味並積累優美的語句，學習作家的寫作手法，提高學生的藝術鑑賞能力。2、通過自讀欣賞，感受舞蹈、文字和文化的美。領悟藝術與生活的關係。瞭解一些有關印度文化、藝術方面的知識。培養學...
一．匯入語：印度的舞蹈歷史悠久，而且美的妙不可言，震撼人心！讓我們通過幾幅圖片，一起來感受印度舞蹈家那靈動的美。（欣賞完圖片師生交流）你覺得印度的舞蹈“美”在哪？對！舞姿、服飾……今天，讓我們和冰心一起來欣賞印度舞蹈家卡拉...
教學目標：(一)知識目標1、積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。2、瞭解印度舞蹈的特點。（二）能力目標1、體會文章精妙的語言魅力，學習運用比喻、排比等修辭手法。2、感受舞蹈藝術“飛動的美”，提高藝術欣賞能力。（三）情...
備課人馬瑞課型班級46授課時間課題16、社戲教學目標1、知識與技能識記、掌握本課的生字詞。理清故事的情節，學習小說圍繞看社戲，記敘詳略得當的方法。2、過程與方法學生自主學習、小組討論、合作探究、師生互動3、情感...
教學目標：1、整體感知，找出描寫卡拉馬姐妹優美舞蹈的詩句。2反覆誦讀，激發想象，使學生得到語言和舞蹈形象的雙重審美的藝術享受。教學設計：一、觀看舞蹈，交流感受。多媒體課件：播放20005年春晚《千手觀音》，同學們描繪觀看感...
第1課時春學習目標1.運用自己喜歡的方式有感情地朗讀課文，背誦文中的精彩段落。2.通過品析文中準確而生動的詞句，領會作者表達的思想感情。學習重點體會擬人、比喻、排比等修辭手法在文中的作用。學習過程一、獨學1.給...
在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的七年級語文下冊《觀舞記》教學設計，供大家參考借鑑，希望可...
《黃河頌》導學案國中語文七年級下冊（人教版）學習目標：⒈理解生字詞，能結合語境理解詞語。⒉通過多種朗讀方式感知詩的內涵及詩歌的表現技巧。⒊合作探究詩歌所表現的偉大民族精神和強烈的愛國感情。學法指導：本文是著名音...
餘國福學習目標1、積累語句，熟讀課文，瞭解印度舞蹈的藝術瑰麗，體會比喻和排比句的作用。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。4、鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。學習重...
《觀舞記》教案一匯入；這單元我們學習的內容都是與文化藝術有關，魯迅的《社戲》讓我們感受到童年的快樂，劉成章的《安塞腰鼓》讓我們感受到生命的激情。這節課我們將與冰心一起來欣賞印度舞蹈。二新授：1.首先請同學欣賞一...
同學們，當你拿到這份學案時，就是你在為自己的學習在耕耘！俗話說，一份耕耘一份收穫，我相信大家會在以下各個學習環節中辛勤“耕耘”都收穫自己的學習成果！預習案（一）預習目標1、熟讀課文，理解文中的生詞意義，註釋拼音準確朗讀。2...
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的七年級下冊《觀舞記》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
主備人：楊秀娥同伴：杜引蘭、王翔、侯敏課題：《傷仲永》學習目標：1、結合課文註釋和工具書讀懂課文，朗讀課文。2、學習並掌握“之”“於”的用法及文言詞活用的情況。3、認識後天教育的重要性。學習重點1、掌握重點文言詞語...
學習目標：1.知識與技能：a積累字詞，以課本“讀一讀，寫一寫”中的為主。b能正確、流利、有感情地朗讀課文；品味文中描寫卡拉瑪姐妹優美舞姿的語句。2.態度與方法：培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。3.道德情感價值觀...
《觀舞記》教學設計山東省沂水縣沂新中學譚強教學目標：知識目標：1、理解、積累“靜穆、粲然、妥帖、叱吒風雲、盡態極妍、渾身解數”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會文章精妙的語言魅力。能力目標：1、研...
翔宇教育集團監利新教育實驗學校周靜一、匯入：舞蹈是一門藝術，是最為優美的肢體語言，是難描的畫，是心靈的詩。舞蹈的最高境界莫過於讓完全不同的人產生情感的共鳴。讓我們跟隨冰心女士一起來領略印度舞蹈藝術的神奇魅力。...
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