有關五年級語文上冊《梅花魂》教學設計的精選大全
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的...
教學目標：通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。瞭解課文“前呼後應、首尾連貫”的特點。有感情地朗讀課文。教學重點：理解外祖父愛梅花，並在愛梅花中寄託了愛祖國的思想感...
教學目的：1、瞭解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的情感。2、初步瞭解借物抒情的寫法。3、有感情朗讀課文。教學重難點：瞭解梅花的品性，體會外祖父酷愛梅花，眷戀祖國的情感。第一課時一、賞梅：播放梅花圖片二、品梅：...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的六年級語文下冊《梅花魂》教學設計，僅供參考，大家一起來...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的五年級課文...
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊《梅花魂》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教材(一)說教...
作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的魂牽夢繞梅花魂──《梅花魂》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
各位老師，大家好！我是愛心國小的趙秀華，今天由我完成說課任務。【教材分析】《梅花魂》是一篇對學生進行愛國主義教育的好教材，這篇課文生動感人，情真意切。它講了一位旅居國外的老華僑對梅花的喜愛，反映他對祖國的深深眷戀...
教學過程：一、初讀課文，瞭解主要內容。二、解題：1、齊讀課題。2、質疑：通過初讀課文以及對課題的理解，你還想了解哪些內容？3、教師小結歸類：梅花魂的魂指的是什麼？梅花具有什麼品性？課文圍繞著梅花寫了幾件事？分別是什麼？三、分...
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的人教版五年級上冊語文《梅花魂》教學設計，供大家...
作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的部編版五年級...
作為一名人民教師，時常會需要準備好說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的五年級語文上冊梅花魂說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。五年級語文上冊梅...
語文《梅花魂》教學設計《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛祖國的深厚感情。今天我所上的是...
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的五年級語文下冊《梅花魂》教學設計範文，歡迎大家分享。五年級語文下冊《梅花魂》...
《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國、熱愛祖國的深厚感情。今天我所上的是第二課時。本課是學習新...
作為一名老師，時常需要編寫教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的五年級語文上冊《梅花魂》教學設計（通用3篇），希...
《語文課程標準》指出“學生是學習和發展的主體”，語文教學必需“充足激發學生的自主意識和進取精神，提倡自主、合作、探索的學習方法”。下面是本站小編收集整理的梅花魂教學設計，歡迎閱讀參考~1教學目標知識與能力目標...
作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的人教版五年級語文上冊《梅花魂》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學目標1、認識12個生字，會寫14個生字。正...
《梅花魂》是歸國華僑陳慧英所作，課文以梅花為線索，作者通過回憶自己和外祖父在國外一起生活直至分手的一段經歷，表達了對已故外祖父的深切懷念，熱情歌頌了老一代華僑眷戀祖國，熱愛祖國的深厚感情。本課的重點是反映外祖父...
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的關於六年級語文上冊《梅花魂》教學設計範文，歡迎大家分享。一、教材...
《梅花魂》，寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好儲存的往事。下面小編為大家分享五年級上冊梅花魂課件，歡迎大家參考借鑑。教學準備1.教學目標1.認識12個生...
篇一：五年級語文《梅花魂》教學設計教學內容：人教版國小語文第十冊第二單元教學目標：１、認識12個生字，會寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，正確書寫本課生字詞。3、通過品讀、研讀，感悟語言文字，理解課文大致內容。策...
【教學目的】１、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人對祖國的眷念之情。２、懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。３、瞭解前後照應，首尾連貫的特點。【教具準備】１、課文插圖。２、配樂磁帶。【教學時間】一課時。【教學過程】一、匯入...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整...
第一課時激發情感，匯入新課1．看梅花圖，說梅花特點。2．是啊，別的花大多春暖才開花，只有梅花在冬天開放，越是寒冷，它越開越精神。今天，我們又來學習一篇和梅花有關的課文《梅花魂》（板書課題）初讀課文，整體感知1自由讀文，讀準字音。2...
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