有關國小四年級數學下冊《三角形》教學反思的精選大全
本人感覺成功之處:1、調動起了大部分學生的學習興趣。本節課一開始就創設了一個和實際聯絡在學緊密的情境,小明去學校該如何選擇道路,一下子勾起了學生的猜想、回答的慾望。利用三張小紙條擺三角形的實驗,讓全體學生充分...
身為一位優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的人教版國小四年級數學下冊《三角形》教學反思範文(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大...
本節課我通過生動活潑的多媒體課件和學生們一起探討三角形的內角和是180°這一規律並運用這一規律解決實際問題。課件中不僅有動畫而且插入音訊,激發學生的學習興趣,開闊學生的眼界,調動他們學習的激情。首先課件演示三...
身為一名人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的四年級數學下冊《三角形的特性》的教學反思,希望對大家有所幫助。四年級...
新課程理念如何轉化為教學行為始終讓我在思考,在嘗試究竟怎樣教會學生思考,才能使複雜的數學問題簡單化呢?聽了向壩中學廖秀麗老師的一節課體會頗深,首先他利用幾條直線相交分別做成的三朵小花,既複習了內角和定理及其推導...
《三角形的內角和》是人教版數學四年級下冊第五單元的一節課,是在學生學習了三角形的特徵以及三角形分類的基礎上,進一步研究三角形三個角的關係。課堂上我注意留給學生充分進行自主探究和交流的空間,讓學生探索、實驗、...
這節課是解決植樹問題,解決植樹問題的思想方法是實際生活中應用比較廣泛的數學思想方法。例:公路兩旁栽樹,安置路燈,花壇擺花,站隊中的方陣,這一節是關於兩邊全栽的植樹問題。教學以後有以下反思:1.有效地創設教學情境,並貫穿...
《三角形的特性》這一內容是在學生已經直觀的認識了三角形,並且認識了平行四邊形、梯形的底和高的基礎上進行學習的,因為學生已經有了生活中積累的對三角形認識的豐富體驗。下面給大家分享《三角形的特性》的教學反思,一...
核心提示:《三角形三邊的關係》是四年級下冊內容,是在學生已經初步認識三角形的基礎上,使學生進一步深化理解三角形的組成特徵,即三角形任意兩邊的和大於第三邊,加深對三角形的認識。《三角形三邊的關係》是四年級下冊內容...
今天教學《三角形的內角和》,對於三角板,學生是不陌生的,所以我們從一副三角板入手,讓學生算出一副三角板的內角和是180°,於是丟擲問題,在其他三角形中三個內角的和是不是也是180°呢?學生當然會猜是。我覺得今天孩子不僅學...
《三角形的三邊關係》是在學生初步瞭解三角形一些基本特徵的基礎上學習的,學生雖然知道了三角形有三條邊,但對三角形“邊”的研究卻是首次接觸,短短的四十分鐘之內要讓學生從抽象的幾何圖形中發現三角形三邊的關係,並加以...
此次三位一體的教學活動,我們團隊教學內容為人教版課程標準實驗教材國小數學第八冊第六單元的第一節《三角形的認識》,經過團隊成員的共同努力,課堂教學取得良好的效果,較好的實現了課前的預設。現在由我從以下幾個方面對...
作為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編整理的人教版國小四年級數學下冊《三角形》教學反思(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。國小四...
直角三角形的勾股定理和逆定理在北師大版八上教材中學生已通過測量,數格子,圖形割補,青朱出入圖等方法進行驗證,並對所得結論進行過簡單應用。本節再次講到是想讓學生對實驗得到的結論進一步肯定,同時也感受公理化體系。因...
三角形與四邊形是學生在生活中常見的圖形,但學生對於三角形和四邊形只不過是一個初步的感知,特別是四邊形,在學生的認識範圍中,四邊形是長方形、正方形、梯形、平行四邊形等這些特殊四邊形,而且這些四邊形在大多數學生的頭...
一、單元教材分析:學生通過第一學段以及四年級上冊對空間與圖形內容的學習,對三角形已經有了直觀的認識,能夠從平面圖形中分辨出三角形。本單元內容的設計是在上述內容基礎上進行的,通過這一內容的教學進一步豐富學生對三...
這節課概念多,知識零碎,不容易講好。這一課,知識目標比較清晰,理解“三角形的概念”,“知道三角形的特徵和特性”,“理解三角形高和底的含義”,“會畫三角形內部的高”。課的開始,我出示了一些世界上有名的建築,引導學生髮現這...
本節課的內容一般作為講授內容,只要告訴學生三角形的內角和是180度,學生記住結論教學即可完成。問題是通過這個內容的教學,我們要達到什麼樣的教學目標?為了達到更高的目標我把本節課定為活動課,讓學生在玩中學,並從中學會...
身為一位優秀的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編精心整理的四年級數學下冊《三角形的分類》教學反思範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...
身為一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的四年級數學下冊《三角形的分類》的教學反思範文,歡迎閱讀,希望大家...
身為一名優秀的人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編整理的國小四年級數學下冊《三角形的內角和》教學反思,歡迎閱讀與收藏。我執教的《三角形內...
背景:在課前學生已備好了直尺、三角板、量角器、剪刀和三角形紙板數張。在老師引導學生經過猜想三角形內角和為180度後。師:請你用你自己的方法去驗證結論……於是乎學生興趣濃厚,積極性非常高,只見學生在剪剪,畫畫,拼拼,好...
身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的四年級數學下冊《三角形的特性》的教學反思,歡迎閱讀,希望大家能...
學生對三角形早已有了一定的感性認知,因此,在本課的教學中我先從發現生活中的三角形開始,並提問為什麼要在這些地方用到三角形?從而激發了學生探討三角形的興趣,然後放手讓學生動手實驗探討。教師在這一過程中,注意收...
作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的國小四年級數學下冊《三角形》教學反思範文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜...
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