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《敦煌藝術中的彩塑》說課

02-02 我說課的內容是四年制國中美術課本第七課《敦煌藝術中的彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述：一、教材分析1、本課的內容、地位、作用本課是知識傳授與欣賞融為一體的...

描寫敦煌藝術的作文

07-19 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫敦煌藝術的作文，僅供...

泥塑彩罐說課稿

07-20 作為一名優秀的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的泥塑彩罐說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大家好，今...

敦煌文獻中的《金剛經》

11-09 如果念過《金剛經》，或者受持《金剛經》，並且對其中的一小段，甚至一句兩句經文，心生法喜，就是在無量千萬佛所種了善根。敦煌出土的《金剛經》達數千號,有的經文上還有題記。過去對此類經典的整理不多,一些題記也末引起重視...

敦煌莫高窟的課件

12-10 老師們制定好敦煌莫高窟的課件了嗎？下面敦煌莫高窟的課件是小編為大家整理的，在這裡跟大家分享一下。敦煌莫高窟的課件【1】教學要求：知識目標：學會本課生字，理解“威風凜凜”、“栩栩如生”、“舉世聞名”、“結晶”等詞...

敦煌散文

12-30 欣賞一幅畫，有時需要向後退幾步端詳，才能更好地體會其精妙和魅力。這幾步的距離，有空間距離，也有時間的距離。時光荏苒。匆匆走過甘肅河西走廊，說來也是多年前的事情了。與內地的鬆間明月、小橋流水、芳草奇石相比，長河落日...

說說敦煌莫高窟的人文價值

09-05 敦煌莫高窟位於敦煌市東南25公里處，大泉溝河床西岸，鳴沙山東麓的斷崖上。洞窟始鑿於前秦建元二年（公元366年），現存491個洞窟，有2,400多尊雕塑，45,000平方米壁畫。是世界上現存規模最龐大的“世界藝術寶庫”。一九八七年十二...

敦煌的導遊詞

01-10 敦煌古稱沙州，位於古代中國通往西域、中亞和歐洲的交通要道——絲綢之路上，本文就來分享一篇敦煌的導遊詞，希望對大家能有所幫助！敦煌的導遊詞篇一：各位遊客：大家好！我是這次敦煌莫高窟一日遊的導遊，我叫殷佳怡。希望能在我的...

高一美術《彩塑》優秀說課稿

09-15 一、教材分析本課的內容、地位、作用本課的內容對學生來說是比較陌生的，且知識內容對學生吸引不是很大，但是本課卻是知識傳授與欣賞融為一體的綜合課，教學內容是按彩塑發展的歷史順序來編排的，對影響較大的典型作品進行了...

敦煌莫高窟說課

07-17 一、教材分析1、教材的特點與地位《敦煌莫高窟》為八年級16冊教材的開篇課。與前三冊開篇欣賞課相比，此課打破了單純的美術作品的介紹，而是將其放置在特定的文化情景中，從多角度理解敦煌藝術，同時也對當時的社會文化產生...

彩塑說課稿範文

07-22 我說課的內容是高一年級美術欣賞中的第七講《彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述：一、教材分析本課的內容、地位、作用本課的內容對學生來說是比較陌生的，且知識內容對...

敦煌國中作文600字

04-21 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的敦煌國中作文600字，歡迎閱讀與收藏。敦煌國中作文1“鈴、...

長城.敦煌.訴說

01-22 一段老牆，一段殘破讓人疲憊的老牆；一群石窟，一群人與那不堪入目的靈魂。伴著歲月的烙印，耳邊不時傳來了熟悉的身影，那身影分明摻雜著一個名族的吶喊。——題記一琴，聲悠悠；撥動指尖的音弦，是誰依舊在傾訴那段歲月轉動的軌跡所...

敦煌莫高窟藝術展敘事作文

05-13 週六下午，我們來到了浙江美術館，參觀敦煌莫高窟展覽，瞭解關於敦煌莫高窟的知識。走進大廳，我一眼就看到了一個巨大的橫臥著的佛像，佛像身寬就比一個人站著還要高。佛像手枕著頭側睡著，滿臉透著祥和的笑容。接著，我們走進一個...

敦煌的別稱

10-27 敦煌，甘肅省縣級市，由酒泉市代管，位於河西走廊的'最西端，地處甘肅、青海、新疆三省（區）的交匯處，介於東經92°13′—95°30′，北緯39°40′—41°40′之間，總面積3.12萬平方千米。敦煌市南北高，中間低，自西南向東北傾斜，平均海拔...

敦煌的藝術精選作文

05-13 敦煌，是一片神聖的淨土，也是一片藝術的淨土!今天小編就來分享作文：敦煌的藝術，請各位讀者好好欣賞和借鑑。第一篇敦煌的藝術敦煌，一方神祕的聖土。在這裡，一覽一輪圓日半邊天的靜謐，大漠孤煙直的空濛。風撩起層層沙，如霧如煙...

敦煌莫高窟課程教案

01-27 敦煌莫高窟課程教案預設目標：1．感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲，2《敦煌莫高窟》。2．掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞，正確認讀多音字"佛"，朗讀、背誦，積累語言。3．學會找重點...

敦煌莫高窟課件

09-16 《敦煌莫高窟》介紹了世界聞名的藝術寶庫——敦煌莫高窟中精美的塑像和豔麗多姿的壁畫。預設目標：1.感受敦煌莫高窟這個世界聞名的藝術寶庫的魅力，為這顆璀璨的藝術明珠而驕傲。2.掌握本課生字新詞，能正確讀寫並理解新詞...

六年級語文說課稿《敦煌壁畫》

03-14 一、教材分析《敦煌壁畫》是義務教育六年制國小語文第十二冊第五單元的閱讀課文。本單元的訓練重點是品讀語言，享受文化大餐；抓住文章特點，運用學到的閱讀方法，理解文章內容，加深對中華民族五千年燦爛文化的認識。這篇閱讀...

參觀敦煌藝術展敘事作文

06-17 【第1篇】3月16日，媽媽帶著我和姐姐興沖沖的趕往浙江美術館，參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術展。走進浙江美術館，只見廣場上矗立著“莫高窟”的牌坊。進入展廳，首先映入眼簾的是一尊長13.6米的臥佛。他的身體側臥著，一...

敦煌壁畫說課稿

07-20 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的說課稿，通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編收集整理的敦煌壁畫說課稿，希望對大家有所幫助。各位領導、老師大家好。我說課的內容《敦...

敦煌壁畫美術課件

04-19 “美術”這一名詞始見於歐洲17世紀，也有人認為正式出現於18世紀中葉。小編收集了敦煌壁畫美術課件，歡迎閱讀。教材分析：敦煌壁畫博大精深，氣魄巨集偉，是民間畫師在繼承中原漢民族和西域民族藝術優良傳統的基礎上，吸收並融化了...

《敦煌藝術中的彩塑》說課稿

07-26 我說課的內容是四年制國中美術課本第七課《敦煌藝術中的彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述：一、教材分析本課的內容、地位、作用本課是知識傳授與欣賞融為一體的綜合...

高一美術欣賞彩塑的說課稿

07-25 我說課的內容是高一年級美術欣賞中的第七講《彩塑》。我主要從教材分析、教法運用、學法指導和多媒體教學過程演示四個步驟加以闡述：一、教材分析本課的內容、地位、作用本課的內容對學生來說是比較陌生的，且知識內容對...

敦煌壁畫教學課件

04-19 導語：中華民族歷史悠久，文化、藝術源遠流長。在中國古代藝術寶庫中有一顆璀璨的明珠，它就是敦煌莫高窟。今天我們就要走近它，瞭解它。以下小編為大家介紹敦煌壁畫教學課件文章，歡迎大家閱讀參考!敦煌壁畫教學課件一、教學...

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