有關《護鍾》教學設計 教案教學設計的精選大全

《護鍾》教學設計 教案教學設計
谷峰一.教學設計思想1.本節課堂教學的總體指導思想:以教育教學理論及現代教育技術理論為指導,以教育部課程標準(指導綱要)為依據,利用計算機多媒體教室和多媒體教學資源,圍繞教學目標,突出重點,突破難點,注重素質教育,注重課堂...
護鍾教學設計
一、教學設計思想1、本節課堂教學的總體指導思想:以教育教學理論及現代教育技術理論為指導,以教育部課程標準(指導綱要)為依據,利用計算機多媒體教室和多媒體教學資源,圍繞教學目標,突出重點,突破難點,注重素質教育,注重課堂教...
《夏》教學設計 教案教學設計
江蘇省常州市勤業中學仇海蓉學習目標1、通過閱讀,解決文中疑難,梳通文意。2、通過獨立學習和小組合作學習,概括文章結構,說出作者的思想感情。3、通過拓展性的比較閱讀,能夠區分不同作者對夏的不同感受。4、以本文為學習對...
《草》教學設計 教案教學設計
常州市武進區劍湖初級中學周雲學習目標:1、整體感知,理清情節,從中感悟周副主席的高尚人格2、揣摩人物描寫的方法,學習如何通過文學語言展現人格魅力學習過程:導語:翻開歷史的畫卷,是無數的革命先烈和戰士用生命換來了今天我...
《空城計》教學設計 教案教學設計
《空城計》教學設計一、整體感知1、課前60秒欣賞多媒體放映的《三國演義》中的人物肖像:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿、周瑜、孫權等,領略人物風貌,激發學生欣賞古代英雄豪傑的意趣。學生交流預習作業--“我所瞭解的《空...
《錢》教學設計 教案教學設計
《錢》教學設計一、設計思想本節課希望通過整體閱讀感知和重點語句的探究理解,走進文字,理清由“錢”所折射出的“經濟學脈絡”,深入理解作者的觀點,並由此出發,聯絡個人體驗,批判性地理解作者的觀點,同時反觀自己的價值觀,達...
《勸學》教學設計 教案教學設計
《勸學》教學設計教學目標1、知識目標:掌握文中重要的文言基礎知識2、能力目標:以誦讀培養語感,提高學生閱讀文言文的能力3、德育目標:認識“學不可以已”的深刻道理。教學設想我們教文言文,目的不在於寫作,而在於培養學生...
《石榴》教案教學設計 教案教學設計
教學目標1.體會文章生動形象、準確凝練的語言。2.學習根據中心需要抓住特徵寫景的方法。教學重點體會文章生動形象、準確凝練的語言。教學準備小黑板或課件。設計思路學習本文應在整體把握文章的基礎上引導學生分析優美...
花鐘教學設計
《花鐘》一文是人教版三年級語文上冊第四單元的一篇課文,文章寫了不同的花開放的時間不同及花開放的時間與溫度、溼度及光照有關,一位植物學家根據這一特點,做出了花的時鐘。下面是小編收集整理的花鐘教學設計,歡迎閱讀參...
《霞》教學設計 教案教學設計
《霞》教學設計教學目標1、瞭解作者冰心。2、理解文章的哲理內涵,體會作者對人生的思考、感悟。3、體會散文“形散神聚”的特點。4、學習象徵手法的運用。教學重點1、理解文章的哲理內涵2、學習象徵手法運用。教學難點...
教材分析課文以國小生喜愛的故事形式出現,主要講的是元元因多睡了一分鐘,而遲到20分鐘的事。課文內容通俗易懂,與學生生活實際聯絡緊密,在教學中,要注重引導學生聯絡生活實際去體驗、理解課文內容,從中受到珍惜時間的薰陶。...
鬧鐘教學設計
1、教學目標1,讓學生在瞭解鐘錶的型別,結構,及外形的基礎上,嘗試著發揮創造力,用彩泥製作各種各樣的小鐘表。2,通過這節課的學習,使學生,感受,鐘錶的美觀和使用,體驗到時間的珍貴。2、教學重難點利用想象去創造鐘錶3、教學準備...
《窗》教學設計 教案教學設計
一、教學重點1、人性的美與醜2、精巧的構思,精練、含蓄的語言3、獨特的寫作手法二、教學設計(一)、匯入窗在我們生活中是很常見的,透過窗我們可以看到許許多多的.風景,同時,透過窗,我們還能讀到許多故事,下面就讓我們一起來...
《花鐘》教學設計方案
一、激發學生讀短文的興趣1、精心設計多媒體課件,用於識字,用於瞭解課文內容,指導有感情地朗讀課文;利用其直觀、形象、生動、娛樂的特點,在遊戲中學習,激發學生識字的興趣。2、課件內容涉及到一些植物方面的知識,促使小朋友由...
《編鐘》教學設計
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《編鐘》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《編鐘》教學設計1一、教學目標:1...
《綠》教學設計 教案教學設計
教學目的:1、領略朱自清筆下的溫州仙岩梅雨潭那充滿生命力、洋溢勃勃生機的自然美,感受其間所跳動著的作者勇於進取的激情。2、學習本文剪裁得當、結構精巧、寫景傳神、情景相生的寫作特色,體會本文狀物抒情語言的強大表...
石鐘山記 教案教學設計
《石鐘山記》教學設計-------版權屬於原來所有作者教學目標(一)認識作者反對臆斷、重視考察的觀點。(二)瞭解記敘、說明、議論相結合的寫法。難點、重點實詞析疑:鼓:①樂器。例。噌吰如鐘鼓絕。②擊鼓;例:一鼓作氣。③彈秦。...
《雪》教學設計魏剛第一課時目標:1、鞏固預習習慣,認真做好圈、點勾劃批註。2、聯絡時代背景,感受字裡行間蘊含的情感,能有感情地朗讀課文。3、識記本課的生字新詞,並瞭解其含義。重點:預習並檢查預習。難點:有感情地...
《花鐘》教學設計
【教學目標】1、會認8個生字,會寫14個生字,正確讀寫“爭奇鬥豔、芬芳迷人”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3、讀懂課文內容,初步培養學生留心觀察周圍事物的習慣。4、學習運用多樣的句式表達。【...
第一課時教學目標:1、認讀生字,讀準字音,瞭解字意。2、瞭解課文內容。知道要樹立時間意識,學會科學合理的利用時間。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:理解課文內容教學難點:樹立時間意識,學會科學合理的利用時...
課時計劃第周星期第節年月日課題7、一分鐘教學目的1、認識9個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、知道時間的寶貴,懂得嚴格要求自己,珍惜時間教材分析重點1、認識9個生字。會寫8個字。2、正確、流利...
《漸》教學設計 教案教學設計
《漸》教學設計教學內容:(廣東省普通高中課程標準實驗教科書語文必修2第三單元《漸》)教材簡析:這篇文章從時間的角度來闡述一種沖淡平和的人生態度人生境界,而並非我們時常說的擠時間,搶時間,努力工作學習。行文別緻新穎,可...
鐘聲教學設計
一、教學目標:感受不同風格的樂曲,讓學生在美妙的音樂聲中激發對音樂的興趣。二、教學重難點:感受不同的中、外“鐘聲”音樂。三、教學過程:(一)、學習維也納的音樂鍾。1、匯入:出示鍾,說說鐘的作用。接下來我們就來聽一首與...
預習作業:(1)讀準字音,讀通語句,勾畫出生詞及其他不理解的地方,運用工具書或聯絡上下文進行理解。把易讀錯的字音和難寫的生字記在預習本上,並想辦法記住它。(2)讀課文,瞭解文章大意,想想課文主要講了什麼?(3)蒐集有關老舍養花的資...
《手》教案設計 教案教學設計
紹興護士學校陳永水教學目標:1掌握重點語詞的注音、釋義。2把握文章主題思想。3運用基本閱讀方法,訓練學生概括能力。4培養學生對本專業的興趣,樹立其民族自豪感。教學重難點:1理清作者以時間順序安排全文的寫作思路。2訓...
熱門標籤