有關《四季的腳步》語文教案的精選大全
教學目的：1、學會本課10個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、通過讀文，知道一年春、夏、秋、冬四個季節的變化及特徵。通過學習四季的腳步激發學生熱愛大自然，探索大自然奧祕的興趣。教學重點、難點：1...
一、匯入：時光老人有四個孩子，她們分別是春夏秋冬，她們就像四位神奇的演員，在自然這個大舞臺上展示著各自亮麗的風采。你們看春姑娘已經向我們悄悄地走來：（師配樂朗讀）多美的一年四季啊！就讓我們隨著四季的腳步一起走進春夏秋...
課題：18、四季的腳步教案設計者戴娟課堂實錄整理：趙娟教學要求：1、學會本課10個生字和由這些生字組成的詞語。2、瞭解四季的特點，感受大自然的神奇與美麗。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1、學會本...
學習目標：1、知識：能正確認讀本課10個生字，會寫“舞”“蹈”；正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、能力：培養學生朗讀、背誦能力，口語交際能力。3、思想：感受四季的美，抒發熱愛大自然的情感。學習重點、難點：朗讀課文，感...
一、教學要求：１、學會本課本１０個生字，能正確讀寫要求學會的詞語。２、正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文。３、通過交流討論讀文，知道一年春、夏、秋、冬四個季節的變化及特徵，並從中感悟到大自然變化的神奇，體會四季景色的...
教學目標：1.學會剩餘的6個生字，認讀6個生字。2.朗讀課文，瞭解春、夏、秋、冬四個季節的變化，感受大自然的美好。3.培養學生良好的書寫習慣。教學重點：學會本課的生字。教學難點：朗讀課文，感受四季的美麗。教學過程：一、匯入：這...
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四季的腳步作文，歡迎閱讀與收藏。...
篇一：四季的腳步聲“嘻嘻，嘻嘻”聽，這是誰在笑，原來是美麗的春姑娘。她帶著紅帽子，披著一身青紗，青紗上點綴著各種顏色的小野花，看上去既美麗又大方，是她，讓大地變得絢麗多彩；是她，讓大地變得充滿生機；是她，讓小動物從夢中驚醒，你看...
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四季的腳步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。四季的腳步作...
今天，我上了一堂新教師教學展示課《四季的腳步》。總體感覺，是我任教以來最滿意的一堂課。源於學生的配合，老師的互動，指導老師精彩的建議……這篇課文以詩歌形式展示，要示小朋友從不同的角度，用不同的方法瞭解四季的'特點...
在“草長鶯飛二月天”的景色中，我們展望著“接天蓮葉無窮碧”的清逸，思念著“千樹萬樹梨花開”的美景，等候著“霜葉紅於二月花”的涼爽。那麼，就讓我們唱著美麗的歌曲，聆聽四季的腳步！春之歌伴隨著暖暖的春風，春姑娘來到了人...
作為一位無私奉獻的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《四季的腳步》教學設計，歡迎閱讀與收藏。《四季的腳步》教學...
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的四季的腳步教學...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的四季的腳步教案，希望對大家有所幫助。四季的腳步教案1教學目標：1、讀懂課...
春季的腳步是彩色的春姑娘在土地裡撒下了希望的種子希望是彩色的不一樣的人會懷著和別人不一樣的夢想春天，我想當一位園丁讓所有花草樹木都長得很好夏季的腳步是綠色的夏哥哥讓全身上下長滿了小葉子的大樹們穿上了一件...
教學要求：1、學會本課10個生字和由這些生字組成的詞語。2、瞭解四季的特點，感受大自然的`神奇與美麗。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1、學會本課生字新詞，感受四季的美麗。2、朗讀和背誦課文。教...
春天到了，春姑娘來了，大地甦醒了。嫩嫩的小草又從泥土中悄悄地鑽了出來，給大地披上了一件綠裝。五顏六色的花朵爭相開放，有紅、黃、藍、白、紫、粉紅色的……萬紫千紅，爭奇鬥豔。一棵棵柳樹抽出翠綠的枝條，在微...
《四季的腳步》這是一首介紹春、夏、秋、冬四個季節變化的詩歌。它以擬人的寫法，抓住四季的特點，生動地描繪了迷人的四季景色。《四季的腳步》春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——溪水唱起了歌兒—&mdas...
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四季的腳步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。四季的腳步作文1悄悄地，春...
教學要求：1、學會本課10個生字和由這些生字組成的詞語。2、瞭解四季的特點，感受大自然的神奇與美麗。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1、學會本課生字新詞，感受四季的美麗。2、朗讀和背誦課文。教...
教學目標：1、能正確、流利，有感情地朗讀課文，背誦課文；2、感受四季的悄然變化所呈現出的不同特徵；3、從不同角度，用不同的方法去讚美四季，激發出學生對大自然的熱愛之情。教學重點：能有感情地誦讀課文教學難點：感受一年四季的...
教學要求：1、學會本課10個生字和由這些生字組成的詞語。2、瞭解四季的特點，感受大自然的神奇與美麗。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1、學會本課生字新詞，感受四季的美麗。2、朗讀和背誦課文。教...
《四季的腳步》是二年級上冊的第一篇課文。它是一首描寫四季的優美的兒童詩，語言純真，讀起來朗朗上口，很有韻味。《四季的腳步》教學的重點其一是學生讀準、讀通、讀順這首兒童詩，並且能夠讀出四季的美麗和對四季的喜愛之...
春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——燕子唱起了歌兒——嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，柳樹露出了嫩綠的`芽兒。夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來——小鴨子唱起了歌兒——嘎嘎，嘎嘎，給人們帶來了歡樂。秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走...
教學目標：1、正確地朗讀課文。讀準10個生字的字音。聯絡課文理解本"悄悄"、"歡樂"、"歡快"的意思。2、通過學習讓學生了解四季的特點，並能畫出自己所喜歡季節的景物。教學重點：1、讀準字音。2、通過學習讓學生了解四季的...
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