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十目所視十手所指的成語解釋

07-09 【成語】：十目所視，十手所指【拼音】：shímùsuǒshì，shíshǒusuǒzhǐ【簡拼】：smsssssz【解釋】：很多眼看著，很多隻手在指著。指個人的言論行動總是在群眾的.監督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。【出處】：《禮記?大學...

十目所視十手所指成語解釋

07-12 【成語原文】：十目所視，十手所指【標準發音】：shímùsuǒshì，shíshǒusuǒzhǐ【繁體寫法】：十目所視，十手所指【十目所視十手所指是什麼意思】：指個人的`言論行動總是在群眾的監督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。【...

十目所視,十手所指的成語解釋

03-15 成語解釋：指個人的言論行動總是在群眾的`監督之下，不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。成語出處：西漢戴聖《禮記大學》：“十目所視，十手所指，其嚴乎。”成語繁體：十目所視，十手所指成語簡拼：SMSSSSZ成語注音：ㄕˊㄇㄨˋㄙㄨㄛˇㄕㄡ...

手指對手指說的優美散文

06-15 臘月二十三，已經開始過年了，每逢佳節倍思親，我不知道你是否想念母親和兄弟姐妹，卻知道我們對你的無奈和牽掛。我第無數次地將心旗開啟，心語都如淋漓的鮮血，強愁是一層層的皺褶，牽掛始終不肯滑落。你開始遭遇時，我是那一刻的感...

小手指一指的教案

08-12 活動目標：1、能聽指令，較準確地指出物體的位置。2、樂意參與遊戲活動，並通過遊戲活動促進幼兒對同伴的認識。活動準備：1、貼紙若干；2、玩具筐一個；3、玩具若干。活動過程：一、手指娃娃。1、呈現貼有娃娃笑臉的食指，“手指娃娃...

手指讀後感

12-05 認真讀完一本著作後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的手指讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。手指讀後感1這幾天，我...

隻手難結十指扣情感美文

01-24 霜月一輪照古今，墨賦離愁唱千年，字字浸血，句句含淚，試問！真諳其意有幾人？依窗抬眸，望處，枯葉隨風捲，薄煙氤繞浸袖寒，索然無味朝北望，竟惹得，兩腮涓流滴滴落滿襟。一襟情懷向誰說？夜夜此時，兩行鄉愁掛雙腮，欲說還休，欲說無人諳，此情憂得...

我心所指，就是錦旗所在散文

01-14 相遇是緣所有人都知道，可是多少人珍惜了相遇的緣分，冥冥之中老天安排了我們第一次的偶遇，讓我從傻傻的世界中走了出來。嚮往美好愛情並且可以相伴到老的婚姻是我一直期待的，經過幾次愛情的打擊和傷害本以為自己真正的與愛...

《手指謠》教案

02-11 在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的《手指謠》教案，希望能夠幫助到大家。《手指謠》教案1《手指謠》是主題“...

讀《手指》有感

02-06 認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀《手指》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《手指》有感1俗話說：...

小班手指遊戲手指睡覺教案

10-28 小班手指遊戲《手指睡覺》活動目標：1。通過遊戲，感受親情教育。2。初步訓練手指的靈活度。3。通過遊戲，感受手指睡覺的樂趣。重難點分析：重點：說到哪句話出哪個手指。難點：伸出無名指。活動方式：集體和個別結合進行活動準備：...

手指遊戲手指謠教案

11-01 手指遊戲手指謠教案1活動目標1。能隨老師做出相應的動作，表現出故事豐富的內容和情感。2。在老師語言的提醒下，能夠手眼協調地做出相應的動作。活動準備《落葉》兒歌活動過程1。聽故事，熟悉兒歌內容。（1）激發幼兒學習的興...

手指的教案

02-07 手指的教案手指-教學實錄教學目標：1．藉助詞典、聯絡上下文，理解不懂的詞語。2．瞭解課文主要內容，學習作者留心生活、善於觀察、勤于思考，從司空見慣的事物中得到啟示的習慣。3．有感情的朗讀課文，瞭解五個手指的各自特點，體會到...

老師的手指

02-07 我被叫到老師跟前，看老師批著我的作業。偶然間，我看見了老師的手指。我的心不禁一跳，從沒有注意到老師竟有這樣的手指。白色的粉筆灰將老師的手指包裹了起來，蔓延到手心，蔓延到袖口。我看不到老師的手指應有的紅潤顏色，只看...

《手指》說課稿

07-19 一、說教材我說的課文是國小語文人教版第十二冊中的《手指》。這篇課文通過寫五個手指的不同特點，告訴我們任何事物都各有所長，各有所短，以及團結就是力量的道理。這篇文章的結構非常清楚，共有6個自然段，第一個自然段是總...

手指教案範文十篇

10-25 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的手指教案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。手指教案篇1我的手指印畫教案教學目標：一、引導學...

《手指》練習題

09-07 1、請解釋下面詞語的意思堂皇：附庸：養尊處優：2、請分析下面語句的意思：①拿筆的時候，全靠它推動筆桿;遇到危險的事，都要由他去試探或冒險;穢物、毒物、烈物，他接觸得最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機會最多②他永遠不...

《手指》教案

10-06 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的《手指》教案，歡迎閱讀與收藏。《手指》教案1活動目標重點難點1、在欣賞歌曲的基...

綠手指、金手指勵志美文

06-06 有兩位年輕人，都是園藝方面的好手。一天，報紙上的一則訊息：重金懸賞黑色鬱金香。鬱金香是金黃色或者紅色的。黑色？怎麼可能？可是兩位年輕人都想試試。一位年輕人開始撒下種子，精心侍弄，當花開了，他在中間挑選了一朵顏色很深的...

關於手指教案十篇

06-05 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的手指教案10篇，希望能夠幫助到大家。手指教案篇1活動設計背景兒歌《...

手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感

05-03 讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的手指造就的奇蹟——讀《綠手指》有感，希望能夠幫助到大家。Oh，mygod！她真是太厲害了！想知道她是誰嗎？那就請讓我...

《手指》評課稿

02-05 稿件是指出版社、報刊編輯部等稱作者交來的作品。下面跟著小編來看看《手指》評課稿吧！希望對你有所幫助。《手指》評課稿篇1在第一學段（1~2年級），對新入學的兒童來說，美術學習興趣的培養是首要的，知識技能的學習則應儘可能...

十手爭指成語

07-09 【成語】：十手爭指【拼音】：shíshǒuzhēngzhǐ【簡拼】：sszz【解釋】：指人如有不善，眾人則爭相指責。【出處】：語出《禮記?大學》：“十目所視，十手所指，其嚴乎！”【示例】：《新唐書?柳沘傳》：“實藝懿行，人未必信；纖瑕微累，～矣。”...

手指說課稿

04-19 作為一名老師，時常會需要準備好說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢？下面是小編為大家整理的手指說課稿，希望能夠幫助到大家。手指說課稿1【說教材】這是豐子愷先生寫的一篇散...

小班手指遊戲手指轉轉轉教案

01-08 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的小班手指遊戲手指轉轉轉教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目...

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