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《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文，寫“我們”在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，表現了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。教學本課，我就是採用讓學生自學的方式，採用不同的符號摘劃...
作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《黃果樹瀑布》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《黃果樹瀑布》教...
《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文。寫我們在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，謳歌了大自然的無限生機及對人的性情的陶冶。文章詞彙豐富，語句優美，尤其是比喻句的大量出現，使語言格外...
《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文，主要寫了“我們”在黃果樹瀑布風景區的所聞、所見、所感，描繪了黃果樹瀑布的壯美，表現了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。因此，在教學散文類的課文時，教師就要根據散文的特點，也採用...
新《語文課程標準》指出：教學應考慮學生原有的知識水平。我在教學這一課時，針對學生對黃果樹瀑布認識不深，讓學生先觀看黃果樹瀑布的圖片，感受瀑布的美麗、雄壯，再引出課題，這樣，既培養了學生的情感，又暗示了課文的內容。本節...
今天，上了《黃果樹瀑布》的第二課時。我主要是引導學生以遊客的身份跟隨作者一起走近黃果樹瀑布，然後通過感情朗讀，進一步走進黃果樹瀑布，走進作者的內心，體會作者對黃果樹瀑布以及大自然的熱愛和讚美之情。整堂課，我圍繞文...
《黃果樹瀑布》教後反思蘇教版1《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文，主要寫了“我們”在黃果樹瀑布風景區的所聞、所見、所感，描繪了黃果樹瀑布的壯美，表現了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。因此，在教學散文類的課文...
《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文。寫我們在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，謳歌了大自然的無限生機及對人的性情的陶冶。文章詞彙豐富，語句優美，尤其是比喻句的'大量出現，使語言格...
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。可見，新課的匯入是一堂課成功與否的一個重要環節。如何精設匯入，使之與教學內容銜接得天衣無縫，又能很好地喚起學生的.生活積澱，而不留痕跡呢？在教學《黃果樹瀑布》時，我是這樣設計的：師：...
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會生字，理解新詞。3、聯絡課文內容，理解文中一些打比方的句子，感受瀑布的形態和聲響的特點。4、通過朗讀、背誦等語言實踐活動，感受的壯美，以及大自然的無限生機對人的性情...
《黃果樹瀑布》是一篇文筆優美、構思巧妙、富有感情的散文（遊記）。作者通過自己遊覽黃果樹瀑布的所見、所聞、所感，不僅寫出了黃果樹瀑布的雄偉壯觀之美，更提示我們大自然富有勃勃生機，展現了一幅人與自然和諧相融的美好畫...
案例反思什麼是閱讀教學呢？《語文課程標準》中作了這樣的表述：“閱讀教學是學生、教師、文字之間對話的過程。”課堂教學的三個要素——學生、教師、文字，這是大家早就熟知的，只是這三者之間的對話怎樣才能積極、有效地開...
文字是作者情感輸出的方式，俗話說一切景語皆情語。《黃果樹瀑布》的教學重點是感悟瀑布景觀的壯美和大自然無限生機對人性情的陶冶。依據經驗學生對純寫景的美文對於缺乏直觀感受，缺乏生活積澱的學生來說，理解時有困難，如...
今天，上了《黃果樹瀑布》的第二課時。我主要是引導學生以遊客的身份跟隨作者一起走近黃果樹瀑布，然後通過感情朗讀，進一步走進黃果樹瀑布，走進作者的內心，體會作者對黃果樹瀑布以及大自然的熱愛和讚美之情。整堂課，我圍繞文...
語文即生活，生活即語文。如果我們的語文教學僅僅侷限於把課本教好、課文學好，那顯然無法有效提高學生語文素養，新課程所倡導的“用教材教”而不是“教教材”其深意就在於此。如何將“依據文字、超載文字”“開拓課外資源...
今天，上了《黃果樹瀑布》的第二課時。我主要是引導學生以遊客的身份跟隨作者一起走近黃果樹瀑布，然後通過感情朗讀，進一步走進黃果樹瀑布，走進作者的內心，體會作者對黃果樹瀑布以及大自然的熱愛和讚美之情。整堂課，我圍繞文...
《看黃果樹瀑布》是西師版國小語文第四冊第二單元的課文。在教學這一課時，我充分利用網際網路資源，製作精彩的課件，激發學生學習興趣，調動學生學習激情，達到預定的教學目標。一、激發學生學習興趣。多媒體教學具有聲、形、圖...
語文即生活，生活即語文。如果我們的語文教學僅僅侷限於把課本教好、課文學好，那顯然無法有效提高學生語文素養，新課程所倡導的用教材教而不是教教材其深意就在於此。如何將依據文字、超載文字開拓課外資源，有效對教材進行...
《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文。寫我們在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，謳歌了大自然的無限生機及對人的性情的陶冶。文章詞彙豐富，語句優美，尤其是比喻句的大量出現，使語言格外...
《看黃果樹瀑布》是我國著名兒童文學家常瑞寫的一篇遊記。下面是小編收集整理的黃果樹瀑布教學反思，歡迎閱讀參考！黃果樹瀑布教學反思1今天，上了《黃果樹瀑布》的第二課時。我主要是引導學生以遊客的身份跟隨作者一起走...
《看黃果樹瀑布》是我國著名兒童文學家常瑞寫的一篇遊記。課文主要寫了京京在陽陽的帶領下游覽了貴州的黃果樹瀑布，看到了瀑布的壯麗與神奇。本課的課學習主要從以下幾個點展開：一、找出描寫瀑布聲音與樣子的句子，並通過...
篇一：黃果樹瀑布教學反思《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文。寫我們在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，謳歌了大自然的無限生機及對人的性情的陶冶。文章詞彙豐富，語句優美，尤其是比喻...
作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《黃果樹瀑布》語文教學反思，歡迎閱讀與收藏。《黃果樹瀑布》語文教學...
案例反思什麼是閱讀教學呢？《語文課程標準》中作了這樣的表述：閱讀教學是學生、教師、文字之間對話的過程。課堂教學的三個要素學生、教師、文字，這是大家早就熟知的，只是這三者之間的對話怎樣才能積極、有效地開展呢?在...
新《語文課程標準》指出：教學應考慮學生原有的知識水平。我在教學這一課時，針對學生對黃果樹瀑布認識不深，讓學生先觀看黃果樹瀑布的圖片，感受瀑布的美麗、雄壯，再引出課題，這樣，既培養了學生的情感，又暗示了課文的內容。本節...
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