有關高中第一冊第二單元教案教學設計的精選大全

高中第一冊第二單元教案教學設計

02-01 一、單元課文特點1．從文體上看，《記念劉和珍君》是雜文，《在慶祝北京大學建校一百週年大會上的講話》是演說辭，《過萬重山漫想》是散文，《簡筆與繁筆》是文藝隨筆。四篇文章內容豐富，可從多方面給人以啟示。2．從表達方式上看...

九年級複習學案第四冊第一單元教案教學設計

01-30 九年級語文複習學案--說明文（第四冊第一單元第一課時）考點指津一、複習要點1.理解說明文抓住特徵說明事物的特點。2.理解說明文中材料在結構中的作用。3.字詞、有關的文化知識二、指導要點（一）關於理解說明文抓住特徵說明事...

第二冊《第一單元》教案

08-01 一、教材分析。本單元為“元宵節”，主要結合正月十五這一中國的傳統節日而安排。在寒假，小朋友們剛剛度過了歡樂、熱鬧的新年。雖然已經開學了，大部分孩子還沉浸在過年祥和、高興的氣氛中。這一單元就是要小朋友們能夠在...

第二單元《翠鳥》教案教學設計

12-11 學習目標：1．瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。初步知道翠鳥的這些特點，是為了適應生存環境而漸漸形成的。2．學會本課生字新詞，通過查字典和聯絡上下文理解課文中的一些詞語。3．學習...

國中第一冊第三單元教案教學設計

12-24 單元教學說明本單元的課文，都是借描寫大自然景色抒發情懷的文章。寫春(《春》)，寫夏(《海濱仲夏夜》)，寫秋(《秋魂》)，寫冬(《濟南的冬天》)，都是好文章，只要引導得法，學生讀來就會興趣盎然--激發學生學習語文的興趣本來就應...

高中第五冊第一單元的教學設計

04-26 高中語文教學大綱，就“人文性"來說，增加了“為繼續學習和終身發展打好基礎”、“發展健康個性，形成健全人格”等要求。對於大綱的這一目標的實現，新教材的安排體例非常合理，編書者有意將一類的作品按照由淺入深的程式進行...

浙教版第九冊第二單元《囑咐》教學設計

01-31 浙教版第九冊第二單元《囑咐》教學設計《囑咐》是浙教版第九冊第二單元的一篇課文。這是一篇歌頌母愛的散文，回憶母親的愛是用無聲的囑咐傳遞給我的，而無聲的囑咐又是母親用眼睛傳遞的。本單元的訓練重點是抓住重點詞句...

高一第二學期13單元教案(人教版高一英語下冊教案教學設計)

02-11 Typeoflesson:NewLessonTeachingaims:Learntousefunctionalsentences,keystructures,andwordstogivingadviceandmakingsuggestionsbylistening,speaking,readingandwriting.Teachingcontents:1.Topic:Healthyeating(1...

國中一年級第一冊第三單元教學設計

01-19 知識結構1.通過課文閱讀，培養熱愛祖國大好河山的感情。2.學習抓住特點寫景狀物和在景物描寫中抒情的方法。3.學習抓住特徵形象生動地說明事物。專題研究一、體會文章抓住景物特點進行描述的方法這個問題，我們可以分以下...

國小語文第七冊第二單元教學設計

04-27 ５、古詩三首教學重點引導學生把對詩句的理解和想像結合起來，入情入境，理解詩句所表達的情感。教學難點同上教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、質疑、討論、探究、自學法、配樂朗讀法教學目標1、學...

數學第一冊第一單元教案

02-02 第一單元單元教學內容：第一單元數一數（第1——2頁）單元教材分析：本單元的教學內容是第2——5頁的內容，第2、3頁是一幅美麗的畫面，圖中有教師、學生、鮮花、樹木、樓房，人和物的數目注意用到10以內的各數，數學第一冊第一、二單...

一年級第二單元教案設計

07-06 一教材分析：本單元主要圍繞著學生熟悉的家園來描寫家園的美好。但對在城市生活的孩子來說課文所描寫的山村、水鄉是他們所不熟悉的。《小山村》是一篇很優美的描寫農村新面貌的寫景的短文，而《水鄉歌》是一篇詩歌，描寫的...

高中第三冊第一單元學案(人教版高二選修) 教案教學設計

02-01 1、《詩經》三首第一課時背景追溯我國是一個詩的王國。《詩經》是我國最早的詩歌總集，它記錄了西周到春秋中期幾百年間豐富的社會生活，共305篇。當時人們只稱它為《詩》或《詩三百》，孔子把它作為道德教育的教材，漢代儒家...

國中第一冊第三單元教學設計教案教學設計

08-12 作者：不詳知識結構1.通過課文閱讀，培養熱愛祖國大好河山的感情。2.學習抓住特點寫景狀物和在景物描寫中抒情的方法。3.學習抓住特徵形象生動地說明事物。專題研究一、體會文章抓住景物特點進行描述的方法這個問題，我們可...

新教材高中第一冊第一單元教案(新課標版高一英語上冊教案教學設計)

02-11 CAIBINGCHENGSENIOR131/08/2004-SubjectUnit1Goodfriends(period1)typeWarmingupAims&demands★EncouragetheSstotalkaboutfriendsandfriendship.★ImprovetheSs’speakingabilitybythismeansoffreetalk.★Trytor...

七年級上冊第二單元教學設計教案教學設計

02-01 七年級上冊第二單元教學設計常州市翠竹中學薛韜一、單元教學目標：1、能養成良好的書寫習慣（鋼筆工整書寫）。2、能認識作品展現的多姿多彩的童年生活畫卷，體會作者的豐富情感，珍惜金色年華的點點滴滴。3、能根據作品內容展...

高中語文第一冊第二單元的教學計劃

09-13 高中第一冊第二單元一、單元課文特點1．從文體上看，《記念劉和珍君》是雜文，《在慶祝北京大學建校一百週年大會上的講話》是演說辭，《過萬重山漫想》是散文，《簡筆與繁筆》是文藝隨筆。四篇文章內容豐富，可從多方面給人以啟...

新教材高中第一冊第二單元教案(新課標版高一英語上冊教案教學設計)

09-10 08/09/2004SubjectUnit2EnglisharoundtheworldtypeWarmingupAims&demands★TeachtheSssomedifferencesbetweenAmericanEnglishAndBritishEnglish.(Ability)★LettheSslearnhowtodealwithlanguagedifficultiesinco...

高中新教材第三冊第二單元教學教案教學設計

06-05 夏永○目標要求１．初步瞭解我國古代詩歌的發展脈絡和概況。２．掌握古代詩歌的內容並瞭解詩歌的語言特色、藝術特色。３．根據本單元所學的詩歌知識掌握詩歌的鑑賞方法。４．在背誦詩歌的基礎上，擴充套件閱讀量，豐富自己的文化積累，提高文學...

高中第一冊第四單元教案教學設計

02-01 一、單元課文特點1．本單元課文一篇選自《左傳》、一篇選自《國語》、兩篇選自《戰國策》，它們都屬於先秦歷史散文，記事全面翔實，寫人生動形象，具有較高的藝術價值。2．本單元這些歷史散文對當時的政治狀況和社會生活作了廣泛...

高一英語第四單元第二教時教學設計

02-11 武進高階中學PeriodTwo(Speaking)Aims:nhowtoofferotherpeoplehelp,comfortandhisparticularopinions.ribepeople,things,eventsandpeople’sfeelings.3.Talkaboutpastexperiences.Retellthestoryintheirownwords.Tea...