有關歸田錄的精選大全
錢思公①雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛②時嘗語僚屬言：平生惟好讀書，坐則讀經③史，臥則讀小說④，上廁則閱小辭⑤，蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言：“宋公垂同在史院，每走廁，必挾書以往，諷誦之聲，琅然聞於遠近，其篤學如此。”餘因謂...
《歸田錄》是宋代歐陽修創作的小說集。下面是小編整理的《歸田錄》原文、譯文及鑑賞，一起來看看吧！【原文】陳康肅公堯諮善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之...
（宋）太祖時，以李漢超為關南巡檢，使捍北虜，與兵三千而已。然其齊州賦稅最多，乃以為齊州防禦使，悉與一州之賦，俾①之養士。而漢超武人，所為多不法，久之，關南百姓詣闕②，訟③漢超貸民錢不還，及掠其女以為妾。太祖召百姓入見便殿，賜以酒...
《歸田錄》，古代中國文言軼事小說。下面是關於歸田錄楊大年每欲作文的內容，歡迎閱讀！閱讀下面的文言文，完成問題。楊大年①每欲作文，則與門人賓客飲博②、投壺、弈棋，語笑喧譁，而不妨構思。以小方紙細書，揮翰如飛，文不劃線，每盈...
歸田錄是古代中國文言軼事小說，是宋代著名文學家歐陽修所撰，多記朝庭舊事和士大夫瑣事，大多是親身經歷、見聞，史料翔實可靠。歸田錄部分摘錄以及翻譯自序歸田錄〔宋〕歐陽修撰歸田錄卷一太祖皇帝初幸相國寺，至佛像前燒香，問...
（宋）太祖時，以李漢超為關南巡檢，使捍北虜，與兵三千而已。然其齊州賦稅最多，乃以為齊州防禦使，悉與一州之賦，俾①之養士。而漢超武人，所為多不法，久之，關南百姓詣闕②，訟③漢超貸民錢不還，及掠其女以為妾。太祖召百姓入見便殿，賜以酒...
師：國中學過《桃花源記》，誰能說說桃花源是個什麼樣的地方?(生七嘴八舌)生：景色怡人。生：人人勞動，人人平等，沒有剝削，沒有壓迫。生：自給自足，豐衣足食。生：與世隔絕，幸福快樂。生：熱情好客，淳樸。師：很好，但我們知道這樣美好的桃花...
《歸園田居·其一》表達了詩人對汙濁官場的厭惡，對山林隱居生活的無限嚮往與怡然陶醉。下面是《歸園田居·其一》教學實錄，希望能對你有所幫助。師：同學們，大家想不想聽?詩大家想不想讀詩?想不想寫詩?想不想...
（一）這是一節關於陶淵明的田園山水詩的講析課，我在上課過程中沒有就詩論詩，而是從“真”的審美上居高臨下地使學生明白《歸園田居》的思想。（二）師：國中學過《桃花源記》，誰能說說桃花源是個什麼樣的地方？（生七嘴八舌）生：景色怡人...
導言：新的語文課程標準認為語文學科的性質是工具性與人文性的統一，語文教學應該作到二者並重。我們認為對人文的尊重，有一個很重要的內容，那就是對學生生活以及生命意識的關照。學習語文的目的之一就是要學會生活。以往，我...
《歸園田居種豆南山下》有一種真實的情感始終貫穿在詩歌中，並呈現為一個完整的意境，詩的語言完全為呈現這意境服務，不求表面的好看，於是詩便顯得自然。師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃...
《歸園田居·其三》表現了作者淡雅的心境，對恬淡自由，無憂無慮，自由自在田園生活的無限嚮往與喜愛，同時也有力但不做作的體現了作者潔身自好，不願與世俗同流合汙的高尚品格。下面是《歸園田居·其三》課堂實錄...
２０XX年X月XX日，我代表我校語文學科參加了蘭州市紅古區新課改教學觀摩課。面對四十幾位同學陌生的面孔，起始還真有點緊張，但這很快就過去了，不一會我就和這群可愛的孩子有了很默契的交流，使這堂似乎充滿懸念的課取的了圓滿的...
《歸園田居》(其三)全詩敘寫真實，發自肺腑，可見其征服人心的藝術力量。以下是《歸園田居》(其三)課堂實錄，和小編一起看一下吧。師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃花源是個什麼樣的地方...
歸園田居東晉·陶淵明其一少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳蔭後簷，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑...
《歸園田居》(其三)全詩敘寫真實，發自肺腑，可見其征服人心的藝術力量。師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃花源是個什麼樣的地方?生1：是一個沒有剝削，沒有壓迫，與世隔絕的地方。生2：是一個...
師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃花源是個什麼樣的地方?生1：是一個沒有剝削，沒有壓迫，與世隔絕的地方。生2：是一個人人平等，百姓豐衣足食，熱情淳樸的地方。生3：是一個景色優美，讓人留連忘返...
《歸園田居其三》描繪田園風光的美好與農村生活的淳樸可愛，抒發歸隱後的愉悅心情。師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃花源是個什麼樣的地方?生1：是一個沒有剝削，沒有壓迫，與世隔絕的地方...
《歸園田居其一》中我們不只看到榆柳桃李中的幾間草房，村落中的幾縷炊煙，聽見深巷的犬吠，樹頭的雞啼，所有這一切還構成一種境界。師：同學們，大家想不想聽?詩大家想不想讀詩?想不想寫詩?想不想當詩人?生：想……師...
《歸園田居種豆南山下》全詩敘寫真實，發自肺腑，可見其征服人心的藝術力量。師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃花源是個什麼樣的地方?生1：是一個沒有剝削，沒有壓迫，與世隔絕的地方。生2：是...
師：同學們，大家想不想聽？詩大家想不想讀詩？想不想寫詩？想不想當詩人？生：想師，好，既然大家激情這麼高漲，那老師今天就給大家提供一個大大的舞臺，讓大家盡情地去聽，讀，然後過把寫詩的癮！在次之前我們先來學習一首詩，題目是《歸園田居》...
《歸園田居》、《遊山西村》教學實錄師：上課。同學們，面對陌生的老師上課，大家最擔心的是什麼？生：提問。師：既然大家都這樣怕提問，那麼今天我們上一節無提問的課好不好？生：好。師：今天我們要學習的是兩首田園詩，《歸園田居》和《...
歸園田居(種豆南山下)教學實錄平淡無奇，淡到幾乎看不見詩，但卻得到人們的欣賞並廣為傳誦。下面是歸園田居(種豆南山下)教學實錄，和小編一起來看一下吧。師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的...
《歸園田居·少無適俗韻》流露了一種如釋重負的心情，表達了對自然和自由的熱愛。下面是yjbys小編和大家分享的歸園田居·少無適俗韻課堂實錄，更多內容請關注文學網名著閱讀欄目。師：國中學過《桃花源記》，誰...
歸園田居作為高中生的課文，老師們想要給學生上一節精彩的課堂，就得參考下yjbys文學網為大家整理的歸園田居(其三)教學實錄，歡迎閱讀!師：《桃花源記》我們已經學過，現在老師向你們請教兩個問題，第一，文中的桃花源是個什麼樣的...
熱門標籤
-
五月初五端午節祝福語45條
閒置
站起來的巨人作文600字
優選培訓學習的總結報告
高校生下鄉支教心得
書讓我們成為朋友作文
以假如我會七十二變為題的作文
鍛鍊自己國小六年級作文
以微笑為話題作文七年級作文600字
逃情
向大海出發400字作文
第二課時《螞蟻和蟈蟈》教學設計
上半年前臺工作總結
選擇接受作文
國中寒假週記500字精選
簡歷要放照片嗎
中秋節習俗的800字作文
鎮新
安全駕駛心得體會
新員工工作總結報告
新年祝福好友賀詞
國貿專業的實習報告
夏令營中練本領國小作文
企業制定員工激勵制度的方法
NOWAR
我有一個小小的心願[]
秋天的落葉真美作文
鯊魚歷險記作文
飛翔的大鳥-
家鄉的大變化國小生作文
暢銷
戴帽子
主見作文600字
童年的快樂作文
年夜飯三年級作文
寫七月的語句