有關《蜀相》教學反思的精選大全
身為一名人民教師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的《蜀相》教學反思，希望對大家有所幫助。《蜀相》教學反思1這節課中存在的紕漏有以...
作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《蜀道難》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《蜀道難》教學反思1這節課講過之後，...
《長相思》是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作，本節課的教學重點是理解詞的內容，下面是小編收集整理的長相思教學反思，歡迎閱讀參考！長相思教學反思1《長相思》是清代詞人納蘭性德寫的關於出征在征途中的將士風雪夜思...
高二語文組劉豔霞【設計理念】課標對高中階段就選修教材詩歌方面的學習要求如下：培養鑑賞詩歌作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界，養成健康高尚的審美情趣，提高文學修養。閱讀古今中外優秀的詩歌作品，理解作品的思想內涵，...
本節課我是根據“新課標”的教學思想設計並實施的。在整個教學過程中，學生是學習的主人，我是組織者、引導者和合作者。在整節課的教學中我覺得做得比較好的地方是：一個操作、三個討論。相反數這節課是在數軸一節課後學習...
《蜀道難》一詩中詩人用極度誇張的藝術手法和浪漫的思想，按照由古及今，自秦入蜀的線索，向讀者展示了“蜀道之難”。下面我們來看看關於《蜀道難》的教學反思，歡迎閱讀借鑑。關於《蜀道難》的教學反思1《蜀道難》必修3第二...
蜀相_教學設計蜀相_教學設計【設計理念】課標對高中階段就選修教材詩歌方面的學習要求如下：培養鑑賞詩歌作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界，養成健康高尚的審美情趣，提高文學修養。閱讀古今中外優秀的詩歌作品，理解作品...
《相反數》的教學反思成功之處：通過在數軸上表示2和-2這兩個數，又藉助上節課觀察在數軸上表示這兩個數的點的位置關係，進一步瞭解在數軸上表示互為相反數的兩個點分別位於原點兩旁，且與原點的距離相等．學生準確掌握了相反...
“閱讀教學是學生、教師、文字之間對話的過程。”鼓勵學生以各種不同的方式與文字進行對話，是對話的基點。在教學中我揮動著情感的指揮棒，指引學生通過自主閱讀感知文字、理解文字，通過朗讀與想象解讀文字，體驗詞人的情感...
蜀相教學教案【教學重點】把握關鍵詞語及詩句的內涵，瞭解詩歌的內容和主旨；聯絡詩歌創作背景及詩人的人生經歷欣賞詩歌。【教學方法】多媒體教學，誦讀、討論、探究、點撥式教學【教學時間】1課時【教學過程】一、匯入從...
身為一名剛到崗的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《蜀道難》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《蜀道難》教學反思1《蜀道難》是普通高中課程...
身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的《相反數》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。本節課我是根據“新課標”...
作為一名到崗不久的老師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的《蜀道難》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《蜀道難》教學...
作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的蜀道難教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蜀道難教學反思1高中階段學...
《相遇》教學反思這節課的主要內容是相遇問題，要求會用線段圖分析簡單實際問題的數量關係，提高用方程解決簡單實際問題的能力，重點是會列方程解決相遇問題中求相遇時間的問題，難點是相遇問題相等關係的抽象，對同時相遇的理...
這節課中存在的紕漏有以下幾點：1.對詩句的整體理解指導不足。2.詩歌中表現出的詩人的情感沒有分析透徹。3.沒有注意內容和形式的聯絡，使詩歌內容和形式分析割裂。在以後的教學中應該注意以下三點：一、應從整體上去鑑賞詩...
蜀鄙二僧教學反思《蜀鄙二僧》這篇課文是一篇文言文，文章雖然短小，卻蘊涵著深刻的道理。在備課時，我結合此課內容上的特點，制定了以下教學目標：1.掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法。2.體會對比手法的運用對於本文...
在現在的社會生活中，教學是我們的任務之一，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《相反數》數學教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《相反數》數學教學反思1成功...
身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的蜀道難教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。蜀道難教學反思1...
《蜀道難》是樂府舊題，內容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，並寄...
蜀相教學反思本節課選自人教版高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第一單元“自主賞析”板塊中。比較必修教材和選修教材課後習題的設定，可以看出必修教學的落實點在詩歌的內容理解和情感的把握上，而選修教學的落...
《蜀道難》是樂府舊題，內容多以山川之險言蜀道之難。本篇詩人襲用樂府古題而推陳出新，以豐富的想像、奔放的語言、雄健的筆調生動地描繪了由秦人蜀道路上奇麗驚險的山川景色。既寫了蜀道的艱難，又寫了人生旅程的艱難，並寄...
作為一名人民老師，教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的蜀道難教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蜀道難教學反思1高中階段學生對唐詩的首次接觸...
蜀相教學設計【教學目標】知識和能力：①通過知人論世的方法，理解詩人的情感。②指導學生掌握詩歌借景抒情、反襯等表達情感的手法。③教給學生大學聯考“煉字”題的答題方法。過程與方法：①誦讀詩歌，品味語言，把握詩歌的情感。...
《蜀道難》的教學反思這節課講過之後，有一些感觸。因為今年我所帶班級為高三年級，五月份學生忙著備戰大學聯考，之後就畢業了，所以這次講課完全是借用其他年級的學生，對學生的整體情況不是太瞭解，師生配合上有待提高，就整節課有以...
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