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《愛發脾氣的孩子》語文教學設計一、教學目標1．認識14個“會認字”，正確書寫8個“會寫字”。認識“角”字旁。2．能正確流利的朗讀課文。3．懂得遇到不順心的事，不能亂髮脾氣。二、教學重難點1．理解課文內容，明白爸爸為什麼要...
亂髮脾氣不僅僅發生在孩子一兩歲的時候，孩子們從可以活動直到上學（甚至上學以後）都會有感情上的爆發。懂得孩子們為什麼和怎麼爆發，可以幫助我們領會、處理，以至於減少他們的這種行為。下面和小編一起來看孩子發脾氣的原因...
作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的《愛發脾氣的孩子》教學設計範文（精選...
一、設計意圖培養幼兒的自我控制能力是幼兒健康心理和人格形成的核心內容，也是心理健康教育的重要內容。所謂自我控制能力，是一種內在的心理功能，它使人能自覺的進行自我調控，積極的支配自己，採取合理的行為方式去追求良好...
教學目的：初讀課文，學習課文第1—2自然段，學習部分生字。教學過程：一、名介紹一下自己的脾氣。人有脾氣，有趣的`是水也有脾氣。出示課題，齊讀。學習“脾”。那麼你覺得水的脾氣是怎樣的呢？指名說，1好的，為什麼？2不好的，為什麼？二...
任性、愛發脾氣是幼兒一種不健康的心理狀況反映，與孩子的身心發展水平較低有關，另一方面，也與成人的態度和教育方法有關，尤其現在大多數孩子是獨生子女，任性的情緒更是有大幅增長的勢頭。下面和小編一起來看孩子愛發脾氣的...
“新課標”指出，課教學要以學生為主體，學生受到了尊重。可是有一種現象在課堂上卻時有發生，那就是“插嘴”如何看待學生課堂上的“插嘴”呢？我總不斷在思考。記得在上第五單元《愛發脾氣的孩子》這篇課文，當我講到“以後每...
《愛發脾氣的孩子》講的是一個男孩兒改掉愛發脾氣的過程，讓學生明白一個道理：遇到不順心的事，要善於控制自己的情緒，學會寬容。在本課中第2至第5自然段介紹男孩改掉愛發脾氣的經過是故事的重點部分，要引導學生讀、思考：1爸...
我有一個使我哭笑不得的表妹，她是個樂天派，長著一雙水靈靈，經常好奇地眨巴著的眼睛，小巧玲瓏，讓人看了就想摸一下鼻子，小小的紅嘴巴，常常說出讓人哭笑不得的話。這就是我的'表妹，精靈古怪的表妹。她膽小，她媽一開口，一瞪眼，原本...
作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的S版二年級下冊《19、愛發脾氣的孩子》教案，僅供參考，希望能夠幫助...
問題丟擲來的時候，我並沒有直接回應對方的問題，而是詢問了一句“脾氣大，怎麼說”。也許，有人會不理解我，明明是向我問問題，而我卻將問題，給拋回了對方。我沒有急著回答對方問題，而是問對方說“脾氣大，怎麼說”，意在詢問對方說，孩...
孩子長到3、4歲時，一般就開始顯現其個性特徵了。有的孩子做事麻利，聰明伶俐，但卻缺乏耐心，像小兔子一樣；有的孩子慢慢吞吞、但堅持性強，像個按部就班的小烏龜。在弄清了孩子的個性是兔寶寶還是龜寶寶後，家長不妨對症下藥，針對...
當爸媽的總希望孩子是懂禮貌、講道理，完美的。所以孩子一發脾氣、一哭鬧，還出現了打人的情況，就會特別焦慮。但事實上，有時候我們是過於著急了，和身體一樣，他們的心理也是慢慢成長的哦。那些我們現在看來修養甚好的男神女神...
1、不要隨意發脾氣，誰都不欠你的；不要總是傾訴你的困境袒露你的脆弱；和有惡意的人絕交，人有絕交，才有至交；過去的事情可以不忘記，但一定要放下；愛笑的孩子，運氣不會太差；做自己的決定，然後準備好承擔後果；想得到一樣一定會失去另...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集...
孩子脾氣不好怎麼教育家長對好發脾氣的孩子重在教育,要說服,不可壓服。主要方法有:1、孩子脾氣不好要從小養成良好的品質好發脾氣的不良習性往往從小時候開始,從小事情開始,以家庭條件較好和獨生子女比較多見。開始有...
導語：男孩兒愛發脾氣，朋友越來越少。下面是小編收集的愛發脾氣的孩子教案，歡迎大家參考。愛發脾氣的孩子教案教學目標(一)認識本課“脾、遇、稍、歉、批、釘、錘、樁、段、初、控、制、填、震”14個字，會寫“院、順、經、...
過去的認識裡，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看為什麼孩子總愛發脾氣...
《愛發脾氣的孩子》一文中，爸爸有一句話：“下次你再要發脾氣，就往這個木樁上釘一顆釘子，等你想道歉了，再把這顆釘子拔出來。”個人覺得句子中的“要”和“想”字是多餘的。“下次你再要發脾氣”容易讓人理解為“下次你再想...
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。下面和小編一起來看不同脾氣孩子的教育方法，希望有所幫助！一、急脾氣——兔寶寶的教育法則這類孩子一般有著聰明的頭腦，和同齡的孩子在一起時，能明顯表現出敏...
美國情緒管理專家提醒父母別粗暴對待孩子的情緒“你只管好好讀書，其他都別管”、“我們做的一切都是為你好”很多中國父母常把這樣的話掛在嘴邊。它隱含了一個訊息：孩子是自己的“產品”，應該聽命於自己，還不能有情緒。美...
過去的認識裡，家庭教育通常認為是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看改正孩子壞脾氣的對策...
那天上午，我帶領孩子們來到音體室“造房子”。孩子們一看到滿滿好幾筐的積木，各個興奮不已，一脫完鞋就忙活開了。過了一會兒，我觀察到YCY的眉頭緊皺，小臉通紅。我看到他造的“房子”搖搖晃晃，隨時就要倒塌了。這時，他拿起一...
今天的語文課上，我和學生一起學習《愛發脾氣的孩子》。課文講述的是一個小男孩脾氣不好，以下是“愛發脾氣的孩子說課稿”，希望給大家帶來幫助！一、說教材《愛發脾氣的孩子》這篇故事講的是一個男孩兒改掉愛發脾氣毛病的經...
我的弟弟十歲了，屬猴，腰板直直的，一雙水汪汪的大眼睛，一頭濃黑的頭髮，走起路來可精神了。弟弟很愛發脾氣，只要誰說出的話裡面哪怕有一丁點得罪他的意思，他就會發起暴脾氣來。要麼哇哇大哭，要麼趴在地上誰也不理。如果有人強行...
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