有關咕咚教案的精選大全
咕咚教案活動目標1,欣賞理解故事內容,能複述主要故事情節,並進行表演,發展幼兒語言表達能力和表現力。2,懂得遇事要問清楚弄明白了再行動。3,通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。4,根據已有經驗,大膽表達自己的想法。教學重點...
作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的咕咚來了大班教案,希望能夠幫助到大家。咕咚來了大班教案1活動目標:1、理解故事內容...
一、啟發談話,揭示課題。1.上新課前,老師想出個問題考考大家:一個木桶中,裝了滿滿的一桶水,假如你們把一塊石子扔進水中,這時會發出什麼聲音呢?(咚,咕咚。)(板書:咕咚)就是這聲音,曾經嚇跑過好幾種動物呢!你們想知道這是怎麼回事嗎?(想...
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的中班繪本教案《咕咚來了》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!活動目標...
教學目的1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個為什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學時間2課時。教學重點1.讀懂課文,並能悟出寓意。2.朗讀課文,用自己...
作為一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《咕咚》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《咕咚》教學反思1《咕咚》...
《咕咚》是一個生動有趣的經典童話故事,內容生動,幽默動感十足。落入水中的東西發出的聲音,嚇壞了但小的小老鼠,他的奔逃引了了群體的慌張,頓時亂做一團,最終發現是自己嚇壞了自己!在引導幼兒理解故事基礎了,讓不要驚慌,而要...
教學目的:1、能借助漢語拼音和插圖,讀懂課文。2、理解課文,知道遇事要弄清事實真相,先問為什麼,不要盲目地跟著別人跑的道理。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點:重點:是弄...
學習目標:1、認識13個會認字,能正確書寫8個會寫字,學習兩個新部首“羊字頭’’和“足字旁”2、正確、流利、有感情地朗讀課文。重難點:體會聽到任何事情,要動腦筋想想或看看,才能瞭解事情的'真相。一、疑:根據課題及課文內...
咕咚教學設計教學目的1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個為什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學時間2課時。教學重點1.讀懂課文,並能悟出寓意。2.朗...
聽,這“咕咚”聲是成熟的木瓜從樹上掉下來,落到湖面的聲音。以下由小編為大家整理的《咕咚》教學計劃,希望大家喜歡!一、教學目標1、知識目標①認識“咕、咚、突、傳、腿、耍、慌、獅、陰、吵、追、轉”12個生字;會寫“...
教學目標:1.認識“咕、咚、突、傳、腿、耍、慌、陰、吵、追、轉”12個生字;會寫“看、著、兔、夥、鬆、玩、跟”7個漢字。學習“羊字頭。”“足字旁”2個新部首。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解課文內容,能大...
教學目的1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個為什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學重點1.讀懂課文,並能悟出寓意。2.朗讀課文,用自己的話講述這個故事...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把說課稿做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《咕咚》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教材分析:1、故事內容分析:故事...
很多令孩子害怕的事物,孩子們都表現出害怕的心理,可以通過《咕咚來了》的教學活動和心理輔導,減少或避免孩子們有這種害怕怕的情緒。接下來是小編給大家分享的咕咚來了活動教案,歡迎大家借鑑,希望幫助到大家!篇一:咕咚來了...
作為一名老師,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的《咕咚》教案(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《咕咚》教案1活動目標...
作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的`幼兒園大班咕咚來了教案,希望對大家有所幫助。活動目標:1、理解故事內容,感受...
身為一名到崗不久的人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編整理的《咕咚》的教學反思,希望能夠幫助到大家。《咕咚》的教學反思1有人說,低...
作為一名老師,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的《咕咚》一年級語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《咕咚》...
課文《咕咚》教案設計教學目的:1.憑藉漢語拼音和插圖讀懂課文內容,懂得做什麼事,不應該盲目地跟別人跑,而要問個為什麼,弄清事實真相。2.朗讀課文,並用自己的話講述這個故事。教學時間2課時。教學重點:1.讀懂課文,並能悟出寓...
《咕咚》是一篇童趣盎然、情節曲折的童話故事,這個故事教育學生:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。在教學本課時,我首先確定了以下幾點:1、低年級學生還是以玩為主,抓住學生這一年齡特徵,...
作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的咕咚小班繪本教案,歡迎閱讀與收藏。咕咚小班繪本教...
作為一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《咕咚》教案(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。《咕咚》教案篇1設計說明《語文課程標準》指出:學生是學...
《咕咚》教學設計1【教學目標】1.認識“咕、咚”等12個生字。2.通過圖畫、形聲字或聯絡上下文的方式猜字、認字,把故事讀正確、讀流利。3.藉助連環畫課文特點,讀懂故事內容,能根據課後問題找出相關資訊進行推斷。4.藉助...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《咕咚》優秀教案,希望能夠幫助到大家。《咕咚》教案1活...
熱門標籤
-
《儒林外史》讀後感500字
慢慢來高二作文
車與馬路的對話國小五年級作文
幼兒園小班小雨點教案
我的世界需要你作文
汽車駕駛實訓心得體會
我忘不了他400字作文
老師我感謝你600字作文
蒲公英的思念作文750字
國小一年級語文教師個人教學工作總結
《蝶戀花辛苦最憐天上月》不少於的賞析
房地產開發有限公司
欲界仙都善卷洞一日遊優秀作文
國中生作文之溫和的清晨
母愛是杯熱牛奶作文
大蒜觀察日記300字
我的虎皮蘭國小作文
與爸爸一起走過的日子作文800字
青年志願者協會優秀工作總結
最讓我難忘的人中學生人物記敘文
銀行職員個人簡歷表格
《紙船和風箏》教學片段及反思
把一個人的特點寫具體作文750字
2015關於大學生社會實踐心得體會
可愛的校園國小生作文450字
蔓延在青春裡的香氣作文
呼吸的快樂作文
我敬佩的人作文362字
日語跟單個人簡歷
我被誤會了的國小作文
我的樂園七年級作文700字
爺爺的胸懷作文
喜愛什麼顏色作文650字
寫家鄉的環境作文
國小五年級作文:我的生日
幼兒園音樂教學工作計劃