有關正方體的表面積教學設計的精選大全
作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的正方體的表面積教學設計...
正方體的表面積怎麼算由於正方體的表面由六個面積相同的正方形組成，所有立體圖形外面的面積之和叫做它的表面積。如果假設正方體的稜長為a，那麼：一個面即正方形的面積為a2;而六個面即正方體的表面積就是6a2。正方體的體...
教學目標1.使學生在具體的情境中，經歷操作、討論、交流、歸納的過程，理解長方體、正方體表面積的含義，探索並掌握長方體和正方體表面積的計算方法，能解決一些與表面積計算有關的簡單實際問題。2.使學生在活動中進一步積累...
教學內容:九年義務教育六年制國小數學第十冊第24-25頁例1和做一做中題目,練習六的第1-4題。教學目的:使學生理解長方體和正方體的表面積的概念,在理解概念的基礎上初步學會求長方體表面積的計算方法;發展學生的空間觀...
我們都知道剛學長方體和正方體的時候，學生最容易把表面積的計算和體積搞混。為了幫助學生理解概念，便於今後能清晰辨析解題，我在教學《長方體與正方體表面積的計算》這一課時，採取了“提綱挈領，層層深入”的方法來教學，自我...
同學們好,下面我們來學習“長方體和正方體的表面積。”在沒學新課之前你們回憶一下,長方體和正方體的面積怎樣求？我們先來複習一下長方形和正方形面積公式,長方形的面積=長x寬，正方形的面積=邊長x邊長。這是一個長方體,...
作為一名教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的《長方體的表面積》教學設計，希望對大家有所幫...
教學?內容：人教版國小數學五年級下冊第23---24頁內容教學目標：1：理解正方體表面積的意義。2：學會正方體表面積的計算方法教學重點1：掌握正方體表面積的計算方法。教學難點1：根據正方體表面積的計算靈活地解決生活當中的一些...
《正方體的表面積》教學設計1教學內容：書本24頁例2.教學目標：（1）通過動手操作，使學生理解表面積的意義，初步掌握長方體和正方體的表面積的計算方法。（2）使學生會運用表面積的意義，解決生活中的簡單問題。（3）運用多媒體輔助教學，發...
在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的長方體的...
《長方體與正方體的表面積》教案教學目標：1、使學生理解並掌握長方體、正方體表面積的含義和計算方法，能運用長方體和正方體表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。2、使學生在活動中進一步積累探索有關圖形問題的學...
〔教材簡析〕〔教學目標〕1、讓學生通過探索，理解並掌握長方體、正方體表面積的計算。2、讓學生掌握並會運用所學知識解決實際問題。3、讓學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，感受長方體和正方體的表面積，發展...
教學內容：正方體、長方體的表面積。教學目標：1.理解什麼是立體圖形的表面積；2.掌握正方體與長方體的表面積的計算方法；3.正確利用所學知識解決生活實際問題。教學重點：正方體與長方體的表面積計算方法。教學難點：如何利用所...
教學目標：1、讓學生理解並掌握長方體和正方體的表面積的含義和計算方法，能運用長方體和正方體的表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。2、讓學生在活動中進一步積累空間與圖形的學習經驗，發展空間觀念和數學思考。3...
教學內容：第十冊第7頁第9頁教材分析：長方體的表面積計算公式是在知道長方體表面積的概念之後，由長方形面積公式推導而來，只要明確長方體的長、寬和高，然後分別求出六個面的面積，再把六個面的面積加起來就是長方體的表面積。...
作為一名教職工，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的關於《長方體和正方體的表面積》教學設計範文，希望能夠幫助到大家。《長方體和...
〔教學內容〕教科書第16頁例5及相應的試一試練一練，練習四第6～10題及思考題。〔教材簡析〕〔教學目標〕1、讓學生通過探索，理解並掌握長方體、正方體表面積的計算。2、讓學生掌握並會運用所學知識解決實際問題。3、讓學...
教學目標(一)理解長方體和正方體表面積的意義。(二)理解並掌握長方體和正方體表面積的計算方法。(三)培養和發展學生的空間觀念。教學重點和難點(一)長方體、正方體表面積的意義和計算方法。(二)確定長方體每一個面的...
教學目標：1.知識技能：（1）掌握長方體和正方體表面積的基本計算方法。（2）能夠根據給出的長方體的長寬高，確定與所求面對應的稜。（3）通過練習學會靈活地解決一些實際問題。2.過程與方法：通過獨立完成、小組學習等多種形式進行有效...
正方體表面積教學反思（一）1、關注學生觀察、思維、實踐能力的培養：這幾天我們教學長方體和正方體表面積，教學之前，我讓學生收集了一些不同材質、大小不同的長/正方體實物，以製作這些物體需要多少材料這個實際問題入手展開教...
〔教學內容〕教科書第16頁例5及相應的“試一試”“練一練”，練習四第6～10題及思考題。〔教材簡析〕〔教學目標〕1、讓學生通過探索，理解並掌握長方體、正方體表面積的計算。2、讓學生掌握並會運用所學知識解決實際問題。...
作為一名優秀的教師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的正方體的表面積教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。正方體的表面積教學反思1...
教學目標(一)理解長方體和正方體表面積的意義。(二)理解並掌握長方體和正方體表面積的計算方法。(三)培養和發展學生的空間觀念。教學重點和難點(一)長方體、正方體表面積的意義和計算方法。(二)確定長方體每一個面的...
《長方體和正方體的表面積》是在學生認識並掌握了長方體、正方體特徵的基礎上教學的，也是學生學習幾何知識由平面計算擴充套件到立體計算的開始，是本單元的重要內容。下面是小編收集整理的《正方體表面積》教學反思，希望對您...
作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《長方體的表面積》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大...
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