有關國小數學智慧教學模型研究論文的精選大全

國小數學智慧教學模型研究論文

01-09 【摘要】隨著技術的不斷更新，資訊科技的發展給教育鋪就一條創新道路。但是，對目前而言，儘管資訊新技術在不斷革新發展，它在實際的教育應用中展示的效果卻一點都不理想，往往都是使用傳統的教育模式。如果想資訊科技在實際教...

國小數學微課教學研究論文

12-01 國小教育階段是學生學習基礎數學知識的關鍵階段，數學學科是一門特殊的邏輯思維課程，教師應高度重視培養與訓練學生的邏輯思維能力，藉助微課教學模式實現，促進國小生思維能力的發展。微課的設計往往比較精心、靈活，教學環節...

國小數學教學生活化研究論文

12-01 新課程背景下對於國小數學課程的教學提出了一些新的要求，希望教學過程中能夠更好地引發學生們參與課堂活動，同時，深化學生們對於所學知識的應用實踐能力。生活化的教學模式能夠很好地促進這些教學目標的實現，不僅能夠給課...

九年級數學教學研究論文

07-10 數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。數學，作為人類思維的表達形式，反映了人們積極進取的意志、縝密周詳的邏輯推理及對完美境界的追求。雖然不同的傳統學派可以強調不同的側面，然而正...

國小數學導學式教學法研究論文

03-14 一、導學式教學法的含義及必要性（一）導學式教學法的含義導學式教學法，指的是學生在教師的引導下，根據學案通過預習、課堂討論、教師指導等師生間的互動來共同實現學習目標的一種新型的教學方式。教、導、學是教學過程當中...

國小數學教學工作研究論文

05-16 新的教育觀念認為教師的教學活動應該以培養學生的綜合素質為目標，不能單純注重基礎知識的傳授，教育要以人為本，因此傳統的教學模式已經不能滿足現代教育對教學的要求，教師要想方設法提高學生的學習興趣，運用恰當有效的教學...

關於數字校園轉型智慧校園的研究論文

02-23 引言數字校園的概念最初出現於上個世紀70年代麻省理工學院提出的E-campus計劃，之後隨著網際網路的興起和普及，數字校園得到了長足的發展，逐漸開闢了一個獨立的應用領域。2010年7月國務院出臺的《國家中長期教育改革和發展...

國小數學生活化教學研究論文

11-28 一、把生活化的情境引入數學課堂，讓學生從生活走近數學創設國小數學教學情境是數學課程改革的一大亮點。教學情境具有逼真性，創設情境的本質是呈現新的問題，這個問題會導致學生認知失衡，產生認知衝突。好的問題情境可以激...

國小生作文心理模型及作文教學模式研究論文

01-19 一、當前作文教學存在的主要問題學生作文的過程是一種複雜的心理過程，它涉及注意、感知、記憶、想象、思維、情緒等多種心理活動．學生寫作能力的形成不僅要有觀察能力、想象能力、思維能力作基礎，而且還需要有較強的閱讀...

玩中學科學玩中出智慧研究性論文

07-25 摘要：科學教育是啟蒙教育，重在激發幼兒的認知興趣和探究的慾望儘量創造條件，讓幼兒實際參加探索活動，使他們感受到科學探索的過程和方法，體驗發現的樂趣。“玩中學”的教育方式是讓幼兒在遊戲中進行對事物的觀察，通過提問、...

國小語數教學方法研究論文

05-23 一、做好充分的課前準備學生是知識的最終接受者，也是整個課堂的主體。只有瞭解學生，知道學生的性格特點，才能更加充分地準備上課內容，對教學內容進行合理的安排和計劃。每個年紀的國小生都處在不同的發展階段，每個班的學生...

建構理論下國小數學教學研究論文

12-01 摘要：隨著我國教育體制的不斷完善，傳統的數學教學模式已經不能適應當前的課堂教學。為更好地提升教師的教學質量和學生的學習效率，需要教師改善教學方法，促進學生的自主學習能力。建構理論下的國小數學教學，可以有效提升學...

研究型教學模式論文範文

11-27 1教學內容1.1教學內容的系統性分析教學的整體內容可以發現，每一個章節基本上都是在分析某一種機械零件，單章內容主要由基本內容、理論知識和基本用途這幾部分構成。教師在教學的過程中應當將課程教學內容分成兩個部分來...

中學語文情智型教學探究論文

03-27 ［摘要］在中學語文中採用情智教學就是指充分挖掘語文課堂的情感與智慧因素，同時為了營造積極的情智氛圍，充分調動教師的情智才能，以促進學生情感與智慧的和諧發展。中學語文情智型教學模式的具體實施原則為情智並重、教學相...

高職數學教學研究論文

07-10 第一篇：高職機電專業數學教學中應用能力的培養【摘要】高職教育的目標是培養技術應用型人才，數學作為一門重要的基礎課，在培養學生的創新能力和應用能力方面具有非常重要的作用．然而，目前高職學生的數學應用能力普遍較低，難...

國小數學探究式教學方法研究論文

12-26 一、探究式教學方法作用在國小數學教學的實踐研究（一）課外生活的重要性。由於國小數學知識與生活息息相關，可以在生活中加以應用。因此，在開展國小數學的教學過程中，需要將學生的實際生活作為關鍵，在課下有必要將一些實踐性...

國小數學研究性學習論文

05-11 一、研究性學習的理論依據首先，“主體教育論”認為：教育要培養主體性的人。作為教育主體的學生，其主體性的品質與能力主要表現在主動性、獨立性、創造性三個方面。國小數學研究性學習要求教師的教學行為由“帶著知識走向...

構建新型數學課堂教學模式研究論文

03-05 數學就好比生活中的一把尺子，有著固定的標準，在生活和生產中發揮著極其重要的作用，因此教好數學和學好數學是教育者的責任。對於每個有經驗的數學教育工作者來說，教學模式就是根據多年來總結的教學經驗而產生的一種方式方...

國小數學因材施教教學研究論文

01-09 一、學生分層教學的中心與主體是學生，只有以學生為中心來展開國小數學教學才是成功的教學。要實現國小數學教學因材施教，教師首先就要對學生的情況有一個全面而細緻的瞭解。只有做到心中有學生，處處為學生著想，才能使整個...

國小數學主體性教學研究論文

11-24 一、主體性國小數學教學的內涵教與學是兩個相互聯動的過程，在這兩個過程中，教的過程是為學生創造構建認知結構的學習素材，教給學生自主學習的方法，學是這兩個過程中的主體，是學生自主選擇學習素材，構建認知結構的過程。主體...

引領型教學管理模式研究論文

11-28 摘要：就我國傳統的職業教育活動狀況看，其中存在諸多問題，尤其是文化內涵的缺失，以及教學體系的相對落後，大大影響了高職教育過程中學生自身的理解與認知。因此，如何選擇合適的教學內容，就成為當前高職教育創新發展的關鍵所在...

智慧控制課程教學模式研究論文

08-12 摘要：“智慧控制”是控制理論發展的高階階段課程。隨著科技水平的飛速發展，智慧控制在各行各業所應用的產品越來越多，市場對掌握智慧控制技術的應用型人才的需求量也越來越大，因此，“智慧控制”課程在高校人才的培養中也開...

國小數學教學研究論文

05-07 一、教學遊戲的意義與優勢相對於傳統的數學教學，教學遊戲的應用具有以下幾點優勢：長期以來，受傳統的教學理念和教學方法的影響，學生在數學教學過程中接受更多的是“教與學”“講與練”等呆板的教學方法，將遊戲作為教學方法...

國小數學有效性教學研究論文

12-01 1.更新觀念，用新課程教學理念指導自己的教育教學工作處在新課程改革過程中的國小數學教師，要深刻地認識到新課程改革的重要意義，新課程改革的成敗關係著祖國的未來，關係教育教學的成敗。作為一名國小數學教師要以高度的責...

高職智慧課堂教學模式研究論文

01-07 ［摘要］隨著Web3.0技術的出現，資訊科技變得更加個性化、智慧化，為智慧教學模式提供了技術支援。資訊科技的發展，學習環境的變化，高職新型教學模式的呼籲越來越強烈。智慧課堂成為當前教育資訊化研究的一個熱點，是新技術與教育...

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