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買鉛筆國小作文
一天,小紅和媽媽一起去文具店裡買文具,因為小紅的鉛筆用完了。走進文具店,各種各樣的文具琳琅滿目,有尺子、橡皮、文具盒、鉛筆等等。小紅走到買鉛筆的地方挑選了各種各樣的鉛筆。挑選好了,小紅就拿著鉛筆走到付款臺,...
買鉛筆的教學設計
買鉛筆的教學設計【知識技能】1.在具體情境中,運用已有的生活經驗和知識,探索十幾減9的退位減法。2.能正確計算十幾減9的退位減法,並能解決相關的簡單實際問題。【數學思考】通過溝通不同方法之間的聯絡,鼓勵演算法多樣化。...
國小數學買鉛筆說課稿
一、講講我對教材的理解:《買鉛筆》是北師大版國小數學第一冊第七單元(加減二)的第一課時。本課教學是在學生學習了20以內的進位加,以及10以內加減法,初步感知了加減法之間的關係的基礎上進行的。是今後學生學習100以內數...
《買鉛筆》數學說課稿
作為一名優秀的教育工作者,通常需要準備好一份說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《買鉛筆》數學說課稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《買鉛筆》數學說...
《買鉛筆》的說課稿
一、說自我:各位領導評委上午好。我叫xx,來自xx學校。二、說教材。《買鉛筆》是北師大版國小數學第一冊第七單元(加減法二)的第一課時。本課教學是在學生學習了20以內的進位加法,以及10以內加減法,初步感知了加減法之間的關...
買鉛筆說課稿範文
尊敬的各位評委,大家好!我說課的內容是北師版國小數學一年級上冊第七單元《加與減二》中的《買鉛筆》一課。說課環節如下:教學分析、教學目標、教學重難點、教學過程、教學媒體設計思路教學分析:這一課是學習20以內退位減...
買鉛筆說課稿
買鉛筆說課稿1尊敬的各位評委:大家好!我說課的內容是北師版國小數學一年級上冊第七單元《加與減二》中的《買鉛筆》一課。說課環節如下:教學分析、教學目標、教學重難點、教學過程、教學媒體設計思路教學分析:這一課是學...
國小數學買鉛筆說課稿範文
在教學工作者開展教學活動前,時常會需要準備好說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的國小數學買鉛筆說課稿範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、...
《買鉛筆》教學設計
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編整理的《買鉛筆》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
國小數學一年級買鉛筆說課稿
作為一名教師,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的國小數學一年級買鉛筆說課稿,希望對大家有所幫助。國小數學一年級買鉛筆說課稿...
《買鉛筆》教學反思範文
《買鉛筆》是學習“十幾減9”的退位減法,是國小退位減法的起始課,本節課的教學重、難點在於學習“十幾減9”的計算方法,讓學生能用多種方法計算。在本節課的教學中,為了使學生髮散思維,我讓學生準備了小棒,通過擺小棒的方法...
國小一年級數學《買鉛筆》說課稿
作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的國小一年級數學《買鉛筆》說課稿,歡迎大家分享。一、講講我對教材的理解:《...
《買鉛筆》教學反思
從課堂教學的實踐看,本課的總體效果良好。基本達到了事先的教學設想,總的歸納有以下幾個比較成功的地方。1、能正確地處理師生之間的關係。整節課以學生自己發現問題→提出問題解決問題→小組交流→彙報結果為主,把課堂...
買鉛筆教學反思
課堂教學是一門遺憾的藝術,常常教後才知不足,要想提高我們的教學水平,必須要使我們的教學經歷“實踐-反思-再實踐”這一過程。下面小編給大家帶來買鉛筆教學反思,歡迎大家閱讀。買鉛筆教學反思1從課堂教學的實踐看,本課的...
《買鉛筆》教學設計2篇
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的《買鉛筆》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《買鉛筆》教學設計1...
國小數學一年級說課稿《買鉛筆》
作為一位傑出的教職工,常常需要準備說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的國小數學一年級說課稿《買鉛筆》,僅供參考,大家一起來看看吧。一、講講...
《買鉛筆》教案設計
教學目的1理解圖意,懂得自己的事情自己做,要做一個有禮貌的好孩子。2學會買東西時所必須的幾個生詞及部分沒學過的禮貌用語。3知道買東西的基本程式,並可以根據圖意展開想象,學會有幾句完整的話表達課文圖畫的意思;基礎好...
數學買鉛筆說課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編整理的數學買鉛筆說課稿,歡迎大家分享。一、講講我對教材的理解:教材提供的主題圖...
國小數學《買鉛筆》優秀教案模板
激發了學生的學習興趣,再通過老師巧妙地設疑,把生活中經常遇到的問題轉化為數學中的加減法,幫助學生學會從數學的角度提出問題,理解問題。體現演算法多樣化。教師給予學生充分的民主自由,鼓勵學生用已有的經驗大膽思維,鼓勵學...
《買鉛筆》說課稿
《買鉛筆》是北師大版國小數學第一冊第七單元(加減二)的第一課時。本課教學是在學生學習了20以內的進位加,以及10以內加減法,初步感知了加減法之間的關係的基礎上進行的。是今後學生學習100以內數的加減法的基礎。下面,...
《買鉛筆》教案
編寫教案有利於教師弄通教材內容,準確把握教材的重點與難點,進而選擇科學、恰當的教學方法,有利於教師科學、合理地支配課堂時間,更好地組織教學活動,提高教學質量,收到預期的教學效果。下面是小編收集整理的《買鉛筆》教案...
國小一年級語文買鉛筆練教案
教學目的1理解圖意,懂得自己的事情自己做,要做一個有禮貌的好孩子。2學會買東西時所必須的幾個生詞及部分沒學過的禮貌用語。3知道買東西的基本程式,並可以根據圖意展開想象,學會有幾句完整的話表達課文圖畫的意思;基礎好...
《買鉛筆》的教學反思
《買鉛筆》的教學反思一年級數學《買鉛筆》教學反思從課堂教學的實踐看,本課的總體效果良好。基本達到了事先的教學設想,總的歸納有以下幾個比較成功的地方。1.能正確地處理師生之間的關係。整節課以學生自己發現問題提...
《買鉛筆》課堂教學反思
從課堂教學的實踐看,本課的總體效果良好。基本達到了事先的教學設想,總的歸納有以下幾個比較成功的地方。1、能正確地處理師生之間的關係。整節課以學生自己發現問題→提出問題解決問題→小組交流→彙報結果為主,把課堂...
鉛筆國小作文
篇一、鉛筆國小作文我的好夥伴鉛筆,靜靜地躺在文具盒裡。我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿著一件漂亮的“禮服,上面有一行黃燦燦的字,有白銀銀的.字母,戴著一頂高高的帽子。我用卷筆刀輕輕地一捲,筆頭脫下衣...
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