有關統計圖的綜合練習五年級數學教案的精選大全
教學要求使學生進一步認識條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖的特點和作用，鞏固製作這三種簡單的統計圖。教學步驟一、基本練習口答。(1)常見的統計圖有哪幾種？它們各有什麼優點？(2)如果已知幾個數量並列，不相關聯，只要求...
資訊社會已經到來，資訊的獲取、分析處理將成為現代人最基本的能力和素質的標誌。本課正是基於這一理念，選擇具有豐富現實背景的學習材料，學生了解了折線統計圖的特點、作用後，在應用部分設定了分析資料、處理資訊的練習題...
教學內容：練習十四第9～15題教學目標：使學生進一步掌握行程問題的應用題；使學生進一步掌握解答應用題的解題步驟；培養學生靈活解答應用題的能力。教學重點：加強對這類應用題的訓練教學過程：一、基本訓練口算6.4＋3.60.48÷166.3...
教學目標：1、使學生進一步感受特徵，能熟練地用圓規畫指定大小的圓，會運用圓的知識解釋一些日常生活現象或解決一些簡單的實際問題。2、使學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，增強空間觀念。教學過程：一、回顧圓的特...
教學內容：練習三的第13～16題教學目的：使學生掌握小數乘法的'計演算法則，能夠比較熟練地進行計算，並能運用乘法運算定律進行簡便計算；培養學生思維的敏捷性及計算的熟練性；培養學生養成認真細緻的良好習慣。教學重點：熟練地進行...
教學要求使學生認識折線統計圖，知道折線統計圖的意義和用途瞭解製作折線統計圖的一般步驟，初步學會製作折線統計圖。教學步驟一、複習1．條形統計圖的特點是什麼？2．條形統計圖有什麼優點？教師指出，從條形統計圖裡只是很容易看...
一、我能填。(24分)1、4.18×0.7的積是（）位小數。2、4.95保留一位小數是（）。3、在計算0.73÷0.2時，應先把被除數與除數的小數點都向（）移動（）位。4、扎一束鮮花需要0.4米絲帶,一段長3米的絲帶可以扎()束鮮花。5、當a＝3,b＝1.5時，5.2...
作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的國小五年級數學下冊教案：折線統計圖，希望能夠幫助到大家。...
教學內容：教材第26頁練習四第3題、第4題。教學要求：1．使學生進一步掌握折線統計圖表示統計資料的方法，加深對摺線統計圖所表示的資料的理解，能利用折線統計圖對資料進行分析。2．使學生聯絡實際進行統計，經歷統計過程，體會統計...
1、有一塊長方形菜地，長60米，寬24米，把它按1/2000的比例尺畫在圖紙上，求圖紙上這塊菜地的面積是多少?2、甲乙兩車間共480人，乙車間有150人，因工作需要，從甲車間調若干人到一車間後，甲、乙兩車間的人數比是2：3，求從甲車間調入乙...
作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編整理的《折線統計圖》五年級數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《折線統計圖》...
教學目標：1、複習、整理本單元的基本概念，在練習中進一步理解分數的意義。2、通過輸理、比較，建立相關概念的關係。3、在實踐應用中體驗數學的趣味性。基本教學過程：一、一、基本練習1、分數的意義。練習第一、二題。學生...
扇形統計圖練習課教案教學內容：教材第7～8頁的內容。教學目標：1.鞏固理解扇形統計圖的特徵，學會簡單的資料分析。2.通過練習，學會合理的選擇統計圖。3.加強數學與生活的聯絡。教學資源：課件教學過程：一、想一想，填一填。1.常用...
折線統計圖國小五年級數學下冊教案作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的折線統計圖國小五年級數學下冊教案...
一、我國國土總面積是960萬平方千米。下面是我國地形分佈情況統計圖，請根據統計圖回答問題。1、我國山地面積佔總面積的百分之幾?2、各類地形中，什麼地形面積最大?什麼最小?3、你還能得到哪些資訊?4、請算出各類地形的...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的二年級上冊數學教案：統計條形統計圖，歡迎閱讀與收藏。二年級上冊數...
教學目標：知識目標：通過練習，使學生進一步掌握分數除法應用題的解答方法，即方程法、算書法。能力目標：進一步提高學生分析解答應用題的能力。情感目標：學生合作學習，願意交流，體會成功的快樂。教學重點、難點：掌握找單位“1”...
教學內容：綜合練習學習目標：1、使學生進一步鞏固對東西南北方向的`認識。2、進一步熟練根據路線圖描述行走路線。過程：一、練習：1、誰來說說前面兩節課的學習，你學會了什麼？2、老師給知一個方向（畫圖：郵局在百貨大樓的東面），學...
教學目標通過練習，使學生進一步掌握質數、合數、質因數、分解質因數等概念，並能比較熟練地用短除法分解質因數。教學重點、難點重點：能比較熟練地用短除法分解質因數。難點：教具、學具準備教學過程備註一、基本練習1、師：...
教學目標1．使學生認識條形統計圖，知道條形統計圖的意義和用途．2．瞭解製作條形統計圖的一般步驟，初步學會製作條形統計圖．教學重點掌握制條形統計圖的一般步驟，能看圖準確地回答問題．教學難點制條形統計圖的第（2）、（3）步，即分配條形...
教學內容：練習十三的第11～18題教學目的：通過解答文字題和應用題的綜合練習，進一步提高學生分析、解答應用題的'能力。教學過程：一、計算練習１、教師出示口算卡片，指名學生回答1.6×500.52＋0.150.9÷0.153.8＋4.70.6×0.048－5.77...
教學目標：1、知識與技能：能根據統計表正確繪製單式折線統計圖。能根據折線統計圖對資料進行分析，對資料的變化做出合理的推測，並能提出和解決數學問題。2、過程與方法：通過已有的統計經驗遷移學習單式折線統計圖。通過條形...
作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國小五年級數學下冊《折線統計圖》教案，僅供參考，希望能...
教學目標：1、使學生進一步提高識圖和用圖的能力，感受複式折線統計圖的特點。2、使學生在繪製複式折線統計圖的過程中進一步發展統計觀念。3、使學生進一步體會統計在現實生活中的運用，進一步感受統計方法對於分析問題、...
教學步驟一、基礎訓練口算練習。教材第143-147頁口算練習第（一）、（二）、（三）、（四）。二、複習指導1、揭示課題：綜合練習（板書）2、指導練習。教材第142頁練習三十四。第26題（用不同的思路解應用題）。第26題有兩種解法：一是先求出原來...
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