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《巨人的花園》的教學設計模板
【設計特點】根據本文表達運用對比這一顯著特點,在教學中也運用對比的朗讀感悟方式,以情導讀,以讀促悟。【教學目標】1、結合語境理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會文中主人公的性格特點及其心理...
《巨人的花園》優秀教案設計
【教學目標】1、緊扣“花園的變化”這一主線,抓住詞語的理解、積累與運用,通過朗讀感悟童話表達上的特點,感受童話的美麗。2、聯絡生活,合理想象,明白快樂應該和大家分享的道理,並願意和大家一起交流閱讀後的感受。【教學重難...
《巨人的花園》教學設計範文
在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《巨人的花園》教學設計範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
《巨人的花園》的課堂教學設計
教材分析:這是英國作家王爾德的一篇童話,講的是一個巨人看到孩子們在自已的花園裡玩,很生氣,就築起高牆將孩子們拒於牆外,從此園裡只有冬天,直到一天孩子們從牆洞裡爬進來,春天也就來了,後來在孩子的啟發下,世人拆了圍牆,花園成...
《巨人的花園》教案設計
文字細讀《巨人的花園》是一篇童話故事,講述的是巨人的花園發生了幾次重大的變化,及變化的原因。從這篇童話中,我們可以體會到,能和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂。本文的顯著特點是運用對比的方法展開故事情節,揭示道...
《巨人花園》教學設計
作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《巨人花園》教學設計...
【熱】《巨人的花園》教學設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《巨人的花園》教學設計,僅...
《巨人的花園》精選教學設計
作為一名優秀的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《巨人的花園》精選教學設計,僅供參考,大家一起來看看...
9 巨人的花園教學設計
作為一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的9巨人的花園教學設計,歡迎閱讀...
《巨人的花園》的教學設計範文
教材分析:這是英國作家王爾德的一篇童話,講的是一個巨人看到孩子們在自已的花園裡玩,很生氣,就築起高牆將孩子們拒於牆外,從此園裡只有冬天,直到一天孩子們從牆洞裡爬進來,春天也就來了,後來在孩子的啟發下,世人拆了圍牆,花園成...
巨人的花園的教學設計
【設計理念】語文教學中要引導學生自讀自司自學探究為基礎,大力提倡自主探究的合作方式,充分調動學生的情感體驗,關注學生的內心感受,注意培養學生對事物有正確的情感態度,我使朗讀成為學生學習探究的重要手段,讓學生在自主...
關於《巨人的花園》教學設計
教學目標1.自主學會文中的生字及相應的生詞。2.領悟重點詞語在表情達意上的作用。3.領略童話語言的精美生動,揣摩課文的表達方法,感悟自私自利最終自食孤獨鬱悶的惡果,而寬巨集大度終將利人利己、悅人悅己這一人生的哲理。...
巨人的花園教學設計
“巨人的花園”裡有怎樣的風景?花園裡發生了什麼事?下面是本站小編收集整理的巨人的花園教學設計,歡迎閱讀參考~巨人的花園教學設計1教材分析:《巨人的花園》是英國著名作家王爾德的一篇優美童話,在教學中立足於童話,讓學生...
《巨人的花園》優質教學設計
作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《巨人的花園》優質教學設計,歡迎大家分享。教學目標:1...
巨人的花園教學設計模板
【教學目標】1、認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫洋溢、草翠花開、訓斥、凝視、拆除等詞語。理解洋溢的意思及用法。積累文中描寫景色的詞句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,根據課文想象畫面。3、通過朗讀、品味、想...
《巨人的花園》的教案設計
一、文字解讀《巨人的花園》是一篇童話故事,講述的是巨人的花園發生了幾次重大的變化,及變化的原因。從這篇童話中,我們可以體會到,能和大家一起分享的快樂,才是真正的快樂。本文的顯著特點是運用對比的方法展開故事情節,揭...
《巨人的花園》教學設計彙總
在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的《巨人的花園》教學設計彙總...
課文《巨人的花園》教學設計
第一課時〖匯入新課童話那動人的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的情境,使我們受到真、善、美的薰陶。今天,我們就將進入童話單元的學習。齊讀課題,提問。學情估計:學生會提到巨人的花園是怎樣一座花園?這個問題,教師以...
巨人的花園優質教案設計
教材分析:這是英國作家王爾德寫的一篇意蘊深刻、生動有趣的童話故事。講的是一個巨人擁有一個美麗的花園,他看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,於是把孩子們都趕了出去。他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從...
《巨人的花園》課堂教學設計
一、激趣匯入,巨集觀導讀例如以簡述故事起因開頭:“有一個高大威猛的巨人,他有一個美麗的花園。他原來十分自豪,他外出遊玩,一去就七年,但他一回來,卻發生了讓他自己也想不到的一件事……”二、初讀課文,整體感知仔細閱讀課文,畫...
《巨人的花園》教學設計模板
一、回顧上堂課內容出示本堂課上課線索:巨人的花園是一座()的花園。讓生回憶上堂時學到的感受。學生的答案可能是(美麗、漂亮、快樂、歡樂等),讓生讀相應的句子。二、學習課文的3~8小節1、帶著問題:巨人的花園是一座()的花園,自讀課...
《巨人的花園》教學設計
教學目標:1.認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“洋溢、草翠花開、訓斥、凝視、拆除”等詞語。理解“洋溢”的意思及用法。積累文中描寫景色的詞句。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,根據課文想象畫面。3.通過朗讀、品味...
《巨人的花園》優質課教學設計
教材分析:這是英國作家王爾德的一篇童話,講的是一個巨人看到孩子們在自已的花園裡玩,很生氣,就築起高牆將孩子們拒於牆外,從此園裡只有冬天,直到一天孩子們從牆洞裡爬進來,春天也就來了,後來在孩子的啟發下,巨人拆了圍牆,花園成...
《巨人的花園》的教學設計
1、揭示課題,展開聯想:你想象中的巨人是如何的?巨人的花園裡又是怎麼樣的風景呢?2、範讀課文,初步感受:從老師的朗讀語氣中感受本篇童話的趣味。3、自讀課文,讀通課文:要求不讀錯字,讀通句子,讀懂童話故事,劃出不理解的'詞或者句,和...
巨人的花園優質課教學設計
第一教時學習目標:1.會讀:溢、允、喧、添、訓、酷、頰、拆八個生字。會寫:溢、覆、允、添、拆五個生字。能有感情地朗讀描寫花園變化的詞語。⒉能概括地說說故事的主要情節。⒊能有感情地朗讀課文,根據課文內容想象畫面,明...
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