有關《做個胸卡送老人》教學設計的精選大全
《做個胸卡送老人》教學設計教學目標知識與技能:1、瞭解胸卡的用途,學習製作胸卡的方法步驟;2、能結合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進行大膽的設計製作。過程與方法:在欣賞、學習比較的過程中,掌握胸卡設計的基本要...
教學目標:1知識目標:掌握生字新詞。2能力目標:能用簡潔的語言複述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經過、結果)3情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學重點:1掌握生字新詞。2能用簡潔的語言複述故事。(注...
教學目標:1、將紙工與繪畫相結合,選擇自己喜愛的方法做一張拼音卡片。2、開闊學生的眼界,豐富繪畫手段,讓學生在學中玩,在玩中學。3、培養學生學習美術的`興趣。教學重難點:注意背景顏色和主體顏色的深淺搭配。教學準備;剪一...
文字解讀:本文選自世界名著,也是教育名著《愛的教育》一書。講述了小男孩卡羅納在遭遇失去母親的巨大不幸時,身邊的人真誠地理解他,熱情地安慰他,默默地關愛他。選編這篇課文的意圖是,讓學生從課文講述的故事中,體會到人與人...
《凡卡》的教學設計一、說教材《凡卡》這篇小說由俄國著名作家契珂夫寫於1886年,當時正是俄國沙皇統治最黑暗的時期,人民過著苦難的生活,無數破產的農民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能倖免。契珂夫在父親...
教學目的:通過教學,學習個人資訊卡的製作方法和步驟,發展學生的個性,培養學生的創新意識,提高學生的設計製作能力和審美能力。教學重點:資訊卡的製作方法與步驟。教學難點:製作外形獨特,工藝精美的資訊卡。教學過程:一、提問導...
作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的李白《送友人》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。李白...
做人要心胸廣闊《三國演義》是元代作家羅貫中所寫的。裡面描述了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾與鬥爭。在這些明爭暗鬥中,作者把雙方的站略、力量的對比,地位的轉化,都描寫得井井有條...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的卡林卡教學設計,希望能夠幫助到大家。卡林卡教...
本幅畫面的背景是在森林裡。一群小動物們聚在了一起,正在舉行聯歡會。這裡都是小朋友喜歡的小動物:活潑的小猴子,忠厚的小狗,勤勞的小熊,可愛的小鳥,善良的小松鼠。森林裡掛滿了小朋友們親手製作的賀卡,輕輕開啟一張精美的卡...
第一篇:今天中午吃完飯,我迫不及待地來到臥室,和媽媽一起讀《魯西西外傳》。昨天我們讀了四個故事,我特別想知道魯西西從零食王國又跑到哪兒去了?又發生了什麼有趣的事情?我越讀對這本書越感興趣,我和媽媽一口氣讀了八個故...
做一個社會的人教學設計學習目標:1、掌握融入社會的基本方法2、形成樂於助人、誠實守信、樂於奉獻等思想、態度和價值觀。3、逐步掌握和不斷蒐集、處理、運用社會資訊的方法和技巧。學習重難點:培養學生人際交往、合作...
【教學內容】:1、培養學生動手動腦的好習慣。2、指導學生動手、動腦,發揮豐富的想象力。3、寫出自己做賀卡的經過並恰當的運用動詞。4、指導並輔導學生如何寫賀詞的格式。【教學目標】:1、培養學生動手動腦的能力和耐心...
通過做胸卡獻給老人,培養學生關心人、尊重人的良好品德和熱愛生活的美好情操。本課以一個老爺爺的事例來說明胸卡的重要性並引出本課的課題《做個胸卡送老人》,然後設疑讓學生討論:胸卡應該由什麼構成?如何做一個漂亮的胸...
學習目標:情感態度價值觀:通過理解課文內容,瞭解凡卡的生活經歷,走進凡卡的內心世界去體驗,感悟。知道一百多年前與我們彷彿年紀的孩子曾有過的苦難經歷,豐富學生的人生閱歷,使之更加珍惜自己的生活。過程與方法:1走進凡卡的...
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《卡通人物》教學設計範文...
學習目標:1、認識文章中的5個生字。2、從描寫動作和神情的片語中大家對卡羅納的關愛,並有感情地朗讀課文。(重點)3、激發關愛他人,幫助他人的情感。學習過程:一、揭題,明學法1、同學們,還記得“瘋娘”嗎?生談師:(播放“世上只有...
教學目標1、認識文章中的5個生字。2、有感情的朗讀課文,體會作者抓住人物的語言、動作和神情進行細緻描述的寫作方法。3、創設情境激發關愛他人、幫助他人的美好情感。教學過程一、初讀課文,認讀生字,瞭解內容。要求:1、...
作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的賀年卡...
人教版《動手做做看》教學設計教學目標:1.能把握課文的主要內容,聯絡生活實際說說對“不能光想,你動手做做看”的體會。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.學習邊讀邊想的讀書方法。教學步驟:(一)匯入新課對別人提出的問題,...
凡卡的教學設計教學目標1.通過理解課文,瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活,激發學生痛恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2.通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想,來了解他的內心。3.學習本課...
教學內容:做個加法表。(北師大版一年級數學上冊,教材第50頁。)教學情分析入學以來,同學們學習了10以內的加減法,分別學習了5、6、7、8、9、10的加減法。這些內容是一節一節的、零散的。本節課學生第一次系統整理數學家知識...
作為一名人民教師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《做個胸卡送老人》教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
一、匯入同學們,今天我們來學習一篇新的課文《凡卡》。二、檢查預習情況上課之前,老師想先了解一下,關於本課,你都收集到了哪些資料?生1:我找到了作者的相關介紹。師:聽了你的介紹,使我們更加詳細地瞭解了作者。生2:我來向大家...
生活中若一個人心胸寬廣,懂得包容與寬恕,那麼他看到的永遠是積極向上、陽光明媚的一面;小編收集了做一個心胸寬廣人,歡迎閱讀。第一篇:做一個心胸寬廣人“‘我少,是我輸了。’沒有賭氣,沒有沮喪,臉上仍是那如山泉般的笑容。”...
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