有關列子的精選大全
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的蘇教版《列子》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠...
在高中階段想要學好一篇古文，讓古文翻譯成白話文是最佳的方式，這樣我們才能更好的去接受古文中枯燥的知識和文法，下面是《列子說符》原文及翻譯，一起來學習一下吧！《列子說符》原文及翻譯【原文】子列子學於壺丘子林。壺丘...
楊朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇②衣而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：子無撲矣，子亦猶是也。曏者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉？（選自《列子.說符》）註釋：①楊朱：人名。②緇：黑色。1、下列句中沒有通...
瀘南中學魯長兵一、學習目標：知識與能力：懂得寓言的特點及兩則寓言包含的寓意。過程與方法：在熟悉課文的基礎上，根據自己的理解，用表演的形式理解課文內容及其寓言。情感態度與價值觀：①只有用知識武裝自己的頭腦，才不會出現...
原文列子學射，中矣，請於關尹子。尹子曰：子知子之所以中者乎？對曰：弗知也。關尹子曰：未可。退②而習之三年，又以報關尹子。尹子曰：子知子之所以中乎？列子曰：知之矣。關尹子曰：可矣，守而勿失也。非獨射也，為國與身③亦皆如之。註釋①...
導語：《列子》全書，始以《天瑞》，終以《說符》，首尾呼應，自成一體。古時以所謂天降“符瑞”,附會與人事相應，叫做“符應”。“符”，有符信、符驗的含義。“說符”，即謂“道”與人事的相互應驗。以下是小編摘抄的列子說符原文...
擅長射箭的列子向朋友賣弄自己的箭術。他在自己的手肘上放了一杯水，再將箭連續射出，動作奇快無比。第一枝箭剛射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整個過程乾淨利落，杯中的水竟然沒有一滴灑到外面去。然而，站在一旁的道士說：“你這...
列子寓言《愚公移山》閱讀練習及答案1閱讀下面文字，完成問題。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：吾與汝畢力平險，指通豫南，達...
課件簡介:杞人憂天《列子》杞國有人憂天地崩墜，身無所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，無處無氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎?”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜耶?”曉之者曰：“日月星宿，...
5《<列子>一則》教案教學目標1.有感情地朗讀課文，並背誦課文。2．根據註釋和輔助資料理解詞句意思，分小組合作翻譯全文。3．感受伯牙和鍾子期之間真摯的友情。教學重難點1.重點：學生能憑藉註釋和工具書讀通、讀懂課文內容，在...
無論是在學校還是在社會中，我們都經常看到閱讀答案的身影，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。你知道什麼樣的閱讀答案才是規範的嗎？以下是小編幫大家整理的《列子.湯問》閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
在平時的學習、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。什麼樣的閱讀答案才是科學規範的閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的《列子.說符》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜...
導語：列子是道家學派的傑出代表人物，先秦天下十豪之一。下面是小編整理的列子拒粟文言文翻譯，希望對大家有所幫助。原文子列子窮，容貌有飢色。客有言之鄭子陽者曰：“蓋有道之士也，唐君之國而窮，君無乃為不好士乎？”鄭子陽即令...
子列子窮，容貌有飢色，客有言之鄭子陽者曰：“列禦寇蓋有道之士也，居君之國而窮，君無乃為不好士乎？”鄭子陽即令官遺之粟，子列子出見使者，再拜而辭，使者去。列子入，其妻望之而拊心曰：“妾聞為有道者之妻子皆得佚樂今有飢色君過而遺...
列子生活貧困，面容常有飢色。有人對鄭國的上卿子陽說起這件事：“列禦寇是一位有道的人，居住在你治理的國家卻是如此貧困，你恐怕不喜歡賢達的'士人吧？”子陽立即派官吏送給列子米粟。列子見到派來的官吏，再三辭謝，不接受子陽...
《列子》二則備課時間.6.14執教時間.6.15～16教案總序號：63、64教學目標：1、順暢朗讀，準確翻譯，概括寓意。2、瞭解寓言故事蘊涵的深刻寓意，正確認識客觀事物。教學重難點：重點：瞭解課文內容，理解課文中蘊涵的深刻寓意。難點：順暢...
列子學射這個故事告訴我們辦事情不僅要知其然，而且要知其所以然，掌握它的規律，提供了列子學射的閱讀答案給大家！原文列子學射，中矣，請於關尹子。尹子曰：子知子之所以中者乎？對曰：弗知也。關尹子曰：未可。退②而習之三年，又以報關...
作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的《列子》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《列子》教...
導語：《湯問》一篇，筆鋒橫掃天下，天地至理，萬物奧妙，以饗博物君子。下面由小編為大家整理的列子湯問原文及翻譯，歡迎大家閱讀與借鑑！【原文】殷湯問於夏革曰①：“古初有物乎？”夏革曰：“古初無物，今惡得物？後之人將謂今之無物，可乎...
1、壺子何言哉？雖然，夫子嘗語伯昏瞀人。2、天有所短，地有所長，聖人有時閉塞，事物有時順通。3、能陰能陽，能柔能剛，能短能長，能圓能方，能生能死，能暑能涼，能浮能沉，能宮能商，能出能沒，能玄能黃，能甘能苦，能羶能香。它沒有知覺，沒有能力；...
閱讀下文，完成14—17題.兩小兒辯日《列子》孔子東遊，見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”...
【甲】木蘭詩（節選）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺孃去，暮宿黃河邊，不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺孃喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒...
《列子》又名《沖虛真經》。是戰國早期列子、列子弟子以及其後學所著,《伯牙善鼓琴》是列子一則其中的一章，為大家分享了列子一則的教案設計，一起來看看吧！一、教學目標：1、識記課文相關文學常識。2、背誦《伯牙善鼓琴》（...
《列子·說符》列子學射中①矣，請於關尹子②。尹子曰：“子知子之所以中者乎？””對曰：“弗③知也。”關尹子曰：“未可。”退而學之。三年，又以報④關尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”關尹子曰：“可矣，守而...
愚公移山【原文】北山愚公長息曰：汝心不固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫：子子孫孫，無窮匱也;而山不加增，何苦而不平?——《列子·湯問》(節選)【大意】北...
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